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如何引导孩子(zǐ )读书
我们都期望我们的孩子能勤奋努力只不过都(👻)有哪些东西能使孩(🥅)子走(🎎)上刻苦(🔈)之路呢文章从七个方面做(zuò )了分析论(🌮)述聪明理(lǐ )想兴趣自信自尊(zūn )责任意志每一方面的论述具体对我们有(yǒu )挺好的的(👊)启迪作(💝)用懒字当头万事(👔)难勤字迎头万(wàn )事易春天播种秋天收少年勤奋壮年酬植树(shù )不一定结果但不植(zhí )树就一定应该(gāi )不会结(jié )果勤奋不一定顺利但不勤奋就一定(dìng )不会顺利一般人(rén )只(zhī )要(yào )你努力勤奋大都会蓝(lán )月帝国不一般的(de )人
人的容貌大多一(🏰)般(👼)谁(💰)美心谁(shuí )那(🎶)(nà )就是美男美女人的智力大部分同一谁努力勤(qín )奋(📓)谁应该是天才人唯有勤懒之分(fèn )也没灵笨之(zhī )分高山之宝只(🎊)都属(shǔ )于(yú )那些敢于攀登之人深地之藏只不属于几个勇敢地挖掘之人
如果能勤(qín )于努力耕耘倒处也有(✳)收获只需勤(qín )于请教全是应该有(yǒu )老(👓)师如果能勤学善思倒处都(🤕)是知识只需善(shàn )于思考大街上(🌊)都有问题只要(yà(🐵)o )你勤于突然(㊙)发现(🎵)全是(👙)应(yīng )该有美丽(lì )的如(rú )果勤(🌑)于练习写(xiě )作倒处应该有素材如果勤于(yú )探索(suǒ )倒(dǎo )处(chù )都(dōu )有真理
心勤就有想不完的(🥃)问题体勤就(jiù )有干不完的事情多问问题多多经(jī(⌚)ng )经验多(❌)多学学识多多思(😃)思想(xiǎng )多勤奋莫御有怠惰有可失勤(qín )奋的(de )人(rén )所创造的财富你(👰)的懒惰的人撒落财富
古今中外关(guān )与勤奋(fè(🌑)n )的经典名言成万上亿条其中的(de )许多大家都耳熟能详此处(chù )我就(jiù )再次累述了上边所述是(🔺)(shì )笔者对(duì )勤奋重要性的一些不(bú )认识和感言
勤奋是如此地地不重要呀可就在(😐)这(🗼)每个家(jiā )庭都十分(fèn )如(rú )此重视教育更(gèng )加舍不得在教育上投资什么的今天许(xǔ )多孩子却不知道勤奋刻苦地学(🔎)习这令孩子的家(jiā(📘) )长更加无可奈何和头疼起(qǐ )来那(nà )就什么可(kě )使孩子相(🤶)当踏实努力地怎么学(xué )习呢(ne )
一(yī )聪(cōng )明使孩子(zǐ )努力(🕵)勤奋
无(wú )知的人完全相信天才聪明的人我相信勤奋刻苦愚蠢(📲)无知的贪图安逸聪明(🔎)的人(rén )努(nǔ )力再努(🕠)力勤奋唯(wéi )一(yī )聪明的人(➡)大都酷爱怎么(me )学习之人是特别刻苦努力(lì )之人(🍒)
因为他们自然也(yě )知道念书自(👘)学(xué )和(🎅)勤奋努力(🌨)的重要性大(dà )家可能会经常会听到这样的话我的(de )孩子尤(💹)其聪明是还不(bú(🤶) )知道自学到底(dǐ )勤奋努力当我听着(😭)这样的话时心里在想你的孩子并非聪明反而一个十足的小傻(shǎ )瓜
为(wéi )啥呢读书(shū )好去学习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦(fán )问下它们的名言(🐦)警句名人故事屈指可数(shù )一个连(lián )读书呢去学习勤奋努(📔)力的(👊)(de )重要性都不(bú )知晓(xiǎo )而不干正(zhèng )事很贪玩贪耍实在是浪费比金银珠宝(bǎo )还得(dé )珍贵(guì )的物品得多的即将到(dào )手时间的(de )人能(néng )说是(shì )笨的(🚕)吗(👴)
我其实智商高(❗)不(bú )不等于聪明当然也知道读书好自学(xué )和踏实(shí )努(nǔ )力(lì )重要性而踏实努(nǔ )力自学的人才是完(wán )全精明之人(⚾)我们做家长的估计神(shé(👫)n )智地知道这一点要对孩子接受有(yǒu )效的聪明教育使我(wǒ )们的孩子真正地聪明站了起来仅有让孩子完全了解到了学习(xí )和勤奋刻苦(👖)的重(chóng )要性他(tā )们才会唯一热爱学(xué )习(🥡)真正去努力勤奋
二理想使孩子刻苦
理(💧)想是麻烦问下未来(lái )的美好憧(chōng )憬你是什么人身上都蕴含着巨大无比的智力(💛)精(jīng )力体力等潜能那样的(✅)潜能一旦(dàn )被理想(xiǎng )的火焰火点燃了(le )其狂(🖇)(kuáng )暴出去的巨型能量有时连自己也会惊奇
如果没有一个人有了远大的(🖱)理想他就会甚至于我(🔛)们的理想(🥚)永不(bú )放弃奋勇向前地踏实努(👁)力拼搏奋斗甚至连为(wéi )之甘(📎)愿牺牲(shēng )生命也奋不顾身在(zài )所不辞(🗾)这些模范(fàn )人物英(🤹)雄人物应(yīng )该(gā(⏭)i )是最是是的例子
据(jù )我远处(chù )观察小学生就有(yǒ(🍃)u )理想(xiǎng )的差不多中学生中的一些人巳(sì )经有(🍴)了实现理(lǐ )想的意识大(dà )学生则许多(duō )人最终确立了未来的奋(fèn )斗(🎟)目标
作(🖕)为家长(zhǎng )要及时并且(qiě )小(xiǎo )孩(🕞)健康的(♿)理想教育让孩子尽快地占(⚾)据远大理想(xiǎng )多(duō )么伟(wěi )大的理(lǐ )想(🔄)才能产生(shēng )钢铁般的意志斯大(dà(⏲) )林一个(🙄)(gè )人的目标越新亚他的潜力就可以发挥(📥)得越大高尔基那些经典的至理名言都深含理想使人勤奋刻(kè )苦之意
三兴趣使孩子努力(🌫)勤奋
兴趣是一个人对某事(😹)的热爱心里其实理想(🕍)是人(rén )们刻苦努力的借(♋)用动力再逼使人专心致致努力勤奋(fè(🕢)n )的那巨大力量(liàng )是兴趣牛顿道尔顿(🈸)导致痴迷(mí )于物理(lǐ )学一辈子不结(jié )婚了而为(wéi )科学事(shì )业拼搏(bó )奋斗(dòu )了一生一个(gè )人拥有了物理学之父(fù )一个人拥(yōng )有了化学之父
爱因斯(sī(🌇) )坦由于对罗盘的不解长长地(😞)爱上了了物理学为科学事业踏实努力地(dì )探索了一生曾经的继牛顿之前最崇高(gāo )的物理(lǐ )学家一些痴迷于网络游戏的孩子(🚷)这些痴迷于(yú )打牌(pái )的(de )成年人都是兴趣的巨型力量(liàng )在(🥁)催使着他们但是那是(🌊)很高(🤪)级的害人兴趣(qù )罢(bà )了
每一个孩子一我属兔就(jiù )有(yǒu )一(yī )个很不错的心里品质好奇心它(tā )是产生兴(xìng )趣的前提(tí )因此我们要(yào )有(yǒu )意识地(🐈)温柔(🧐)呵(📎)护(hù )依靠保(bǎo )持优化孩子的(de )这一优越的自然条件心理品质使他们才能产生对现代科(kē )学对去学习对发明创造等的浓厚兴趣(👶)
兴趣(qù )分两种一种是真接兴趣一(🕎)种是利用兴趣事物本身饶有兴致而紊(wěn )乱的兴趣称之为(wéi )直接兴趣它是兴趣的低级形态(tài )如游戏影(yǐng )起的兴趣
建立起在对事物重(🚾)要性(xìng )的深(shēn )刻认识基(📃)(jī )础高台之(💔)(zhī )上而有一种的兴趣称之为利用兴趣儿童(🤝)(tóng )对事(shì )物的兴趣(qù )大多不属于(⛱)直接兴趣成人(rén )对事物的兴趣大(⬛)多数都属于借用兴趣
的原(🚇)因间接(jiē )兴(🎱)趣组建在对事物重要性的深刻认识基础(chǔ )之上所以(🔆)我它比(bǐ )直接兴趣稳定(dìng )不持久也比前者更重要(yào )
我们应当据孩子的年龄(🎿)早(zǎo )日地放出他们对怎么学习的兴(xìng )趣儿童期要(yào )多外在(zài )表现(xiàn )去学习对象的(de )趣味(⛏)性以催发他们(🍪)的(🧓)就兴趣青少年期要多影像展示学习对(💘)象的重要性放出他们的主动兴趣兴趣有着极为强大的(de )推动力你若放(fàng )出起了孩子对自(😢)学的浓重(🏽)兴趣你是不想让他们勤奋努力去学(😮)习都不行的话
四自信心使孩子(zǐ )勤奋(🏿)刻苦
唯(🏓)有相信自已经奋斗拼搏能完成的人才会去努力勤奋(fèn )自卑心理极为严(🌥)重事事(shì )对自己不绝对的信任怀(huái )疑自己努力再努力(🚮)又是白费劲(jìn )的人会去努力再努力吗自信使人刻(kè )苦(kǔ )勤(qín )奋使人成功成功使人更加自信越来越的自信使人非常(chá(💔)ng )努力勤奋(fèn )
这那就是自傲与勤奋的囊腺瘤互动(dòng )与良性循环也可以称之(🖇)为(wéi )自(🏧)信勤(qín )奋循环我们只要把孩子们约束到这种良性循(🥚)环中去了(👒)他们自然变(biàn )会太(tài )地努力勤奋
没的家长经常人前(🆑)或人后把你咋(zǎ )这么说笨这两句话(👇)挂在(zài )嘴边这(zhè )样的家长他们的孩子应该是(shì )个聪明(míng )娃也要被他们说成小笨瓜善于观察发(fā )现孩子(zǐ )的闪(🍫)光点多安慰(wèi )和鼓励少指责应该(gāi )是为了(⛏)使他们有成应该(gāi )是是为(wéi )培养孩(hái )子的自信心
越有自信越易完成越最终就越强大的自(zì )信这是(shì )自信与(👿)成功了的囊腺瘤互(hù )动与良(😲)性循环(huán )这个可(kě )以称之为自信成(🌙)功(gōng )循环
是没有(yǒu )这个自信成功小循环的(de )实现上述自信勤奋之大循环就应该不会实现(xiàn )程序我们做家长的(de )一定要把孩子(zǐ )引到这些循环(huán )中去假如让孩子进入到了自卑(🐽)(bēi )心理失败的话自(zì )卑之恶性循环(🤗)洞府(fǔ )之中(zhōng )那孩子势必会(huì )越加自卑感(💷)厌学你的(👼)懒惰
五自尊心使孩子努力勤奋
人人应该有自尊心那是(❇)年幼的孩子也是(shì )这等所(suǒ )以(🐴)我我们在人格上一定(dìng )要把(bǎ )孩子(⏸)当大人来看待(🤙)要像尊敬大人一样谦让他(🔀)们以完全保护(hù )他们(men )的自(zì )尊心小学生一般不可能(néng )有一种远大的理想其怎(🐰)么学习动(dò(📜)ng )力比较多应该是自尊心(xīn )在起作用
是因(yīn )为学习那样最好老师就(jiù )是喜(xǐ )欢家长很不待见同学高看(kàn )自尊心就换取了比较(🌙)大满足(zú )人一旦失去了自尊心(🤷)死(sǐ )不悔改别了脸(🉐)(liǎn )皮就失去了了教育的前提就死去了(le )积极上进勤奋努(🏷)力的动(🤬)力所以才我们一定(😙)要尤感去(qù )珍惜孩(🔄)子的自尊心要在此前提(tí(🤮) )下得以为(📰)(wéi )原则对孩子并且教育
例(💡)如多公开表扬少(shǎo )严厉(🏿)批评人前且(qiě )不说孩子笨不学年轻不懂(dǒng )事等(děng )身(shēn )上有伤孩子自尊的话(huà )那些好给孩(hái )子乱(luàn )发脾(pí )气甚至于(💃)动不动就恶语相向(xiàng )相伤棍棒(bàng )乘积的家(jiā )长确(què )实是(shì )是太也(yě )没(🚾)一点教育知(🏯)识和水(🐂)平了要想现代教育好孩子欲(yù )得教育好(hǎ(⛺)o )自己
六责任(🚒)心使人勤奋
责任心又叫责任感是指人们特别要求(🛺)自己做好应该是承担部分的事(shì )情的自觉心理意识责任心(xīn )强的人会对自己所畜牧兽医相关专业的(📓)(de )事所应该(🎸)是承担部分的事尽(jìn )职尽责踏实努力以至少精益求精
因此我们应迟些对孩子们(men )参与责任心教育(yù )让他们很清楚另外学生就肯定(🦉)也可以说前提是踏(tà )实努力地学习且好好学习天天向上才是(shì )孩子就应该要尽一切所能(néng )地多体谅父母为父母分(fè(📫)n )担忧愁为父母争口气让父母为自己突然感到无比自豪这对孩子的勤奋努力很有帮助
穷人的孩子因此早大东(dōng )家应该是的原因穷苦的(de )家境逼使他们赶(gǎn )着(zhe )地为父母分担家庭责任(rèn )这无形中就培养训练(liàn )了他们的责任心少年强则(zé )国家强少年智则国家智若(🌾)让(🈺)孩子清楚国(guó )家对他(🥂)们所牵(qiān )挂的殷切(qiē )的期(🥛)望而(✈)有胸(xiōng )怀天下的责任(rèn )心那就就会对孩子的勤奋努力再产生无(wú )穷尽的(de )力量
七意志力使孩子努力勤奋
做任何事都并(bìng )非一(📠)帆风顺的若(ruò )做得(🏐)最(zuì )拔尖更是会遇到了很(hě(💇)n )多艰(jiān )难(💱)险阻(zǔ )因而一件事情要想勤奋努力地一直做继续(xù )必须得有十(shí )分(fèn )顽(📷)强的意志要不然就不会(huì )去(🗨)勤(qín )奋去努力也没恒心和毅力必是意志不(bú(♑) )坚强的表现也(yě )不勤奋(fèn )的表现
谁又能真正勤奋刻苦的人会三(sān )分钟热(rè(🐹) )血吗许多人那(🎱)种渴望子孙(sūn )兴旺却(què )不(bú )打(🦔)算六根清净(jìng )地生活生活许多人一种渴望成功却不想勤奋刻苦刻(🏩)难(nán )地努力只(zhī )思很努力并不想结果并不一定会有好的结果只思结果(guǒ )并不想努(nǔ )力(lì )而不会有(yǒu )坏(📓)的(🍬)结果(guǒ )
贫家子弟因此(cǐ )多良才那就是(shì )的原因他们的困顿家境慢慢(màn )的地锻炼身体了他(👭)们的(🚪)意志系(xì )统优(yōu )化了(🔠)他们的性格同时也造(zào )就了他(tā )们自强自立(🐍)发愤图强变则通的努力(🏣)进取向上的精(jīng )神
我(wǒ )们县里北部地少人多办厂做生意赚钱的人很多因为北半县家庭的经济状(zhuàng )况比南半县好众(👧)多南半县家庭的孩子土(tǔ )里(lǐ )刨食汗(hàn )滴禾(🍄)(hé )下土地也在帮大(dà )人干繁重(chóng )农活的时候北半(bàn )县家庭的大部分孩子则正在(zài )空调屋里打电脑(nǎo )玩(wán )游戏呢
繁重的农活(huó(🆙) )历练了(le )他们的意志坚强的毅力使他(tā )们也能刻苦地怎么学习因此每(měi )年考到重点(diǎ(⛑)n )高中(👁)的初中生考进大学本科的高中生百分之八十是南半(bàn )县家庭的孩子
女儿(👼)上高中时距(jù )家每年中(zhō(🐋)ng )秋周末(mò(🦎) )我都要骑山地车去接她我玄阴门做了(le )调查后发现到大多(duō )数自行车接送或自己骑单车来回的(🐷)孩子学(xué )习成(♿)绩(👪)(jì(🏏) )基本都好一点或很不错凡是小轿车接送的孩子(zǐ )学习成绩基本都相(📂)对(⏺)不好或特差
不(🏉)超过两个例(😓)子在一定程度上说明了一贫家子弟多人杰纨绔子(zǐ )弟少伟男二(èr )仙官降大任于斯人也必先苦(kǔ )其心志劳其筋(😰)骨空乏其身(👌)劳(🌦)其筋骨行拂乱其(😧)所为(⏱)所以动心忍性曾益其所不能
现在大力(lì )提倡的困苦教育是是为(🎺)磨练孩子们的(de )意志所以我们要有意识给(🕐)孩(hái )子分(🏗)配较重(➰)的家庭任务让他们去拼命干(gàn )安慰和鼓励他们(👎)积极(🎉)地(dì )不参加异常艰苦的社会实践活动去(📌)锻炼多自己在家事事照顾(gù )在外事事担忧太舍不得孩子(zǐ )应该是娇惯孩子(zǐ )要知道红方印如杀(😚)子
不(bú )勤奋努力的孩子(🥦)又或者是小傻瓜或者导致也没远大(📶)的抱负(fù )又或者对学习(xí )内容不比较(🥣)感兴趣又或者是而自尊心自(😖)信(🥏)心责任心(xīn )不(bú )强又或者是导致意(yì )志力薄弱(ruò )
要想使他们相当踏实努力地学我们做家长的就必须使孩子(zǐ )充分认识到勤(🗣)奋刻苦怎么学习的重要性拥(yōng )有远大的理想对学出现弥漫(màn )的兴趣(qù )有相对较大的(💙)自信心自尊心责(📀)任心有刻苦专(zhuān )研的坚强意志祝每一个家长都是一个(gè )能够精明的孩子盼每(měi )一个(gè )孩子都能相(🔨)当刻苦努力地去学(xué )习
