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如何引导(🚝)孩(hái )子读书
我们都(dōu )期望我(🚽)们的孩子能勤奋努(🕗)力只(🍚)不过都有哪(nǎ )些(💽)东西能使孩子走上(⛲)刻苦之路呢文章从七个方面做(🐪)了分(✂)析论述聪明(míng )理想兴趣自信自尊责(zé )任意(🤗)志每一方面的论述具体对我们有挺好的的启迪作(zuò )用懒(lǎn )字当头万(🤧)事难勤字迎(yíng )头(tóu )万事易(❗)春天(🎂)播种秋天收(shōu )少年勤奋(fèn )壮年酬植树(shù )不一(🎊)(yī )定(dìng )结果但不植树就一定应该不会结果勤奋不一定顺(shùn )利但(dàn )不勤奋(fèn )就(🏪)一定不会顺利一般人只要你努(nǔ )力勤奋大都会(huì )蓝月帝国不一般的人(rén )
人的容貌大多一般谁美心谁那就是(shì )美男美(měi )女人的(de )智(🕝)力(lì )大部分(fèn )同一谁(shuí )努力勤奋谁应该是天才人唯有勤懒之分也没灵笨之分高山(😲)之宝(👗)只都(dōu )属于那些敢于攀(🏀)登之人深地之藏只不属于几(jǐ )个勇敢地挖掘之人
如果(guǒ )能(🌌)勤于努力(lì )耕耘倒(💾)处(⛽)也有收获只需(📈)勤于请教(🎲)全是应该有老(lǎo )师(shī )如果能勤学善思倒处都是知识只需善于思(🥔)考(kǎ(🎟)o )大街上(shàng )都有(yǒu )问(wèn )题只要你勤于突然发现全是应该有美丽的如果勤于(yú )练习(😮)写作倒(dǎo )处应该有素材(cái )如果勤(➿)于探索倒(dǎo )处(🕹)都有真理
心勤就有想不完的问题体勤就有干不完的事情多问问(🍙)题多多经(jīng )经验多多学学识多多(duō )思思想(xiǎng )多勤奋莫御有怠惰有可失勤奋的人所(suǒ )创(chuàng )造(🚑)的财富你的懒惰的人撒落财富
古今中(zhōng )外(wài )关与勤奋的经(jīng )典名言成万(wàn )上亿条其(qí )中的许多大家都(dōu )耳熟能详此处我就再次累述(shù )了上边所述是笔者对(🐻)勤奋重要性的一些不认识(shí )和感言
勤奋是(shì )如(💞)此地地不重要呀可就(jiù )在(zài )这每(🌷)个家庭(tíng )都(dōu )十(🍋)(shí )分如此重视教育更加舍不得在教育上投资什么的今天许多孩子却不知(zhī )道勤(qín )奋刻(kè )苦地(dì )学习这令孩子的家长更加无可奈何和头疼起来那就什(🌯)么可使孩子相当踏实努力地(dì )怎么学习呢
一聪(cōng )明使孩子努力勤奋
无知的人完全相信天才聪明的人我(📋)相信勤奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸(yì )聪明的人(rén )努(nǔ )力再努力勤奋唯一聪明的人(rén )大都酷爱怎(zěn )么学习之人是特别刻(kè )苦努力之人(🖋)
因为他们自然也知道念书自学(xué(📦) )和勤奋努力的重要(yào )性大家可能会经常会听到(dào )这样的话(huà )我的孩(hái )子(🐖)尤其聪明是还不知道自学到底勤奋努力当我听着这样的话(huà )时心里在(zà(⚪)i )想你的孩子并非聪(cōng )明(míng )反而一个十足的小傻瓜
为啥呢读书好去学习勤奋努力的重要性举世皆(🚼)知麻烦问下它们的名言警句名人故事屈指可数一个连(lián )读书呢(🛌)去学习(xí )勤奋努力的重要(yào )性都不知晓而不干正事很贪玩贪耍实在是浪费比金银珠宝还得珍贵的物品得多的即将到手时间的(👈)人能说是(shì )笨的吗
我其实智商高不不等于聪(cōng )明当然也知道读书好自学和踏实努力重要性而踏实努力自学的人才是完全精(jīng )明之(😺)人(🌃)我们做家长的估计神智地知道这一点要(🚹)对孩子接受有效(xiào )的(de )聪明(míng )教育使我(🕚)们的孩子真正地聪明站了起来仅有让孩子完全了(le )解到了(le )学(xué )习和勤(🌂)(qín )奋刻苦(kǔ )的重要性他们才会唯一热爱(🕟)学习真正去(qù )努(nǔ )力勤奋
二理想(🗻)使(shǐ )孩子刻苦
理想是麻烦问下(xià )未来的美好憧憬你是什么人身上都蕴(yùn )含着巨大无(wú )比的智力(🚞)精力体力(👯)等潜(qián )能那样的潜能(néng )一旦被理想的火焰火点燃了其狂暴出去(🌹)(qù )的巨型能量有(yǒu )时连自己也会(💊)惊奇
如果(guǒ )没有一个人有了远大的理想他就(👉)会(huì )甚(shè(✖)n )至(zhì )于我们的(de )理想(xiǎng )永不放弃奋勇向(xiàng )前(qián )地踏实努力(🤢)(lì )拼搏奋斗甚至连为之甘愿(🛌)牺牲(shēng )生命也奋不顾(gù )身(👮)在所不辞这些模范人物英雄人物应该(🚦)是(shì )最是是的例子
据我远处观察小学生就有理想的差不多中学生中的一些人巳(🚸)经(jīng )有了实现理(🕰)想的意识大学生则许(xǔ )多人(rén )最终确立了未(wèi )来的奋斗目标
作(🍷)为家长要(yào )及时(shí )并(bìng )且(qiě )小(xiǎo )孩健康的理想教育(yù )让孩(💟)子尽快地占(zhàn )据远大理想多么伟大的理(🍿)想才(cái )能产生钢铁般的意志斯大林(lín )一个人的(de )目标越新亚他的潜(qián )力就可以发挥得越大(🆗)高尔基那些经典(diǎn )的至理名言(yán )都深含理想使人勤奋刻(kè )苦之意
三兴趣(👌)使孩子努力(lì )勤(qín )奋
兴(⭕)(xìng )趣是(🚤)一个人(🏛)对某事的热爱心里其实理想是人们刻苦努力的(de )借用(yòng )动力再逼使人(🍁)专心致致努力勤奋的那巨大力(🍆)量是兴趣牛顿道尔顿导致痴迷于物理学一辈子不结(jié )婚了而为科学事业拼搏奋斗(🚒)了一生一个人(rén )拥有(yǒu )了物理(🛰)学之父一个(🥔)人拥有了化学(xué(😅) )之父
爱因斯坦由于对罗(luó )盘的(de )不解长长地爱上了(le )了物理学为科学事(shì )业踏实努力(lì )地探索了一生曾经(🍸)的(🛫)继(jì )牛顿之前最崇高的物理学家一些痴迷于(yú )网络游戏的孩子这些痴迷于(yú )打(dǎ )牌(pái )的成年(nián )人都是兴趣的巨型力量在催使着他们但(🧒)是那是很高级的害人兴趣罢了
每一个孩子一我属兔就有一(🀄)个很不(bú )错的心里(lǐ )品质好奇心它(💍)(tā )是产(chǎn )生兴趣的前提因此我们要有(yǒu )意识(shí )地温柔(róu )呵(hē )护依靠保持优化孩子的这一优越的自然条件心(xīn )理品质使他们才能产生(shēng )对现代(🌡)科学对去学习对发明创造等的浓厚(hòu )兴趣
兴(xìng )趣分两种一种是真接兴趣(qù )一种(zhǒng )是利用(🎖)兴趣(qù )事物本身饶有(yǒu )兴致而(ér )紊(wěn )乱的兴趣称之(zhī )为直接(jiē )兴(xìng )趣它是兴趣的低(🎈)(dī )级形态如游戏影起(🔜)的(🏗)兴(xìng )趣
建立起在(zài )对(🛫)事物重要性的(de )深刻认(❄)(rèn )识基础高台之上而有一(🏺)种的(de )兴趣称之为利用兴趣儿童对事物的兴趣大多不属于直接兴趣成人对事物的兴趣大(dà )多数都属于(yú )借(jiè )用兴趣
的原因间接兴趣组建在对事物重要性的深刻认识基础之上所以(yǐ(🏪) )我它比直接兴趣稳定不持(🏓)久(🌅)也比前者(🐮)更重(🐐)要
我(wǒ )们应当据(jù )孩子的年龄早(🕵)日地(👻)放出他们对(duì(💽) )怎么学习(xí )的兴趣儿童期要多外在表(biǎo )现(xiàn )去(qù(🚁) )学习对象的趣味性以催发他们(men )的就(🦀)兴趣(♌)青(qīng )少(🕴)年期要(yào )多影像展示学习对象的重要性放出(chū )他们的主动兴趣兴趣有着极为(🐒)强(🔮)大的推(tuī )动(dòng )力(lì )你若放出起了孩子对自学的浓重兴趣你(🚵)是不想(xiǎng )让他们勤奋努力去学习都不行的话
四自信(🤵)心(🖨)使孩子勤(🤪)奋刻苦
唯有相信自已经奋斗拼搏能完(wá(⏯)n )成的(de )人(rén )才会去努力勤奋自卑(🈚)心(xīn )理极为严重事事对自己不绝对(duì )的信任怀疑自己努力再努力又是白费劲的人会去努力再努力吗自信使人刻(kè )苦勤奋使人成功成功使人(rén )更加(🚢)自信(xìn )越来越的自信使人(🐁)非常努力勤奋
这那就是自(zì )傲与勤奋(😅)的囊腺瘤互动与良性循环也可以称之(zhī )为自信勤奋(fèn )循环我们只要(🧢)把孩子们约束到这种(zhǒng )良性循环(huán )中去了他们自(🎪)然变会(🎅)太地努力勤奋
没的(de )家长经常人前或(huò )人后把你咋这么说笨这两句话挂在嘴(zuǐ )边这样的家(jiā )长他们的孩子(zǐ )应该是个聪明娃(wá )也要被他们说(🎷)成小笨瓜善于观(🌏)察发现孩子的闪光点(diǎn )多安慰和鼓励少指责应该是为了使(shǐ )他们有成应该是是为培养孩子的自信心
越有自信越易完成越最终就越(yuè )强大的自信这是自信(xìn )与(yǔ )成功了的(de )囊腺瘤(liú )互动(dòng )与良性循环这个可以称之为自信成功循(xú(🈯)n )环
是没(méi )有这个自信成功(gōng )小循环的实现上述自信勤(🐖)奋之大循环就应该不会实现程(chéng )序我们做家长(zhǎng )的一定要把孩子引到(💄)这些循环中去假(jiǎ )如(🧓)(rú )让孩子进入到了自卑心理(lǐ )失败的话自卑之恶性循环洞府之中那孩子势必(🍡)(bì )会越(🍱)加自卑感厌(🌸)学你(🌙)的懒惰(duò )
五(wǔ )自尊心使孩子(zǐ )努力勤奋
人人应该有自尊心(🈸)(xīn )那(🆑)是年幼(yòu )的孩(hái )子(zǐ )也是这等(✒)(děng )所以(🚆)我我们在(🔴)人格上一定要把孩子当(✌)大(dà )人来看待要像尊敬大人一样谦让他们以完全保(🐶)护他们的自尊心小(xiǎo )学生一般不可能有一种远(🥊)大的理想(🐒)其怎么学习动力比较多应(🍞)该是自尊心(xīn )在起(qǐ )作用
是因为学习那样(yàng )最好老师就是喜欢家长很(hěn )不待见同学(xué )高看自尊心就换取了比较大满足人一旦(dàn )失去了自尊心死不悔改(gǎi )别(🍉)(bié )了脸皮就失去(📄)了了教育(👲)的前提就死去了积极上(shàng )进(jìn )勤奋努力的动(✈)力所以才我们一定(😱)要尤(💾)感去珍惜孩子的自尊心要在此前提下得以为原(🚂)则对孩子并且教育
例如多公开表扬少严厉批评人前且不说孩(🗑)子笨不学(🙃)年轻不懂事等身上有伤(shāng )孩子自尊(zū(🚿)n )的话那(nà )些好给(⌛)孩(hái )子乱发脾气甚至于动不(bú )动就恶语(yǔ(🥪) )相向(xiàng )相伤棍(gùn )棒乘积的家长(🐪)(zhǎng )确实是是太(tài )也(yě )没一点教育知识和水平了(🕤)要想现代教(🛷)育好(🐶)(hǎo )孩子欲(🥖)得(dé )教育(yù )好自己
六责任心使人(📄)勤(qín )奋(🏚)
责任(rèn )心又叫责任感是指人们特别要求自己(jǐ )做好应该是承担(🎺)部分的事情的自觉心(🎾)理意(yì )识责任心强的人会对自己所畜(chù )牧兽医相关专业的事所应该是承担部分的事(shì )尽职尽责踏实努力以至少精益求精
因此我(🔯)们应迟些对孩子们参与责任(rèn )心教育让他们很清楚另(lì(🥘)ng )外学(♏)生(shēng )就肯(kěn )定也可(kě )以说前提是踏实努力地学习且(qiě )好好学习(xí )天天向上才(♉)是孩子就应该要(yào )尽(🈶)一切(📽)所能地多体谅父母为父母分(fè(✔)n )担忧愁为父母争口(💱)气让父母为自(zì )己突然感到无比自豪这对孩子的勤(qín )奋努力很有帮助
穷(🛴)人的孩(hái )子(zǐ )因此早大东家应该是的原因穷苦的家境逼使他们赶着地(🌩)为父母分(fèn )担(dān )家庭责(zé )任这(zhè )无形中就培养训练了(🔤)他们的责任心少年强则(zé )国家(jiā )强(qiáng )少年智则国家(jiā(🌖) )智若让孩(hái )子清楚国家对他们所(🛠)牵挂的殷切的期(qī )望而(ér )有胸怀(huái )天下的(🌆)(de )责任心那就就会对孩子的勤奋努力(lì )再产(chǎn )生无穷尽的力量
七意志力使孩子努力勤奋
做任何(🤢)事都并非一帆风(🤖)顺的若做(zuò )得最拔尖更是会遇到了很多艰难险阻因(yīn )而一件事情要想勤奋努力地(🐐)一(👔)直做继续必须得有十分(🥚)顽强(qiáng )的意志要不(bú )然(rá(🍲)n )就不会去(qù(🚇) )勤奋去努力也没恒心(xīn )和毅力必是意志不坚强(qiáng )的(de )表现也不勤奋的(de )表现
谁又能真正勤奋刻苦的人会三分钟热(rè )血吗许多人(rén )那种渴望子孙兴旺却不打(dǎ )算(suàn )六根(gēn )清净地生活生活许(🏏)多人一(yī )种渴望成功却不想勤奋(fèn )刻(kè )苦刻(kè )难地努(nǔ )力只思很(hěn )努力并不想(xiǎng )结果并不一定会有好的结果只(zhī )思(🥢)结果并不想努力而不会有坏的(de )结果
贫家子弟(dì )因此多(duō )良才那就是的原因(🔓)他们的困(kùn )顿家境(jìng )慢慢的地锻炼身(shēn )体了他们的意(yì )志系统优化了他们的(🍟)性格同时也造就了他们自强(♌)自立发愤图强变则通的努力进(🚜)取向(xiàng )上的(de )精神
我们县里北部地少人多办厂(chǎng )做生意赚(♒)钱的人很多因为北(⛽)半县家(🏈)庭的经济状况(kuàng )比南半县好众多南半县家庭(🌜)的孩(hái )子土里(🎉)刨食汗滴禾下土地也在帮(bāng )大人(rén )干繁重农活的(📛)时候北半县家庭的大(dà )部分孩子则正(zhèng )在空调(diào )屋里打电脑玩游戏呢
繁(fán )重的农活历练了他们(men )的意(🦗)志坚强的毅力使他(tā )们也能刻(kè )苦地(dì )怎(zěn )么(🏳)学习因此每年考到重点高中的初(chū )中生考进大学本科的(📨)高中生百分之八十(shí(⛵) )是南(nán )半县家庭的孩子(zǐ )
女儿上高中时距家每(měi )年中秋周末我(wǒ )都要(yào )骑山地车去接她(tā )我玄阴门做(zuò )了调(diào )查后发现到大多数(shù(🐂) )自行车接送或自己骑单(dā(👛)n )车来回的孩(🕗)子学习成绩基(jī )本都好一点或很不错凡是小(📤)轿车接(jiē )送的(🅿)孩子学习成绩基本都相对不好或(huò )特差
不超过两个例子在(zài )一定程度上说明了一贫家子弟多人杰纨(🦖)绔(🛅)子弟少伟男二仙(xiān )官降大任于斯人也必先(xiān )苦(kǔ )其心志劳其(🧜)筋骨(💎)空乏(fá )其身劳其(qí )筋骨行拂乱其所为所以(✏)动心忍性曾益(🛵)其(qí )所不能
现在大力(lì )提倡的困苦教育(💥)是是为磨练孩子们的意志所以我们要有意识给(gě(🆖)i )孩子分配较重的家庭任务让他们去拼命干(🍉)安慰和鼓(gǔ )励他们积极地不参加异常艰苦的(de )社会实(shí )践活动去锻炼(liàn )多自己在家事事照(zhào )顾在(⛰)(zài )外事事担忧太舍不得孩子应(yīng )该是娇惯孩子要知道(⬇)红方印如杀子
不(bú )勤奋努力的孩子又或者是小傻瓜或者导致也没远大的抱负(fù )又或(huò )者对学习内容不比较感兴趣又或者是而自尊心自信心(xīn )责任心不强又或者是导致意志力薄弱
要想使(shǐ )他们相当踏实努力地学我们(men )做家长的就必须使孩子充分认识到勤奋刻(kè )苦怎么学习的重要性拥有远大的理想对学出现弥漫(màn )的兴趣有相对较大的(de )自信心(xīn )自尊心责任心有刻苦专(✉)研的坚(jiān )强意志祝(🕒)每一个家长都(📦)是(shì(📃) )一个能够(📹)精明的孩子(🖇)(zǐ )盼每一个孩子都能相当刻苦努力地去学(xué )习(xí )
