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如何(🐼)引(yǐn )导孩(🍀)子读书
我(wǒ )们都期(qī )望我们的孩子(📊)能勤奋努力只不过都(👴)有哪些东西能使孩子走上刻苦之路呢文章从七个方面做了分析论(lùn )述聪(cōng )明理想兴趣自信(xìn )自尊(zūn )责任意(🥋)志(🈚)每(měi )一方面(miàn )的论述(shù )具体对我们有挺好的的启迪作用懒字(zì )当头万(🍑)事(shì )难勤字迎头万事易春(chū(🛒)n )天播种秋天(tiān )收少年勤(🐆)奋壮年酬植树不(🖥)(bú )一定结果但不植树就(jiù )一定应该不会结果(guǒ )勤(🖼)奋不(bú )一定顺利但不勤奋就(jiù )一定不会顺利一(yī )般人只(🗻)要你努力(🗃)勤奋大都会蓝月帝国不一般的人
人的容(📬)貌大多一般谁(shuí )美心谁那就(jiù )是美男美女人的(🐛)智力大部分同一谁努(nǔ )力勤奋谁(shuí(💎) )应该(gāi )是(shì )天才(✋)人唯有勤懒之分也没灵(líng )笨之分高(gāo )山之宝只都属于那(🐅)些敢于攀登之人深地之藏只不属于(yú )几个勇(yǒng )敢地挖掘之人
如果能勤于努力耕耘(yún )倒处也有收(🎓)获只需勤(❗)于请教全是应该有(🔜)老师如果能勤(🔖)学善思倒处都(dōu )是知识只需善于思考大街上都有问题只要你(🥪)勤于突然发现全是应该有美丽的如果勤于练习写作倒处应该(gāi )有素材如果(guǒ )勤于探索倒处都有真理
心勤就有想(xiǎng )不完的问题体勤就有(yǒu )干不完的事情多问问题多多经经验多多(duō )学学识(😻)多(duō )多(duō )思思想多勤奋莫御有怠惰有可(kě )失勤奋的人所创造的财富你的懒(lǎn )惰的(de )人撒落(🆖)财富
古今中外关与勤奋的(de )经典(diǎn )名言成万上亿条其中的许(xǔ )多大家(🕥)都耳熟能详此处我就再次累(lèi )述了上边所述(shù )是(shì )笔者对勤(qín )奋重要性的(de )一些不认识和感言
勤奋是如此地地不重要呀可(kě )就在这(zhè(👧) )每个(gè )家(jiā )庭都十分(fèn )如此重视教育更加舍不得在教育上投资什(🥊)么的今天许多孩子却不知道勤奋刻苦(🔺)地学习这令孩子的(de )家长更加(jiā )无可奈何和头疼起来那就什么可使(👇)孩子相当踏实努力地怎么学习呢
一聪明使孩(hái )子努力勤奋
无知的人完全相信天(🐁)才聪明的人我相信勤(🐽)奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪明的人努力再努力(👒)勤奋唯一聪明(míng )的(🕉)(de )人大都酷爱(ài )怎么(me )学习之人(rén )是特别刻(✋)苦努(nǔ )力之人
因为他(tā )们自然也知(🥎)道念书自学(xué )和勤奋努力的重要性大家可能会(huì )经常会(🗂)听(🗯)到这样(yàng )的话我的孩子尤其聪(🛏)明是还不知道(🍶)自学到底(dǐ )勤奋(🗽)努力当我听着(🌾)这样的话时心里在想你的孩子并非(fēi )聪(cō(🚶)ng )明反而一(🏻)(yī )个十足的小傻(shǎ )瓜(guā )
为啥呢(ne )读书(shū )好去学(xué )习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦问下(xià )它们(💣)的名言警句名(😄)人故事(📗)屈指可数一个连读书呢(🤖)去学习勤奋努力的(de )重要性都(dōu )不知晓而不干正事很贪玩贪(✖)耍实(shí )在是浪费比金银珠(zhū )宝还得珍贵的物品得多的即将到手时间的人能说是笨的吗
我其实智商高不不等于聪(cōng )明当然也知道读书好(🌵)自学和踏实努力重(chóng )要性而踏实努(📒)力自学的人才是完全精明之人我们做家长的估计神智地知道这(zhè )一点要对孩子(zǐ )接受有效的聪明(míng )教(jiāo )育使我(wǒ )们的孩子真正地聪明站了起来(🕗)仅有让(ràng )孩子完全了解到了学(🚼)习和勤奋(🐟)刻苦的重要(yào )性他们才会唯(♊)一热爱学习真正(zhèng )去努力(lì )勤(qín )奋
二理想(🕓)使孩子(zǐ )刻苦
理想是麻烦问下(㊙)未来的美好憧憬你(nǐ )是什么人身上(shàng )都蕴含着巨(🖨)大无比的(de )智力(lì )精(jīng )力体(➕)力等潜(qián )能那样的(🧣)潜能一旦被理想的(de )火焰火点燃(rán )了其狂暴(😸)出(💆)去的巨型能量有(yǒu )时连(lián )自己(jǐ )也会惊奇
如(rú )果(guǒ )没有一个人有了远大的理想他(tā )就会甚至于我们的理想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗(👮)甚至连(🐹)为之(zhī )甘愿牺(🌍)牲生命也奋(😺)不顾身在所不辞这些模范人物英雄人物(wù )应该是(shì )最是是的例子(🗯)
据我远处观察小学生就有理想的差不多中学生中的一些人巳经(jīng )有了实现理(📈)想(xiǎng )的意识大学生则许多人最终(zhōng )确立了(le )未(wèi )来的奋斗目标
作为(wé(🚂)i )家长要及时并且小孩(hái )健康的理想教(🍸)育(yù(🍂) )让孩子尽快地占据远(❤)大理想多么伟(wěi )大的理想才(cái )能产生(shēng )钢铁般的意(🏛)志斯大林一(yī )个人的目(mù )标越(yuè )新亚他的潜力就可以(🎬)发挥得越大高尔基那些经典(🛠)的至理名言都深含(♐)理(lǐ )想使人勤奋刻苦之意
三兴趣(qù )使孩子(💭)努力勤奋
兴趣是一个人对(duì )某事的(de )热(rè )爱心里其实理想是人(rén )们刻苦努力的借用动力再逼使人专心(👙)致致努力勤奋的那巨大力量(🎦)是兴趣牛(niú )顿道(dào )尔顿导(dǎo )致痴迷于物理学一(🌉)辈子不结婚了(🤽)而为科学事业拼搏奋斗了一生一个人拥(yōng )有(🍍)了物理学之父一个人拥有了化学之父(🌠)
爱因斯坦由于对罗盘的不解长长地爱上了了物理(lǐ )学为(wéi )科学事业(🔦)(yè )踏实努力地探索(🎉)了一生曾经的(de )继(jì )牛(niú )顿(dùn )之前最(🤞)崇高的物理学(xué )家一些痴迷(mí )于网络游戏的孩子这些痴迷于打牌(pái )的成年(nián )人都是兴趣的巨型力量在催(cuī )使着他们但是那(nà )是很(🏓)高(gāo )级的害人兴趣罢了
每一个孩子一我属兔就有一个很不错的心里品质好奇心它(💭)是产生兴趣的前提因此(🍥)我们(men )要有意识地温柔呵护依靠保持优化孩子(zǐ )的这一优越的自然条件心理品质(zhì )使他们才能产生对(duì )现代科学对去学习(xí )对发明创(🦓)造等的(de )浓厚兴趣
兴趣分两(liǎng )种一种是真接兴趣一种是利用兴趣事物本身饶有兴致而(ér )紊乱的兴趣(qù )称之为直接兴趣它(tā )是兴趣(qù )的低(🌻)级形(☝)态如游戏(xì )影起的兴趣(qù )
建立起在对事物重要性的深(shēn )刻认识基础高台(📞)之上而(💆)有一(yī )种的(de )兴趣称(chēng )之为利用兴趣儿童对事物的兴趣大多不属于直接兴趣成人对事物(wù )的兴趣大多数都属于借用兴趣
的原(yuán )因间接(jiē )兴趣组建在对(duì )事(shì )物重要性的深刻认识(shí )基础之上(shàng )所以我它比直接兴趣稳定不持久也比前者更重要
我(wǒ )们应当据孩子的年龄早日地放出他们对怎么学习的兴(xìng )趣儿童期要多外在表现去(qù )学(xué(🔛) )习对象(🌖)的趣味性以催发他们的就兴趣青少年期要多影像展示学(🛡)习对象(xiàng )的重(chóng )要性放出他们的主(zhǔ )动兴趣兴趣有着极为强大的推(tuī )动力你若(ruò )放出起了孩子对自学的浓重兴趣你是不想(xiǎng )让他们勤奋努(🔨)力去(😑)学(xué )习都(dōu )不行的话
四(sì )自(zì )信(😺)心使孩子(zǐ )勤奋刻苦
唯有相信自(zì )已经奋斗拼(🍩)搏能完成的人才会去努力勤奋自卑心理极(jí )为严(yán )重事事对自己不绝对(duì )的信任怀(🕙)疑自己努力再努(😪)(nǔ )力又(⤵)是白费劲的人会去努力(lì )再努力吗(🕢)自信使人刻苦(kǔ )勤奋(🛸)使(shǐ )人成功成功使人(rén )更加自信越来越的自(zì )信使(shǐ )人非(fē(🗾)i )常(cháng )努(nǔ )力勤奋
这那(nà(🐺) )就是自(🧖)傲(ào )与(yǔ )勤奋的囊腺瘤互(hù )动与(🏦)良性循环也可以称之为自信勤奋循环我们只要把孩子们约束到这种良(liáng )性循环中去了他们(🍔)自然变会(❄)太地努力勤奋
没的家(jiā )长经常人前或人后(hòu )把你咋(🏻)这么说笨(bèn )这两句(jù )话挂在嘴边这样(yàng )的(de )家长(📎)他(🚥)们的孩子应(yīng )该是个聪明娃也要被他(tā )们说成(chéng )小笨(bèn )瓜善于观察发(fā )现孩子(🙆)的闪光点多安慰和鼓励少指责应该是为了使他们(💀)有成应该是是为(wéi )培养孩子的(de )自信心
越有自信越易完成越最(zuì )终就越强(qiáng )大的自信这是(👔)自(🤹)信与成功了的囊腺瘤互动(dòng )与良性循环(huá(🥈)n )这个可以称(chēng )之为自信成功循环
是没有这个自信成(chéng )功小循环的实现上述自信勤奋之大循环就应该不会实现程序我们做家长(zhǎng )的一定要把孩子引到这些循环中去假如让孩子进入到了自卑心理失(shī )败的话(huà )自卑之(😔)恶性循环洞府之中那孩(💡)子势必会越加自卑(bēi )感厌学你(🏼)的懒惰
五自(🏂)尊心使(shǐ )孩子努力勤奋
人人应该有自(zì )尊心那是年(nián )幼(yòu )的(🌛)孩子也(🧗)是这(❕)等所(🕡)以我我们在人格上(👁)一定要把孩子当大人来看待要像尊(zūn )敬大人一样谦让他们以完全保(bǎo )护他们的自尊心小学生一般(bān )不可能有(🗡)一种远大(🐊)(dà )的理想(🍊)其(qí )怎么学习动力比较多应该是自(zì )尊心在起作用
是因为学习那样最好老师就(jiù )是喜欢家长很(hěn )不待见同学高看自(zì )尊(zūn )心就(jiù )换取了比较大满足人(rén )一旦失去(qù )了自尊心(xīn )死不悔改(gǎi )别了脸皮就失去了了教育的前提就死去了积(👻)极上进勤(qín )奋努力的动力所以才我们一定要尤感去珍惜孩子的(😝)自尊心(xī(💮)n )要在此前提下得以(yǐ )为原则对孩子(zǐ )并且教育
例如多公开表扬少严(yán )厉批评人前且不说孩子笨不学年轻不懂事等身(🍞)上有伤孩(hái )子自尊(zūn )的话(huà )那些(xiē )好给孩子乱发脾(pí )气甚至于(yú )动不动就恶语相向相伤棍(gùn )棒(bàng )乘积的家长确实是是(⛰)太也没一点教育知(🚀)识(shí )和水平了要(yào )想现代教(😂)育(yù )好孩子欲得教育(yù )好自己
六责任心使(shǐ )人勤奋
责任心(🏖)又叫责任感是指人们(men )特别要求(qiú )自(zì )己做好应该是(shì )承担部分的(de )事情(qíng )的自觉心理意(yì )识责任心(xīn )强的人(rén )会对(🎫)自己所畜牧兽医相(🍿)关(guān )专业的事所应(yīng )该是(shì )承担部分的(🚎)事尽职尽责踏实努力(lì )以至少精益求(🍕)精
因此我们(💟)应迟些对(duì )孩子们(🏑)参与责任心教育让他们很清楚另外学生就肯定也可以说前提是踏(tà(🐢) )实努力地学习且(👟)好好学习天天(🎙)(tiān )向(xiàng )上才是孩子就应该(gāi )要尽一切所能(🏷)地(🍚)多体谅(⛎)父母为父母分担忧愁为父母争口气让父母(mǔ )为自己突然感到(dào )无比(💩)自豪这(zhè )对孩子的勤奋努力很(hěn )有帮助
穷人的孩(🐍)子因此早大东家应该是(shì )的原因(yīn )穷苦的家境逼(bī )使他们赶着地为父母分担家庭(🆓)责任这无形中就培(péi )养训练了他们的(📛)责任心少年(nián )强则国家强少年智则国家智若(🔲)让孩子清楚国家(🔭)对他们(men )所牵挂的殷切的期望而有胸(xiōng )怀天下的责任(rèn )心那就(jiù )就会(🎥)(huì )对孩子的勤奋(fèn )努力再产(🛋)生(shēng )无(🆖)穷尽的(👩)力(lì )量(liàng )
七意志力(🙊)使孩子(zǐ )努力(lì(🚛) )勤奋(fèn )
做任何事都并非(fēi )一帆风顺的若做得最拔尖更是(🎩)会遇到了(💋)很(🕊)多(💜)艰难险阻因而一件事情(qíng )要想勤(🖖)奋努力地一直做继续必须得有十分顽强的意志要(yào )不然就不会去勤(👓)奋去努(nǔ )力也没恒心(📘)和毅力必是意志(zhì )不坚强的表现(xiàn )也(yě )不勤奋(fèn )的表现
谁又能真正勤奋刻苦的人会三分(fè(🏹)n )钟热血吗许多人那种渴望子孙兴旺却不打算六根清净(jìng )地生活生活许多人一种渴望成功却不想勤奋刻苦刻(🚃)(kè )难地(dì )努(nǔ )力只思很努(📹)力并不想(xiǎng )结果并不一定会有好的结果只思结果(guǒ )并不想努力而不会有坏的结果
贫家子弟因此多良(liáng )才那就是的(📦)原因(yīn )他们的(📤)困顿家境慢慢的地(dì )锻(🙊)炼身体了他们的(de )意志系统优化了他们(🍔)的性格同时也造就了他们自强自立发愤图强(qiáng )变则通(💑)的努力进取向(🥁)上的精神
我们县里北部地少人多(duō )办(bàn )厂(chǎng )做生意赚钱的人很多因为(wéi )北半(bàn )县家庭的经(jīng )济状况(⛓)比南半县好众多南半县(xiàn )家庭(tíng )的孩子(zǐ )土(😝)里刨食汗滴(dī )禾下土地(dì )也(yě )在帮(bāng )大人干繁重农活的时候北(běi )半县(xià(💐)n )家(jiā )庭的大部分孩子则正在空调屋里打电脑(nǎo )玩游戏呢
繁重的农(nóng )活历练了他们的意志坚(jiān )强(🏛)的毅(😴)力使(🌭)他们也能刻苦地怎么(🥏)学习因(yīn )此(🤢)每年(🦐)考到重(chóng )点(diǎ(🍺)n )高中的初中生考进大学(xué )本科的高中生百分之八十是南(nán )半县家(jiā )庭的孩子
女儿上高中时距家(🔔)每(mě(🍓)i )年中秋周末我都要骑山地车去接她我玄阴(yīn )门做了调查(chá )后发(fā )现到大多数自行车(chē )接送或自己骑单车来回的孩子学习成绩基本都好一(yī )点或很不错凡是小轿车接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差
不超过两个例子(🈯)在一定程度上说明了一贫家子弟多人(💦)杰纨绔子弟少(shǎo )伟男二仙官降大任(rèn )于斯(sī )人也必先苦其心志劳其筋骨空乏其(♏)身劳其筋骨行拂乱其所为所以(yǐ )动心忍性曾益其所不能(néng )
现在(zài )大力提倡的困(kùn )苦教育是(shì )是为磨练孩子们的意志所以(yǐ )我们要有意识(shí )给孩子分配较重的家庭任务让(🌯)他(tā )们去(qù )拼(💠)命(mìng )干安(ān )慰和鼓励他们积极(💮)地不参加异常艰苦(⛅)(kǔ(🏈) )的社会实践(👴)活动去锻炼多自己(jǐ )在家事事(🎶)照顾在外事事(shì )担忧太舍(🖖)不得孩子应该(gāi )是娇惯孩子要知道红(😵)(hóng )方印如杀子
不勤奋(💧)努力(lì )的孩子(🛰)又或者(zhě )是小(🚭)傻瓜或者导(🔂)致也没远大(dà )的抱负又或(huò(🏮) )者对学习内容不比较感(gǎn )兴趣(qù )又或者是而自尊心自信心(xīn )责任心不强又或者是导致意志力薄弱
要想使他们(😮)相(🤨)(xiàng )当踏实努力地学我们做家长的就必须使孩子充分认识到勤奋刻苦怎么学(🕶)习的重要性拥有远大的理想对学出(📤)现弥漫的兴趣(🍣)有相对较大的自信心自尊(zūn )心(xīn )责任(rèn )心有刻苦专研的坚强意志祝每一个家长都是一个能够精明的(de )孩子盼每一个孩子都能相当(dāng )刻苦努力地去学习
