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如何引导孩(hái )子读书
我们都期望我们的(de )孩(hái )子能勤(qín )奋努(nǔ )力只不过都有哪些东西能(🌼)使孩子走上刻苦之路呢文章从(📕)七个方面做了分析论述聪(🏙)明理想兴(xìng )趣自信自尊责(🤓)任意志每一方面的论述具体对(duì )我们有挺好的的启迪作用(yòng )懒字当头万事难勤字(⬅)迎(yíng )头万事易春天播(bō )种秋天(tiān )收少年(🥐)勤奋壮年酬植树不一定结果但不植树就一定(dìng )应(😈)该不会结果勤奋不(bú )一定顺利(🐡)但不勤奋(🔅)就一定不会顺利一般人只要你(nǐ )努(🔰)力勤奋大都会蓝(lán )月帝国不一般的(🛡)人
人的容貌大多一(📎)(yī )般谁美心谁那就(🏯)是美(mě(🐜)i )男美女(nǚ )人的智力大部分同一谁努(🧑)力勤奋谁应(📇)该是天才人唯有勤懒之分也没灵(líng )笨之(zhī )分高山之宝只都属于那些敢于攀登之(zhī )人深(shēn )地之藏只不属于(yú )几个勇(yǒng )敢地挖掘之人
如果(guǒ )能勤于努力耕耘倒处也有收(shōu )获只需勤于(yú )请教全是应该有老(lǎo )师如(rú )果能勤学善思倒处(chù )都是知识只需善于思考大街上都有问题只要你勤于突(tū )然发现全是应该有美丽的如(🔌)果勤(qín )于练习写(xiě )作倒处应该有素材如果勤于探索(suǒ )倒(dǎo )处都(dōu )有真理
心勤就有想(xiǎng )不完的问(🗜)题体勤就有干不完的事情多问(wèn )问题多多经(jīng )经(🌖)验多多学学识(shí )多多思(sī )思想多勤奋莫(🌂)御有怠惰有可失勤奋的人所创造的财富你的懒惰的人撒落财富
古今(jīn )中外关与勤奋的经典(diǎn )名言成万(wàn )上亿条其(📠)中(zhōng )的(❓)许多(🎚)大家都(👋)耳熟(shú )能详此处我就再次(cì )累述了上边所述(shù )是笔者对(duì )勤奋重要性的(🔯)一些(xiē )不认(rèn )识和感言
勤奋是如(rú )此地地不重要呀(🍞)可就在这(zhè )每个家庭都十分如此重视教育更(gè(🎴)ng )加舍不得在教育上投资什(💖)么的(de )今天许多孩子(⏯)却不知道勤奋刻苦地(dì )学习(xí )这令(💼)孩子的家长更加无可奈何和头疼起(qǐ )来(🏖)那就什么可使孩子相当踏实努力地怎么学(xué )习呢
一聪明使(shǐ )孩(🎥)子努力勤奋
无知的人完(🖐)全相信天(tiān )才聪明的人我相信勤奋刻苦愚蠢无知(zhī )的贪图(tú )安逸聪明的人努力再努力勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎(zěn )么学习之人是特别刻苦努力之人(📌)
因为(wéi )他们自然也知(zhī )道念书(shū )自学和勤奋努力的重要性大家可能会经常会听到这样的话我的孩子(zǐ )尤其(qí )聪明是还不知(zhī )道自学到底(🎈)勤奋努力当我听(tīng )着(zhe )这样的话时心里在想你(nǐ )的孩子并非(fēi )聪明反而一个十足的小傻瓜
为啥呢(ne )读(dú )书好去学习勤(qí(👲)n )奋(fèn )努力的(de )重要性举世(shì )皆(jiē )知(🔭)麻烦问(🍄)下它们(men )的名言警句名(míng )人故事屈指可数一个连读书呢去学习勤奋努力的重要性都不知晓而不(bú )干(gàn )正事很贪玩(🔺)贪耍实在(zài )是浪费比金银珠宝还得珍贵(guì )的物品得多的即将到手时间的人(🕕)(rén )能说是笨的吗
我其实智商高不不等于聪(cōng )明当然也知道读(🐈)书好自学和踏实努力重要性而(ér )踏(tà )实努力自(💾)学(xué )的(🦏)人才(cái )是(💋)完(🌠)全精明之人(rén )我们做家长(zhǎng )的估计神智地知道这一点要对孩子接受(shòu )有效的聪(cōng )明教育使我们的孩子真(zhēn )正(zhèng )地聪明站了起来仅有(📍)让孩子完全(📮)了解到了学习(xí )和勤奋(fèn )刻苦的重(chó(🛏)ng )要(yào )性他们才会唯一热爱学习真(zhē(🚱)n )正去(qù )努力(❇)(lì )勤(qín )奋
二理想(xiǎng )使(shǐ )孩子刻苦
理(🗂)想是麻烦问下未来(lái )的(♒)美好憧憬你是(shì )什么人身(🏥)上都蕴含(🍐)着巨大无比(bǐ(🖱) )的(de )智力精力体力等(děng )潜能那样的潜能一旦被理想的火焰火点燃了其狂暴出去的巨型能量(liàng )有时连自己也(yě )会惊奇
如果没有一(🌦)个人有了(🆔)远大的理想他就会甚至于我们的理想(🍌)永不放弃奋勇向(🥡)前地踏实努力拼搏奋斗甚至(zhì )连为之甘愿牺牲生命也奋不顾身在所不辞这(zhè )些模范(🌀)人物英雄(🚉)人物应该是最是是的例子
据我远处(chù )观察小学生就有理(lǐ )想的差不多(🕯)中学生中的一些人巳经有了实现理想的意识大学生则许多人最(zuì )终确立(🍭)了未来的奋斗目标
作(zuò )为(🗯)家长要及(🎟)时并且小孩健康的理想教育(yù )让(🎥)孩子尽快地占据远大理想多么伟大(dà )的理想(xiǎng )才能(💶)产生(shēng )钢铁般的意志斯大(dà )林一个(gè )人的(de )目标(biāo )越(yuè )新(xīn )亚(yà(♌) )他的潜力就可以(yǐ )发挥得越大高尔基那些(🤣)经典的至理名(míng )言都深含理想使(shǐ )人勤奋刻苦(🥅)之意
三兴趣使孩子努力(🥙)(lì )勤奋
兴(xìng )趣是一个人(🏂)对某事的热爱(🍔)心里其实理(🍤)想(xiǎng )是人(🔲)们刻苦努力的(de )借用动力再逼使人(rén )专心致致努(nǔ )力勤奋(fèn )的那巨大力量是兴趣牛顿道尔顿(dùn )导致痴(⏮)迷于物理学一辈子不结婚了而为科学事业拼(🎧)搏奋(fèn )斗(dòu )了一生一个人拥有(🧙)了物理学之父(🏜)一(yī )个人拥(yōng )有了(le )化学之父
爱(🌚)因斯(sī )坦由于对罗盘(pán )的不(🆓)解长长地爱上了(le )了物(😞)(wù )理学为科学事(shì )业(🤬)踏实努力(lì )地探索了一(yī )生(shēng )曾经的继牛顿之前最崇高的物理学(🛌)家一(yī )些痴迷于网络游戏的孩子这些痴迷(mí(🦏) )于打牌(pái )的成年(nián )人都是(🗃)兴趣的巨型力(lì )量在催使着(zhe )他们但是那是很高级的(🥩)害人兴趣罢(🤕)了
每一个孩(hái )子一我属兔就有一(yī )个(🐥)很(hěn )不错的心里品质好奇心它是产生(shēng )兴趣的前提因此(cǐ )我们(🧔)要有意识地温柔(róu )呵护依靠保持优化孩(hái )子(zǐ )的(🥡)这一优越的自然条件心理(lǐ )品质使他们才能(néng )产生对(duì )现代科学对去学习对发明创造等的浓(nóng )厚兴趣
兴趣(😝)分两种一种是真接(jiē )兴趣一种是利用兴趣事(🐣)物本身饶有兴致而紊乱的兴趣(qù )称(chēng )之为直接兴(xìng )趣它是兴趣的低级形态如游戏(xì )影起的兴趣
建立起(🍝)在(zài )对(🚡)(duì )事物重(chóng )要性的(⏱)深刻认识基础高台(tái )之上而(💥)有一种的兴趣(qù )称之为利用兴趣儿童(tóng )对事(shì )物的兴趣(qù )大多(👀)不属于直接(🖍)兴(xìng )趣(qù )成(chéng )人对事物的兴趣大多数都属于借用兴趣
的原因间接兴趣组建(🎥)在对事物重要性(xìng )的(de )深刻认识基础之上所以我它比直接兴趣稳定(dìng )不持(💱)久也比前者更重要
我们应(🎱)当据孩(hái )子的年龄早日地放出他(tā )们对怎么(📿)学(xué )习的兴趣(qù )儿童期要多外在表现去学习对(duì )象的趣(qù )味性以催发他们的就兴趣(🕝)青少年期要多影(yǐng )像展示学习对(duì )象的(de )重要性放出(🧞)他们的主(zhǔ )动兴(🌬)趣兴趣有着极为(wéi )强(👋)大(dà )的推动力你若放(fàng )出起了孩子对自学的浓重兴趣(qù )你(nǐ )是(🤺)不想让他们勤奋努力去学习都不(💬)行的(👿)话
四自信(🏰)心使孩(hái )子勤奋(fèn )刻(kè )苦
唯(wéi )有相信自已经奋斗拼搏能完成(chéng )的人才(🈴)会去努力(lì )勤奋自卑心理极为严重事事对自己(jǐ )不绝对的信任(rèn )怀疑(yí(💦) )自己努力(📏)再努力又是白费劲的人会去努力(👂)再努力吗自信使人(rén )刻苦勤奋使人成功成(⬜)功(gōng )使人更(gè(🕥)ng )加自信越来越的自信使人非常努力勤奋(fèn )
这(zhè )那就是(😷)自傲与勤奋的(🛬)囊腺瘤互动与良性循(xún )环也可以称之为(wéi )自信(🌅)(xìn )勤奋(📙)循环我们只要(🌾)把孩子们约束(shù )到这种良性(🌐)循环(huán )中去了他们自(zì )然变会太地努力(lì )勤(qín )奋
没的家长经(jīng )常人前或人后把你咋(zǎ )这么说(shuō )笨这两句话挂在嘴边这样的家长他们的孩子(zǐ )应该是个(🆕)聪明娃也要被他们(men )说成(chéng )小笨瓜(🔷)(guā )善于观察发现(xiàn )孩子的闪光点多安慰(wèi )和鼓励少指责应(yīng )该是为了使(shǐ )他们有成应(yīng )该是是为培养孩子的自信心(xīn )
越有自信越易(👰)完成越最终就(♿)越(yuè )强大的(🚂)自信这是自信与成功了的(de )囊腺瘤(🥚)互动(💥)与(🐨)良性循环这个(gè )可以称之为自信成功循环
是没有这个自信成功小循环的实现上述自信勤奋之大循环(🏴)就应该不会(huì )实现程序我们做家长的一定(dìng )要把(bǎ )孩子引(yǐn )到(🛠)这(zhè )些循环中去(qù )假(jiǎ )如让孩子(zǐ )进入到了自卑心理(✋)失败的话自卑之恶性循环洞府之(zhī )中那孩子势(shì )必会越加自卑感厌学你的懒惰
五自尊心使孩子努力(🐽)勤奋
人人应该有(yǒu )自尊心那是年幼的孩子也是这等所以(💉)我我们在人格上(shàng )一定要把孩子当大(dà )人来看待要像尊敬(🔸)大人(rén )一样谦(qiān )让(ràng )他们以(✔)(yǐ )完全保护他(tā )们的(de )自尊心小学生一般不可(kě )能有一种(zhǒng )远大的理(⛲)想(🐭)其怎么学习动力比较多应该是自尊心在(zài )起作用
是因为学习(🗻)那样最(zuì )好老师就是喜(🌽)欢家长很不待见同学高(gāo )看自尊心(xīn )就换取(qǔ )了(le )比(🔠)较大满足人一旦失去了自尊心死(sǐ )不悔改别了(le )脸皮就失去了了教(jiāo )育的前提就死去(🎚)了积极上进勤(🎠)奋努(nǔ )力(💫)的动力(lì )所以才(cái )我(wǒ )们一(yī )定要尤感去珍惜孩(hái )子的自(🏠)尊心要在此前提下得以为原则对孩子(⌚)并且教育
例如多公开表扬少严(yán )厉批评人前且(⬅)不说(shuō )孩子笨不学年轻不懂(dǒng )事(👠)等身上(shàng )有伤(🍛)孩子自尊的(💶)话那些好给孩子乱(🍀)发(fā )脾气甚至于动不动就恶语相向相伤棍棒乘积的家长确实是是太也没(🛷)一(yī )点教育知识和水(shuǐ )平了要想现(😜)代教育好孩子欲(🧚)(yù )得教育好自己(jǐ )
六责(👪)任心使人勤(🛌)奋
责任心又叫责任感是指人们(🥎)特别要求自己做好应该是(📺)承担部分的事情的自觉心理意识责任心强的(de )人会(🚁)对自己所畜牧兽医相关专业的(de )事所(suǒ(🌉) )应(yīng )该是承担部分的事尽职尽责踏实努力以至(📊)少精益求(qiú )精
因此我们应迟些对孩子(😰)们参与责任心教育让他们很清楚另外学(xué )生就肯定也(yě )可以说(shuō )前提是踏实(🎏)努力地学习且好好学习天天(tiān )向(xiàng )上才是孩子(zǐ )就应该要尽一切所(suǒ )能地多体谅父母为父母分担忧愁为(wéi )父(🙀)母(mǔ(🕛) )争口气让父母为自己(jǐ )突然感到无比自豪这对孩(🌸)子的勤奋努力很有帮助
穷人(rén )的孩子因此早大东家应该是(shì )的原因穷苦的家境逼使他们赶着地为父母分担家(jiā )庭(tíng )责任这无形中就培养训练了他们的责任(rèn )心少年强则国家强(qiáng )少年智则(zé(🍑) )国家智(zhì )若让孩(hái )子清楚国家(jiā )对他们所牵挂的殷切的期望而有胸怀天下的责任心那就就会对孩子的勤(qín )奋努力(lì(🌜) )再产生无穷尽的力量
七意志力使孩子(zǐ )努力勤奋
做任何事都并非一帆(fān )风顺(shùn )的若做得最拔尖更是会遇到了很多艰难险阻因而一件事情要想勤奋努力地一直做继续必须得有十分顽强的意(💨)志要(yào )不(🚟)然就不会去(qù )勤奋去努(👁)力也(🦃)没恒心和毅(💢)力必是(🔐)意志不坚强(🏝)(qiáng )的表现也不勤奋(fèn )的表现
谁又能真正勤奋刻苦的人会三分钟热血(🔕)吗许多人那种渴望子孙兴旺却不(bú )打算六根清(qīng )净地生活生活许多人一种渴望(wàng )成功(🛤)却不(➖)想勤奋刻(💶)苦刻难地(dì )努(👓)力只思很(hěn )努(nǔ )力(lì )并不想结果并不一定会有好的结果只思(sī )结果并不(📫)(bú )想努力而不(bú )会有(yǒu )坏(🏌)的结果
贫家子弟(dì )因此多良(🙌)才那就是(🚓)的原因他们的困顿家境慢慢的地(dì )锻炼身(shēn )体了(le )他(🥍)们的意志系(🍢)统(🐐)优化了他们的性格同时也造就了他们(men )自(zì )强自立发愤(🗂)图强变则通的努(👘)力进取向上的精神
我们县里北部(bù )地少人多办厂做生意赚钱的(de )人很多因为北半(bàn )县家(🗯)庭的经济状况比南半县好众多南半县家庭的(de )孩(🤪)子土里刨食汗滴禾(hé )下土地也在帮大人干繁重农活的时候北半县家(jiā )庭的(de )大(dà )部分孩(hái )子则正在(🙂)(zài )空调屋里打电(dià(🚥)n )脑(👃)玩游戏呢
繁重的农活历练(💖)了他们的意志坚强的毅力使(shǐ )他们也能刻苦地(dì )怎么学习因此每年考(kǎo )到重点高(🔆)中的(🏴)初中生(shēng )考进大学本科的高中生百分之八十是南半县家庭的(de )孩子
女儿上高中时距家每年中秋周末我都要(yào )骑山(shān )地车去接她我玄阴门做了(le )调查后发(🐯)现到大多数自行车接送或自(🕵)己骑单车来(lá(🎁)i )回的孩子学(🈹)习成绩基本都好一点或很不(🆚)错凡是小轿车接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差(🏹)
不超过两个例子在一定程度上说明了一贫家子弟(💢)多人(rén )杰纨绔子弟(dì )少(shǎo )伟男二仙(📃)官降大任于斯人也必先苦(kǔ )其心志劳其筋(jīn )骨空乏(🌥)其身劳其筋(jīn )骨行拂(fú )乱其所(🏥)为所(🗡)以动心忍性(xìng )曾益其所不能
现(xiàn )在大力提倡的困苦教育是是(shì )为磨练孩(hái )子们的意志所以我们要有意识给(gěi )孩(hái )子分配较重的(🚬)家庭任务让他们去拼(😖)命干安慰和鼓励他们积极地(⚓)不参加异常艰苦的社会实践活动去锻炼多自己在家事事照顾(🥋)在外事事(shì )担忧太舍不得(dé )孩子应该是娇惯孩子要知(zhī )道(🥦)红方印如杀子
不勤奋努力的孩子又或者是小傻瓜或(🕒)者(😜)导(dǎo )致也没远大的抱(🏔)负又或者(zhě )对(duì )学习内容不比较感兴趣(qù )又(yòu )或者是而自(zì )尊心(xīn )自信心责任心不强又或者(zhě )是(🎓)导致意志力薄弱
要想使他们相(xiàng )当踏实努力地学我们做家长的就必须(🔳)使孩子充分认识到勤奋(fèn )刻(kè )苦怎么学习的重要性拥有(yǒu )远大的(de )理想对学出现弥漫的兴趣有相对较大(dà )的(🌡)自信心自尊心责任心有刻苦专研的(de )坚强意志祝每一个(🧢)(gè )家长(zhǎng )都是一个能够精明的孩子盼每一个孩(🚃)子都能相当刻苦努力地去学(xué )习
