『孩子到底该不该让爷爷奶奶带』介绍:
- 孩子到(🚢)底该不该让爷爷奶奶带
- 年轻时不孝父母不(bú(🚱) )管妻儿到老晚(wǎn )景(jǐng )凄惨
- 你如何(hé )评(píng )价赵贺新的(de )硬(yì(➡)ng )笔书法
- 摧毁一个家长有多简(🔮)单
孩子到底该不(🛣)该(gāi )让爷爷奶奶(nǎi )带
现在(😿)的(🥁)年(🙇)轻人生活(📸)压力太大(dà )了(le )特别是三(🧢)十五岁左右吧的年轻父母工作压(yā )力经济压力都什么大了一般情况下两口子(zǐ )都要(yào )工作孩子(zǐ )阴历(💺)了要是不许爷爷奶奶(🔄)带必然要有一个人全职虽说请得起保姆(mǔ )的人不太多并且(🤧)请保姆还不如把孩(⛱)子送到爷爷奶(nǎi )奶受到得放心(📲)吧图片(piàn )来(lái )源于(yú )网络那就孩子不知道(dào )要千万不能交(🈶)给你(nǐ )们爷爷奶奶去带呢我感(gǎn )觉现在这一代(🆙)(dà(👉)i )新晋的五六十岁的爷爷奶奶假如他们有时间有精力带孩子的话我还是只不过这一代的(de )爷爷奶奶大都(🐉)都很有文化素质的他们(🤓)亲身经历过新旧时代观念的冲击或者说本身就是(shì )推动新时代发展(♑)思想观念(niàn )转变(biàn )大的的一代(dài )人(rén )他们不论(🦓)从教育(🔱)观(guān )念(niàn )上(🤾)(shàng )育儿理念上(shàng )以至于代沟的(de )认识上还都是符合时代要求的甚至不少(💺)人都是自(zì )己更成(chéng )熟的更独(dú )到的见解和处理问(🛣)(wèn )题的所以孩子由他们来带效(🚭)果不过应该是(shì )比想(👱)象都更合适
例如我(wǒ )们(men )这几年大批有(yǒu )女同事到了(le )退休年龄(líng )她们退休(xiū )的时都才(cái )55周岁身康体健本身又是小学老师她们有知识有文化有管理孩子教育孩子的能力教育观(🔱)(guān )念一点也并不比年轻人落后只(zhī )会(🛀)比(bǐ )年轻人更有经(jīng )验她们退休后后(hòu )都赶不上自家生孙子现在(🈁)都当(dāng )不了了辞职在家奶奶了她们的(⛎)儿子媳妇都安(🐜)下心来(🎮)公司上班下班回到家了再亲子(zǐ )互动一举两得羡煞(🌜)我们那些旁人图片来源于网络(luò(💭) )
其实将孩子(zǐ )交给你们爷爷奶奶带也要注意几点问题
一要处理好与孩子的爷爷奶奶之间关系
唯有一家人和睦彼此与还没有心结互相信任在带孩子(zǐ )的问(🤩)题上才(cái )能拎得清并(bìng )达成共识如果(🍏)不是是需要住在一起才能其乐融融二让老人带孩子(🍒)必须要在他(tā )们有时间有精力(😼)也愿意(yì )的情(qíng )况下(xià )
也也不是(shì )所有的爷爷奶奶都(dōu )一(yī )定身体健壮有能(néng )力(💆)替你带(dài )孩子我们要表述他们努力打拼一辈子很可能现在也就没精力(lì )和(🛁)能力再帮你了再说吧还没有谁规定(🏉)(dìng )爷爷奶奶一(😯)定要带孙(sū(🧠)n )子互相理解了才能(néng )是没有怨恨(🧠)三(📦)孩子让爷(yé )爷奶奶带并不(bú )是全部交(jiāo )给他们(men )自己完全不管
爷爷奶(🦓)奶(🎳)再怎(❣)(zěn )莫好再怎么肯干活(🚨)也又不能代替父母要(🧖)正确的如何处理好工(gōng )作和带孩子之间的时(shí )间(jiān )分配再忙也不能不能对孩子甩(shuǎi )手反正最好不(bú )要不要让孩子(🔡)都变成留守(shǒu )儿童因(yīn )为(wéi )隔代教育产生的极为严重的(de )后果(guǒ )大部分全是依附于留守儿童年(🔬)轻时不孝(🛐)父母不管妻儿到老(🚁)晚景凄惨(cǎn )
多谢了邀答上初中(zhōng )的时候我(wǒ )们班每天都会有(🎓)一个老人来捡垃圾也(yě )就是(shì )我们平时丢的废弃(🐟)的砖窑纸(zhǐ )张
他(tā(🥟) )虽然太约七十岁(🥤)而且(🛵)壮实(😡)穿的也破破烂烂的尤其是冬天他穿的很少鞋子感觉起来是(shì )秋天穿的单(dān )鞋(xié )
但是他是骑着一匹三轮车来扫大街的冬天那你冷(lěng )他却连一(yī )副最简单的手套都是没有让人看(kàn )上去很是怜惜
记得(dé )当时我们几个同学还(hái )参与全班同学把丢(diū )弃的废纸什么的都几乎全部丢到一个(🤫)特定的事件的袋子里这样的话那个爷爷来捡垃圾的时(shí )候直(zhí )接都带走就(jiù )那样最好
每(mě(🥉)i )次看见了爷爷孤(gū )零零扫大街(🆙)的(de )样子我们都会痛批他孩子不孝顺长辈当时我们并(🔟)可不知道他是否需要有孩子只是感觉应该要(yà(🧑)o )有听说后来才(cái )很清楚确实是是有是父亲年纪这么(❤)大(dà )了(le )还让他出去(qù )捡垃圾
时间久了有了解(jiě )那(🚗)位(wèi )爷爷的人说(shuō )那个爷爷(yé )到今天那个地步(bù )是自己作的
原来(🤤)是(✏)那个爷(🐇)爷年(🍵)(nián )轻(🚎)时候是(shì )个浪子
他(tā )年轻时对自己的父母不问不顾(gù )对自己的(de )妻子总是暴力想(xiǎng )加三个女儿他根本就不可能也就也没管过
他的父母也是他的(de )小妹妹一直在照看
他老是嫌(🕊)弃老(lǎo )婆只给他生闺女生不出儿子(zǐ )对他老婆很是不客气了
年轻时他又懒又馋别人(rén )家都再想办(bàn )法养(yǎng )家他三(💟)天打鱼两天晒网钱多就拿到喝酒多别人劝他多挣钱养家(🥒)糊(hú )口别一门心思(sī )吃喝(hē )他就(jiù )说唯有三个赔钱货这家有什么好好养的
他不管(guǎn )三(🐈)个女儿三个女儿而且他时总打妈妈也但胆怯他心里愤恨他如今都出(chū )嫁时了母亲活在世间的(🔈)时候(hòu )还回去吧买点(⛔)好吃(🎟)呀(✒)(ya )的(de )如今只剩他一(yī )个人三个女儿对他确实是很少管
人(rén )都会有变老(🥘)的那一天(🆓)现在他的子女不孝顺长辈的苦果不那就(💩)是他年轻时(shí )种下(xià )的因吗
凡事(shì )应(yīng )该有因(yīn )果报应就像这种只能说是自作(zuò )作受(🎢)自己种下的苦果(guǒ )自己(jǐ )忍(rěn )受
以及子女你要孝顺(😋)长辈且不说像(🔁)(xià(🔉)ng )古代现在这样对父母每天晚上都要问候你至少要可以(yǐ )做到对他们有(yǒu )好(hǎo )的态(🗺)度和给他们需要提供日常所(💪)需
才是丈(zhàng )夫你要有男子汉气(qì )概(gài )疼爱老婆有家庭有责任心
才是父亲你要爱你(nǐ )的孩子还要给孩子做孩子的榜样你做的一切事都会无影无形之中影响不大着(zhe )孩子要是你(👔)孝顺父母这样你现在年老时他们也会孝(xiào )顺你这是榜样的力量不管怎么样这都是因果轮回老天自有绝对的公平(píng )
不(bú )过我肯(kě(😑)n )定期望大家遇(yù )见这样的老人时能帮点就(jiù )帮(bāng )点吧大爱在人间百善孝为先
你如何评(píng )价赵贺新的硬笔书(🚳)法
我不认识赵贺新我(🔞)只认其作品硬(yìng )笔书法最吃(chī )功夫当为行草但赵贺新能(🛰)将(💣)楷书写一段那(⤵)般水平实属不(📐)易当今(jīn )书法圈(🌀)(quān )里眼高手低或嘴上功夫低(dī )于手(shǒu )上本领的(📴)人挺多一有什么(📻)事站在山巅以教师(shī )爷的口吻顾(👓)盼自雄侃(🌨)侃而谈云(yún )里雾里蒙骗众(🏣)人的确写的很(hěn )好的作品却鸡蛋里(lǐ )面挑(tiāo )骨(🈷)头喷的一无是(shì )处此刻(kè )写得(dé )死蛇掛树般的丑书却捧的吹得天(🍺)花(huā )乱坠满篇溢美(měi )之词令(lìng )人哭笑不得对赵贺新的作(zuò )品应从善如流实(shí )事求(qiú )是客观公(gōng )正的态度
赵贺新的硬笔书(📡)法最大的特点是语言(yán )平实而(ér )不炫技老(lǎo )实规(guī )规整整真心在写(xiě )也清新让(👂)人看了不舒服看着顺眼(yǎn )硬笔书法贵在出神入化(huà )有神采千万不可匠气赵(zhào )的楷书清新怡人(rén )灵动有书卷(juàn )气息对于(yú )质(🍯)地生硬的笔锋能(🛂)写(xiě(🕚) )出了什么富有质感的韵律充分体现其超群的功底当然了(🚝)其在行草(🕯)(cǎo )书上也有较大(🙉)的提升空间衷心希冀他有更多新作推(tuī )出市场
此为一(🥓)家(🏹)之言仅供参考(🌲)以下是本人硬笔书法作品
摧毁(huǐ )一(yī )个(gè )家长有多简单
很(hěn )多时候完(wán )全摧毁一个家长是很(hěn )简单的的在现在大多(duō )的(🐮)(de )家长视(shì )孩子为生命有(yǒu )时甚至于比(🔢)生命更重要这虽然是优点但同时也(yě )成了家长的软肋孩子一(yī )直好还(🔇)可以吧稍有不如意家长(zhǎng )即(jí )没了了理(🗞)智(zhì )为了孩(😂)子家(🎫)长逼迫用刀捅死人家的孩子怕影(yǐng )响(xiǎng )孩子妄图让老师被偷饭碗哪怕让老师走头无路你选跳水自(zì(🥫) )我了断
完全没有为人父(fù )母者有谁不爱自(zì )己的孩子呢爱要清醒理性(xìng )的(de )爱孩子才(⛔)(cái )是(shì )真爱爱孩(hái )子(🤴)并非过(guò )分(fèn )溺爱要阻止孩子走(zǒu )社会很有名气的真(🍪)确之路(lù(🍣) )而不是(shì )把孩子(zǐ(🔳) )抱在(zài )怀中由家长(zhǎng )代替孩子走孩子估(gū(⌚) )计(jì )走而且谁也能(🛂)用不了的路人生路(❔)上有鲜花也有(yǒu )荆棘有阳光也有风(🚴)雨家(♿)长根本不(bú )会没能(né(🎍)ng )把(♌)(bǎ )孩子(zǐ )走的路(lù(📱) )铲平铺就一条铺(pù )满鲜花(🐑)的平(📫)坦大道可总有家长不那样(yàng )的话想其实自己就这个可以可以用孩子只是走(zǒu )路只好把孩子(zǐ )并且人即的包装让孩子率性而(ér )为待人接物(wù )已经以自己为中心这样的家长表面上坚强独立但是更为脆弱孩子一(yī )不如意(yì )即这个可以让家长破灭
再有一部分家长只(🎖)会生(shēng )孩子而绝对不会养孩子就算是(shì )小学教育(yù )孩子那些(xiē )家长如果说只要你自己(jǐ )给孩子备(🛠)(bèi )下(xià )丰富地的物质财(🖼)产那就是(shì )对孩子发自内心的(🕕)爱可谁知道物质财产再不菲也有穷尽的时(❄)候这样的家长根本不会尽不到监护人的责任孩子一有事(🚉)情总是(🚊)推卸(🙊)向外界找责任者然后寻求(qiú )索赔
安(ān )全不需要全(quán )社会行动起(🤟)来家长责任尤为重(🥫)要学(xué )会(huì )了防患未然(rán )早作准备而不是什么(🕞)出事之后(hòu )千方百计寻(🍬)求无根无据的责(zé )任(rèn )者
反正彻底(dǐ )摧毁一个家长是(💓)很(hěn )很简单的因为孩子应该是他们(men )的一切因为孩子(zǐ )出了事情之时也(yě )就是家长被摧毁之日
谢谢邀请(qǐng )
