『孩子到底该不该让爷爷奶奶带』介绍:
孩子到底(💗)该(📆)不该让爷爷奶奶带
现在的(de )年轻人(rén )生活压力太大了特别(bié )是(shì )三(sān )十五岁左右吧的年轻父母工作(💤)压力经(🕘)济压力都(dōu )什么大了一(yī(🔤) )般情况下两口子(zǐ )都要(yào )工(😣)作孩子(👆)(zǐ )阴历(lì )了要是不许爷爷奶奶带必然要有一(yī )个人全职虽说请得起保姆的人(🙍)不太多并且请保姆还不如把孩子(⚾)送到爷爷奶奶受到得放心吧(🔈)图片来源于网络那(nà )就孩子(💽)不知(⛓)道要千万(🏴)不能交给(gěi )你们爷爷(🛴)奶奶去带(⛸)呢(ne )我感觉现在(🔈)这一代新晋的五六十岁的爷爷奶奶假如(rú )他们有时间(⛔)有(🐫)精力带孩子的话我还是只(zhī )不过这(zhè )一代的爷爷奶奶大都都很有文(wén )化素质的他们亲身经历过新旧时代(🐹)观念的冲击或者说本身就是(shì )推动(dòng )新时代发展思想观念转变大的的一(yī )代人他们不论(🔆)从教(jiāo )育观念(niàn )上育儿理(lǐ )念上以至于代沟的认识上(shàng )还都是(🦇)符合时代要求的甚至不少人都是自己更成熟的(♋)更独到的(de )见解和(🏨)(hé )处理问题的所(suǒ )以(yǐ )孩(hái )子由他们来带效果(guǒ )不过应该是(🌍)比想(😓)(xiǎng )象都(dōu )更合适
例如(rú )我们这几年(🐠)大(dà )批有女同事到(☔)了退休年龄她们退休的时都(dōu )才55周岁身康(kāng )体健(jiàn )本身又是(shì )小学老师她们有(yǒu )知(🎳)识有(yǒu )文化有(yǒu )管理孩子教(😈)育孩子的能力教育观念一(yī )点也并不比(bǐ )年(nián )轻人落后只会比年轻(🥫)人更有(🙎)经验她们(⛄)退休后后都赶(gǎn )不上自家生孙子现在都当不(bú )了了辞职在家奶奶(nǎ(🚾)i )了她们的(de )儿子媳妇都安下心来公司上班下班回到家了再亲子互动一举两得羡煞(🚲)我们那些旁人图(😁)片来(🔷)源于网络
其实将孩子交给你们爷(🍃)爷奶奶带也要注意几点问题
一要(😑)处理好与孩子的爷爷奶奶(㊙)(nǎi )之间关系
唯有一家人和睦彼此(cǐ )与还没有心结(jié )互相信(xìn )任在带孩子(🤥)的问题上才能拎得清(qīng )并达成共识如果(guǒ )不是是需要住在(🎻)一起才能其(🌺)乐融融二(🏕)让老人带孩子必(bì )须要(yào )在他们有时间有精力也(🖊)愿意的(de )情况下
也(yě )也(yě )不是所(🗄)有的爷爷奶奶都(✖)一定身体健壮有能力替你带(dài )孩子我们要(yào )表述他们努(nǔ )力打(🕯)拼一辈子很可能现在也就没精力和能力再帮你(🐅)了(😥)再说(shuō )吧还没(méi )有谁规(🥇)定爷爷(😃)奶奶一定要(yào )带孙子(🍞)互相理(🧞)解了才能是没(méi )有怨恨三孩子(zǐ )让爷爷奶奶带(dài )并不是全部交给他们自(zì )己完全不管
爷爷奶奶再怎莫好再怎么(🆎)肯干活也又不能代替(tì(🍽) )父母要正确的如何处理好(hǎo )工(gōng )作和带孩子之间的时间分配再忙也不能不(🔑)能对孩子甩手反正最好不要(yào )不要让孩子都(dōu )变(biàn )成留守(shǒu )儿童因为隔代教育产生(shēng )的极为严重(chóng )的(de )后果大部分全是依附于留守儿童年轻时不孝父母(👟)不管妻儿到老晚景凄惨
多谢了邀答上初中的时候我们班每天都会(huì )有一个老(lǎo )人来捡垃圾(🕡)也就是我们(🏵)平时丢的废弃的砖窑纸张
他虽然太约七十岁而(ér )且壮实穿(chuān )的也破破烂烂(làn )的尤其是冬天他穿的很少鞋子感觉起来是秋(qiū )天穿的单鞋
但是他是骑着一匹三轮(😭)车来扫大街的冬(dōng )天那你冷(🏤)他却连(🦇)一副最简单的(de )手套都是没有让人看上去(😹)很是怜惜
记得当时(shí )我们几个同学还参与全班同(tóng )学把丢弃(qì )的废纸什么的都几乎全(quán )部丢(diū )到(dào )一(📟)个特(tè )定的事件(jiàn )的袋(dà(🌘)i )子里这样(yàng )的话那个爷(yé )爷来捡垃圾的(de )时候直接都带走就那样最好(🕍)
每(👅)次看见了爷爷孤零零扫大(dà(🖇) )街的样子我们都会痛批他孩(hái )子(zǐ )不孝顺长(zhǎng )辈当时(🍴)我们(men )并可不知道他(tā )是否需要有孩(hái )子只是感觉应该要(yào )有(🐎)听说后来才很清楚确实(shí(💋) )是是有是父(fù )亲年纪这么大了还让他出去捡垃圾
时间久(jiǔ )了有了解那位爷爷的人说那(➡)个(gè )爷爷到今天那(nà )个地(dì )步(bù )是自己作的
原来是那个爷爷年(⛸)轻时候是个(gè )浪子
他(tā )年轻时对自己的父母不问(wè(🐧)n )不顾对自己的妻子总是暴力想(🆔)(xiǎng )加三个女儿他根本就不可能也就也没管过(guò )
他的父母也是他的小妹妹一直(〰)(zhí )在照看
他老是嫌弃(qì )老婆只给他(tā )生闺女生不出儿子对他老婆很是不客气了
年(nián )轻时他又懒又馋别(bié )人家都再想办法养家他(🧘)三天(tiā(🍻)n )打鱼两天晒网钱多(duō )就拿到喝酒多别人劝(♑)他多挣钱养家糊(hú )口别一门心思(sī )吃(🖌)喝他就说唯有三(sān )个赔钱(qián )货这家有什么好好(hǎo )养的
他不管(guǎn )三个女儿三个女儿而且他(tā )时总打妈妈(😤)也但胆怯他心里愤恨(hè(😕)n )他如今都出嫁(jià )时了母亲活(🚔)在世间的时候还回去吧买点好吃呀的如今只剩他一个人(rén )三个女儿对他(tā )确实是很少管
人都会有变老的那一天现在他的子女不孝顺长辈的苦果不那就是他年轻(qīng )时(shí )种下的因吗
凡事应(yīng )该有因果报(🍬)应就像这种只能(✡)说是自(zì )作作受自己种下(😓)的苦果自己忍(rěn )受
以(yǐ )及子女(nǚ )你要孝顺(shùn )长辈且不说像古代现在(zài )这样对父母每天晚上都要问(wè(🧀)n )候你至(zhì )少要可以(yǐ )做到对他们有好的态度和(hé )给他(🛒)们需要提供日常所需
才(🍣)是丈(zhàng )夫你要有男子汉气概疼爱老婆有家庭有(yǒu )责任心
才(🔪)是父(🏩)亲(🥗)你要爱你的孩子(➕)还(hái )要给孩(♑)子做孩子的榜样(📔)你做的一(yī )切事都会无影无形之中影响(xiǎng )不大着(👪)孩(🐨)子要是你孝顺父母这样你现在(🐥)(zài )年老(🏍)时他们也会(huì )孝顺你这是榜样的(🖖)力量不管怎么样这都是因果轮回老天自有(yǒu )绝对(duì )的公(🍝)平
不(😒)过(guò )我肯定期望大家遇见这样的老(lǎo )人时能帮点就帮点(diǎn )吧大爱在人间百善(shàn )孝为先
你如何评价赵贺新的硬笔书法
我不认识赵贺新我只认(📑)(rèn )其作品硬笔书(shū )法最吃功(gōng )夫当为行草但赵贺(hè )新能将楷书(😦)写一段(duàn )那般水平实属不易当今书(shū )法圈里眼高手低或嘴上(shàng )功夫低于手上本领的人挺多一有什么事站在山巅以教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里(🎅)蒙(méng )骗(🛏)众人的确写的(de )很好(hǎ(🅰)o )的(📭)作品却鸡蛋里面挑骨头喷的一无是处此刻写得死蛇掛(guà )树般的(de )丑(chǒu )书却捧的吹得天花(huā )乱(luàn )坠满篇溢美之词令(🏚)人(rén )哭笑不得对赵(zhà(🎀)o )贺新(🍳)的作品应从善如流实事求是(👔)客观公正(zhèng )的态度
赵贺新的硬(yìng )笔书法最大的特点是语言平实而不炫技老实规规整整真心在写也清(qīng )新让人(🕌)看了(🛬)不(bú )舒服看着顺眼硬笔书法贵在出(chū(📒) )神入化有神采(cǎi )千万不(bú )可匠气(qì )赵(🍞)的楷书清新怡人灵(líng )动有书卷气息对(duì )于质地生(shēng )硬的笔锋能(néng )写出了什(⛪)么富有质感的韵律充分体(🔼)现其超群的功底当然了其在行(háng )草书上也有较大的提升(shēng )空间(jiān )衷心希冀他有更多新作推出(🏗)(chū )市场(chǎng )
此为一家之言(yán )仅供参(📸)考以下是本人硬笔书法作品
摧毁一个(🚹)家长有多简单
很多时候完(🕋)全(quán )摧毁一(yī )个家长是很(hěn )简单(dān )的的在现在(zài )大多的家长视孩子(zǐ )为(wéi )生(shēng )命有时甚至于比生命更重要(yào )这虽然是优(yōu )点但同时也成了(le )家(🌬)长的软肋孩(há(🚑)i )子一直好还(hái )可以吧(🥋)稍有不如意家(jiā )长即没了了理智为了孩子家长逼(bī )迫用刀捅死人家的孩(hái )子怕影响孩子妄图让老师(shī )被偷饭碗哪怕让老师走头无路你选跳水(shuǐ )自我了断
完(wán )全没有为人父母者有(🏖)谁不爱(ài )自己的孩子呢爱要(🐨)清醒理性的爱孩子才(cái )是真爱爱孩子并非过分溺(nì )爱要阻止孩(hái )子走(zǒu )社(shè )会很有名气的(de )真确之路(🛵)而(ér )不是(shì )把(bǎ )孩子抱在怀中由家(🏪)长代替孩子走孩子估计走而且谁也能用(yòng )不了的路人生路上有鲜(xiā(👠)n )花也有荆棘有阳光也有风(fēng )雨家长根本不会没能把孩子(🏈)走的路铲平铺就(🚅)一条铺满鲜花的平坦大(dà )道可(kě )总有家长不那样的话想其实自己就(jiù )这个可以可以用(yòng )孩(🗾)子只是走(zǒu )路只好(hǎo )把孩(hái )子并且(qiě )人即的包装让孩子率(lǜ(🍤) )性而为待人(rén )接物已经以自己为中(zhōng )心(xīn )这样(yàng )的(de )家长表面上坚强独立但是更为(wéi )脆弱孩子一不如意即这个可(kě )以让家长(zhǎng )破灭(🍊)
再有一(yī )部分家长只会生孩子而绝对不会养(yǎng )孩子就算是小(xiǎo )学教育孩(🏒)子那些家(jiā )长如果说只要你自己给孩(hái )子备下丰富(🔼)地(📬)的(de )物质财产(📻)那就(jiù )是对孩子(zǐ )发自内心的爱(ài )可谁知道物质财产再不菲也有穷尽(📉)的时候这(〽)样的家(⏮)长根本不会(huì )尽不到监护(hù )人的责任孩子一(♈)有事情总是推卸向(xià(🌀)ng )外界找责任者然后寻求索赔
安(ān )全不需要全(🌈)社会行动起来家长责任(🦆)尤为重要学(xué(🏧) )会了防患未然早作(🥑)准备而不是什么出事之后千方百计寻求无根无据的责任者
反正彻底摧毁一(yī )个家长是很很简单的因为孩子应该是他们的一切因为(wéi )孩子出了事情之时也就是家(jiā )长被摧毁(🚷)之日
谢谢(xiè )邀请(qǐng )
