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如何引(yǐn )导孩子(😞)(zǐ )读书
我们都期望我(📨)们的孩子能勤(💪)奋(😩)努力只不过都有(🎄)哪些东西能使孩子走(zǒu )上刻苦之路呢文(😅)章从七个方面(miàn )做了分析论述聪明理想兴趣自(🖐)信(xìn )自尊责任意志每(📌)一方(fāng )面的论述具体对我们有挺好的的启(qǐ )迪作用懒字当头万事难勤字迎头万事易春天播种秋天(📰)收少年勤奋壮年酬植树(🌪)不(bú )一定结果(🛳)但不植树(shù )就一定应该不会结果勤奋不一定顺(shùn )利但不勤奋(fèn )就一定不会(huì )顺利一般人只要你努力勤奋(fèn )大都会蓝月帝(dì )国不一般的人
人的容貌(mào )大多一般谁美(měi )心谁(🏰)那就是美男美(měi )女人(rén )的(de )智(👧)力大部分(fèn )同(tóng )一谁努力勤奋谁应该是天才人唯有勤懒(lǎn )之分也没灵笨之分高山之(💊)宝只都属于那些敢于攀登(dēng )之人深地之藏只不属于几个勇敢地挖掘之(zhī(📉) )人
如果能(néng )勤于努(🍸)力(lì )耕耘倒处也有收获只需勤于请教全是应该有老师如果能勤学善思倒处都(📤)(dōu )是知识只需善于思考(kǎo )大街上都有问题只要你勤于突然发现全是(🐞)应该有美丽的如果勤于练习写作倒处应该有素材如(rú )果勤于探索倒(🛑)处都有真理
心勤(qín )就有想不完的(de )问题体勤就有干不完(wán )的事情多问问题多多经经验(⏱)多多学(xué )学(xué )识多(duō )多思(sī )思想多勤奋莫御(🚱)有怠惰有(💂)(yǒu )可失勤奋的人所创造的(de )财富你(nǐ )的懒惰的人撒落财富
古今(jīn )中外关(guān )与(🕉)勤奋的(de )经典名言成万上亿(yì )条其中的许多大家都耳(🎷)熟能详此处我就再次累述了上边所述是笔者对勤奋重要性的(🆎)一些不(🏉)认识和感(gǎn )言
勤奋是(🏾)如此地地不重要呀(ya )可就在这每个家庭都十分如此(cǐ )重视教育更加舍不得在教育上投(🦏)资什么的(👡)今天(tiān )许多孩子却不知道勤奋刻苦地学习这令孩子的家长(zhǎng )更加无可奈何和头疼起来那就(😳)什么可使孩子相当踏实努力地怎么(😥)学习(xí )呢
一聪明使孩(🤠)子(😃)努力勤奋
无知的人完全相信(xìn )天才聪明(🕹)的人我相信勤奋刻(kè )苦愚蠢无知的贪图安逸(yì )聪明的(de )人努(nǔ )力再努力勤奋唯一聪明的(🦈)人大都酷爱(ài )怎(zěn )么学习之人是特别(bié )刻苦努(💭)(nǔ )力之人
因为他(tā )们自然也知道念书(shū )自学和(hé )勤(qín )奋努力的(🕹)重(chóng )要性大家可能会经常会听到这样的话我(wǒ )的孩子(zǐ )尤(yóu )其(qí )聪明是还不(bú )知道(🚒)(dào )自学到底勤奋努力(lì )当(dāng )我听着这样的话时心里在想你的孩子并非聪明反而一个(gè )十足的(de )小傻瓜
为啥(shá )呢读书好去学(xué )习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦问下它们的名(🕹)言警句名人(rén )故事屈指可(kě )数一个连读(dú )书呢去学习勤奋努力的重(chóng )要性都(dōu )不知(zhī )晓而不干正事很贪玩贪耍实(shí )在是浪费比金银珠宝还得珍贵的物品得多的即将(🐙)到手时间的人能说是笨的吗(ma )
我其实智商高(⬆)不不(🎄)等于聪明当然也(📿)知道读书好自学(🦔)和踏实努力重要性而(ér )踏实努力自学的人才是完全精明之人我们做家长的估(🥍)计神智地知道这一(yī )点要对孩子接受有效的聪明教育使(shǐ )我们的(de )孩子真正地聪明站了起来仅有让孩子完(wán )全了解到了学(🚀)习和勤奋刻苦的重要性他们才(cái )会唯一(🎴)热爱(🌪)学习真正去努力勤(✂)(qín )奋
二理想使孩子刻苦
理(😚)想是(shì(⛺) )麻烦问下未来的美好憧憬(jǐng )你是什么人身上都蕴(yùn )含(há(🍧)n )着巨大无比的智力精(jīng )力体力等潜能那(nà )样的潜能一旦(dàn )被理想的火焰(yàn )火点燃了其狂暴出(chū )去的巨型能量有时连自己也会惊奇
如果没(⌚)有一(yī )个人有了远大的(de )理想他(tā(🔰) )就(jiù )会甚(🚮)至(🙂)于我(wǒ )们的理想永(yǒng )不放弃(qì )奋勇向(🐷)(xiàng )前地踏实努力拼(pīn )搏奋(fèn )斗甚至连为之甘愿牺牲(shēng )生命也(yě )奋不(👶)顾(gù )身(shēn )在所不辞这些模范人物英雄人物应(⏸)(yīng )该是最(➰)是是的(de )例(😅)子
据我(🌂)远处观察小(xiǎo )学生就有理想(🏤)的差不(bú )多中学生中的一些人巳经有了(🕥)(le )实(shí )现理想的意识大(🧝)(dà )学生则许多人最终确立了未来(lái )的奋斗目标
作为家长要及时并且小孩健康的理想教育让(ràng )孩子尽快地(♍)占据远大理想多么伟大(🎍)的理想才能产生(shēng )钢铁般的意志斯大(dà )林一个(gè )人的目标越新(xīn )亚他的潜力就可以发挥(🚲)得越(yuè(➕) )大高尔基那些经典的至理名言都深含理想(xiǎng )使人勤奋刻(🐈)苦之意
三兴趣使孩子努力勤奋(🏎)
兴趣是(shì )一个人对某事的(de )热爱心里其(qí )实理想是人们刻苦努力的借用动力再(zài )逼使(shǐ )人(🏿)专心致致(zhì )努力勤奋的那巨大力(lì )量是兴趣牛顿道尔(ěr )顿导致痴迷于物理学一辈子不结婚了而为科学(🌩)事(shì(🤪) )业拼搏(🗯)奋斗了一生一个(gè )人拥有(yǒu )了物理学之父一个人(🏨)拥有了化学之父
爱因(yīn )斯(sī )坦(🧑)由于(yú )对(duì )罗盘的不解长(🕖)长(zhǎng )地爱上了了物理学为(wé(😺)i )科学事业踏实努力地探(🕓)索了一(🔘)(yī )生曾(céng )经的(🏂)继牛顿之前最(🏭)崇(chóng )高的物理(lǐ )学家一些痴迷于网(🧡)络游戏的孩子这些痴迷于打牌的成(chéng )年人都(dōu )是兴趣(🚈)的巨型力量在(zài )催(cuī )使着他们但(dàn )是那是很高级的(de )害人兴趣罢(🚈)了
每一个(gè )孩子(zǐ )一我(🎀)属兔就有一个很不(bú )错的心里品质好奇心它是产生兴趣的(de )前提因此我们要有(💂)意识地温柔呵护(hù )依靠保持优化孩子的这(🐝)一优越的自然条件心理品(pǐn )质使他们才能产生对现代科学对去学习(xí )对发明(mí(🙈)ng )创造等的浓厚兴趣
兴趣分(⌛)两种一种是真接兴趣一种是利用兴(🐀)(xìng )趣事物本身饶(📳)有兴致而紊乱的兴趣(qù(😳) )称之为直接兴趣它是兴趣的低级形态如游戏影起的兴趣(qù )
建立(lì )起在对事物重要性的深刻认识(shí )基(jī )础高台之上(shàng )而有一种的兴趣称之(🏁)为利用兴趣儿童对事物的兴趣(qù )大多不属于直(🐴)接兴趣成人(rén )对事物的兴趣大多数都属(💵)(shǔ )于借用兴趣(🖌)
的原因间接兴趣组建在对事(🔭)物重要性的深(shēn )刻认识基(🚡)础(chǔ )之上所以我它比直接兴趣(qù )稳定不持(chí )久也比前者(💍)(zhě )更重要
我们应当据孩子的年(nián )龄早日(rì(🔙) )地(✡)放出他们对怎么(💩)学(xué )习的兴趣儿童期要多外在表现去(♈)学习对象的趣味性以(🕡)催(cuī )发他们的就(🧞)兴趣青少(shǎo )年期要多影像展示学习对(🛴)(duì )象的重要性放出他们的主动兴趣兴趣有(🚾)着极(👔)为强大的推(tuī )动力你若放出起(qǐ )了孩子对自学的浓重兴趣你是不(✡)想让(ràng )他们勤奋努力去学习都不(🎁)行的话
四自(zì )信心(😜)使孩子勤(qín )奋刻苦
唯有相信自已经奋斗拼搏能完成的人才会去努力勤奋自(zì )卑心理极为(wéi )严重事事对自己(jǐ )不绝(jué )对的信任怀(huái )疑自己努力再努(🏏)力又是(shì )白(bái )费(fèi )劲(jìn )的人会去努力再努力吗自信使人刻苦勤(qín )奋使(💇)(shǐ )人成功成功使(shǐ )人更加(🔁)自信越来越的自信使人非常努力勤奋
这那(nà )就是自傲与(yǔ )勤(qín )奋的囊腺瘤互动与(🎪)良(🥇)(liáng )性循环(huán )也可以称之为自信勤奋循环(🌙)我们只要把孩子们(men )约束到这种良性循环中去了他们自然变会太(tài )地(dì )努力勤(qín )奋
没的家长经常人前或人后把你咋这么说(shuō )笨这两句话挂在嘴边(biān )这样的家长他们(🌨)的孩子应该是(shì )个聪明(💞)(míng )娃也要被(bè(😨)i )他们说成(chéng )小笨瓜善于观察发现孩子的(de )闪光点多(🏵)(duō )安慰和鼓励少指责应该是为了(🆙)使他们有(🤦)成应该(gāi )是(✝)是为培养孩子的自信心(🦊)
越有(yǒu )自信越易(🌐)完成越最终就越(⛸)(yuè )强大的自信这是自信与成功了的囊(náng )腺瘤互动(dòng )与良性循环(🔘)(huán )这个(gè )可以称(🕺)之为自信成功循环
是没有这个自信成功小循环的实(shí )现(xiàn )上(shàng )述自信勤奋(♌)之大循(🔥)环(huán )就应该不会实现程序我们做家长的一(yī )定要把孩(hái )子引到这些循环中(💤)去假如让孩子(⛱)进入到了自卑心(🔤)理(lǐ )失败的话自卑之恶性循(xún )环洞府之(zhī )中(🧜)那孩子(zǐ )势必会越(yuè )加自卑感厌学你的(🏤)懒惰(❄)
五自尊心使孩子努力勤(qín )奋
人人应该(🧞)有自尊(🌮)心那是年幼的(🥅)孩子也是这等所以我我们在人格上一(yī )定要把孩(🐠)子(zǐ )当大(🌯)人来看待要像尊敬大人一样谦让他们(men )以完全保护他们的自尊(zūn )心小学生一般不可能有一种远大的理想其怎么学习动力比较(jiào )多应该是(🐇)自尊心在起作用
是(shì )因为学习那样最好(hǎ(⛽)o )老师就是喜欢(😶)(huān )家长很(hěn )不待见同学高看自尊心就换取了比(bǐ )较(jià(🍚)o )大满足人一旦失去了自尊心死不悔改(gǎi )别了脸皮就失去了了(le )教育的前(🦑)(qián )提就死去了积极上进(👚)勤奋(🚧)努力(💯)(lì )的动(dò(👹)ng )力所以(🥨)才我(🤲)们一定要尤感(gǎn )去珍惜孩(⛎)子(zǐ )的自尊(zūn )心要在此前提下得以为原则(🚻)对孩子并且教育
例如多公开(kāi )表扬少严厉批评人前且不说(🤦)孩子笨不学年轻不懂(🍴)事等身上有伤孩子自尊的话那些好给孩子乱发脾气甚(shè(🔞)n )至于动不动(dò(🌖)ng )就恶语相向相(🌑)伤棍棒乘积的家(🍠)长确实是是太(tài )也没(méi )一点教育知识和水平了要想现代教育好孩子欲得教(jiāo )育好自己(🕔)
六责任心使人勤奋(fèn )
责任心又叫责任感是指人们特别要求(🛐)自己做好应该是承担部分的事情(qíng )的自(🆗)觉心理意识责任心(xīn )强的人(rén )会对(duì )自己所畜(💓)牧兽医相关专业的事所应该是承担部分的事尽职尽责踏实努力以至少精益求精
因此我们应迟些对(duì )孩子们参与(yǔ )责任心教育让他们很清楚另外学生就肯定也可以说前提是踏(tà )实(shí )努(🤧)力地学习且(😊)好好学习(xí )天天向上才是孩(hái )子就应该要(yào )尽(jìn )一切所能地多体谅父(fù(😯) )母为父母分(fèn )担忧愁为父母争口气让父母(🧐)(mǔ )为自己突然感到无比自豪这对孩子的勤(qín )奋努力很有帮助
穷人的孩子(zǐ )因此早大东家应该是的(🕋)原因穷苦的家境逼使他(tā )们赶着地为父母分担家庭(tíng )责任(🌮)这无形中(🖤)就培养训练了他们的责任心少(shǎo )年强则国家强少年智则(zé )国家智若让孩子清楚国家对他们所(suǒ )牵挂的殷切的期望而(ér )有胸(xiōng )怀天下(xià )的责任(rèn )心那就就(🚉)会对孩(hái )子的勤奋努力(lì )再产生无穷尽的力量
七意志力使孩子努力勤奋
做任(rèn )何(hé )事都并(🍆)(bìng )非一(yī )帆风顺的若做得最拔尖更是会遇到了很多艰难险阻因而一件事情要想勤奋努力地(dì )一直做继续(👲)必须得有十分顽(💬)强的意志(zhì )要不然(rán )就不会去(qù )勤奋去努(nǔ )力(😜)也没恒(héng )心和毅力必是意(yì )志(🌠)不坚强(🛏)(qiáng )的(📱)(de )表现(xià(✳)n )也不勤奋(fèn )的表现
谁又(yòu )能真正勤奋刻苦的人会三分钟(zhōng )热血吗许多(📢)人那种渴望(wàng )子孙兴旺却不打算六根清净地生活生活许多人一种渴望成功却(🍖)不想勤奋刻苦刻难地努力只思很努力并不想结(🍥)果并不(bú )一定会有好的(❤)结(jié )果只思结果并(🚳)(bìng )不想努(nǔ )力而(ér )不会有坏的(de )结果(🙄)
贫家(jiā )子弟因(🤔)此多良才(🈂)(cái )那就是的原因他们的(👒)困顿家境慢慢的地锻(duàn )炼身体了他们的(de )意志系统优(🚔)化了(👇)他(tā )们的性格同时也造就(jiù )了(le )他们自(zì )强自立(lì )发愤图强变则通的努力进取向上的精神
我们县里北部地(dì )少人多办(bàn )厂做(💣)生意赚(zuàn )钱的人(rén )很多因(🍉)为北半县家庭的经济状况比南半县(👁)好众多南半县家(jiā )庭的孩子土里刨食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重农活的时(shí )候北半县家庭的大部分孩子则(zé )正在(💴)空调屋里打电脑玩游戏呢
繁重的(👢)(de )农活历练了他们的意志坚强(👶)的毅力使他们也(🕥)能刻苦地怎么(me )学(xué )习因此每年考到重点高(gāo )中的初(🎽)中(zhōng )生考进大学本科的高中生百分之八十是南(🍅)(nán )半县家庭的(de )孩子(💴)
女(nǚ )儿上高中时距家(jiā(🍃) )每年中秋(qiū )周末我都要骑(🐋)山(shān )地车去接她我玄阴门做了调查(🤬)后发现到大(🐭)多数自行车(👳)接送或自己骑单(dān )车来回的孩子学习成绩(🛴)基本都好一(yī )点或很不错凡是小轿车接送(sòng )的孩子学(xué )习成(🌵)绩基本都相对不(bú )好或特(🌶)差
不超过两个例子在一定(dìng )程(chéng )度上说明了一贫家子弟多人杰纨绔子弟少伟男二仙官降大(dà )任于(yú )斯人也必先苦(kǔ )其心志劳(🙇)其筋骨空乏其身劳其(qí )筋骨行(🍍)(háng )拂乱其所为所以动心忍性曾益(yì )其所不能
现在(zài )大力提(⛑)倡的困苦教育是是为磨练孩子们的意志所以我们(men )要有意(🤵)识(🕧)给孩子分配较重的家庭任务让他们去拼(🌃)(pīn )命干安慰和鼓励他们积极(jí )地不参加异常艰苦的社会实践活动去锻炼多自己在家事(shì )事照顾(gù )在外事(shì )事担忧太舍不(🎒)得孩子(💵)应该是娇(jiāo )惯孩子要知道红方印如杀子
不勤奋努力的孩子又(🌃)(yòu )或者是(shì )小(xiǎo )傻瓜或者导致也没远大的抱负(fù )又或者(zhě )对(duì )学习内(🏼)(nèi )容不(🧠)比较感兴趣又或者是而自尊心(xīn )自信(🏡)心责任心不(bú )强又或者是导致意志力薄弱
要(yào )想使他们相当踏实努力地(💌)学我们做家长的就必须使孩(🤟)子充分认识到勤(⏫)奋刻苦怎么学习的重要性拥有远大的(de )理想对学出现弥(mí )漫的兴趣(🏾)有相对(duì )较大的自信心自尊心责(zé )任心有刻苦专(zhuān )研的坚强意(🍓)(yì )志祝每一个(gè )家长都是一个能够精明(🥥)的孩子盼每一个孩子都能相当刻苦努力地去学习
