『孩子到底该不该让爷爷奶奶带』介绍:
孩子到(🥝)底该(gāi )不该让爷(🐑)爷奶奶带
现在的年轻人生(shēng )活(huó )压力太大(dà )了特别是三十五岁左右吧(🌭)的(de )年轻父母(mǔ )工作压力经济压(🍻)力(🖖)(lì )都什么(⏱)(me )大了一般(🛏)情况下两(liǎng )口子都要工作(🦑)孩子阴历了要是不许(xǔ )爷爷奶奶带(🌬)必然要有一个人全职(👜)虽(🗡)说(🍚)请得起保姆的人不太(🥊)多并且请保姆还(há(🖥)i )不如把孩子送到爷爷奶奶(🛍)受(shò(🕋)u )到得放心(xīn )吧图片来源于网络那就孩子不知道要千万不能交给你们爷(yé )爷奶奶去带呢我(wǒ )感觉现在这一代(👚)新晋的五六十岁的爷爷奶奶假如他们有时间有精力带孩子的(⛷)话我还是(shì )只(♎)不过这一代(🤽)的爷爷(yé )奶奶大都都很有文化素质的他(tā(🔔) )们亲身经历(lì )过新旧时代(🎊)观(guān )念的冲击或者说本身就是(shì )推动新时代发展思想(xiǎng )观(⤵)念转变大的的一代(🆖)人他们不论从教育观(🐙)念上育儿理念(niàn )上以至于代沟的认识上(🤴)还都是符合(🐍)时(shí )代要求(qiú )的甚至不少人都是自己更成(chéng )熟的更独到的见解和处理问题的所以(yǐ )孩子由(🍪)(yó(🔧)u )他们来带效果不过应该是比(bǐ )想象都(dōu )更合适
例如(rú )我们这几年大批(pī )有女同(🗄)事到了退休年龄(líng )她们退休的时(shí )都才55周岁身康(🏚)体健本身(shēn )又是小学老师(🚺)她(tā )们有知识有文化有管理孩子教育孩(🌮)子的能力教(🚑)育观念一点也并不比年轻人落后(hòu )只会比(🌦)年轻人更有经验她们(🏖)退休后后都赶不上自家(🌵)生(📥)孙子(zǐ )现在都当不了了辞职在(zài )家奶(nǎi )奶了(le )她们的儿(ér )子媳妇(fù )都安下心来公司(🕜)上班下班回到家了(le )再亲子互动一(🍎)(yī )举两(🎪)得羡(🔑)煞(shà )我们那些旁人(rén )图(🕓)(tú )片来源(yuán )于网络
其实将孩子交给你们爷爷奶(nǎi )奶(nǎi )带也要注意几点问题
一要处(chù )理(lǐ )好与孩子的爷爷奶奶之(zhī )间关系
唯有一家人和睦彼此与还没有心结互相信任(rèn )在带孩(🌾)子的问题上才能拎得(dé )清(qīng )并达成共识如果不是是需要住在一起才(cái )能其(qí )乐融融二让老人带孩子必须要在他们有时间有精力也愿意的情(🐮)况下
也(yě )也不是所有的爷爷奶奶都一定身体健壮有能力替你带孩子我们要表述他们努(🤭)(nǔ )力打拼一(🉑)辈子很可(kě )能现在也(yě )就没(méi )精力和能力(lì )再帮你了再说吧(👇)还没有谁规(guī )定爷爷奶奶一定要带孙子互相理解了(🍥)才能(néng )是没有怨(🎈)恨三孩子(🤹)让爷爷(yé )奶(nǎi )奶带并不是全部交给他们自己完全不管
爷爷奶奶再(zài )怎莫好再(zài )怎么肯干活也又不(bú )能代替父母要正确的如何处理好工作和带(🌑)孩子之间的时间分(⏹)配再(zài )忙也不能不能对孩子甩手反正最好(hǎo )不要不(bú )要让孩子都(dōu )变成留守儿童因为隔代教育产生的极为(🕖)严重的后果大(dà )部分(fèn )全是依附于留守(🥦)儿童年轻时不孝父母不管妻儿到(dào )老晚景凄(qī )惨
多谢了邀答上初中的时候我们(🈂)班每天都会有(yǒu )一个老人(🦉)来捡(jiǎn )垃圾也就是(💆)(shì )我们平时丢的废弃的砖窑纸张
他虽(suī )然太约七十岁而且壮实(🎲)穿的也(😬)破破烂烂的尤(📟)其是冬天他穿(chuān )的很少鞋子感觉起来是秋天穿的单鞋(🚛)(xié )
但是他是(shì )骑着一匹三轮车来扫大街(jiē )的冬天那你冷他(tā )却连一副最简单的手套都是没(📉)(méi )有让人看上去很(hěn )是(shì )怜惜
记得当时我们(men )几个同学还(hái )参与全班同学把丢弃的废纸什么的都几乎全部丢(diū(🍸) )到一(yī )个特定的事(📶)件的袋子里这样的话(huà )那个爷爷来捡垃圾的时候直接都带(dài )走就那样最好
每次看见了爷(yé )爷孤零零扫大街的样子我们(🍀)都会痛(tòng )批他孩(🗺)子不孝顺长辈(bèi )当时我(wǒ )们并可(🆚)不知道(🌉)他是否需要有孩子只是感觉应该要有听(❔)说后来才(cái )很(😁)(hěn )清楚(chǔ )确实(shí )是是有是父(fù )亲年(nián )纪这(🅰)么大了(le )还让他出去捡垃(lā )圾
时(shí )间久(jiǔ )了有了解那位爷(yé )爷的人说那个爷爷(🤤)到(dào )今天那个(🤗)地(⛪)步(bù )是自己作的
原来是那个爷爷年轻时候是个浪子
他年轻时对自(zì )己(jǐ )的父(fù )母不问(wèn )不顾对自(📯)己的妻子总是(shì )暴力想加三(sān )个女儿他根本就不可(kě )能也就也没管过
他的父(fù )母也是他的(de )小(xiǎo )妹妹(mèi )一(🍳)(yī )直在照看
他老是嫌弃老婆(pó )只给他生闺(guī )女生不出儿子对他老(🥦)婆(pó )很是不(bú )客气了
年轻时他又懒又(yòu )馋别人家都再想办(bàn )法养家他三天打鱼两天晒网钱多就拿到喝酒多别人劝他多挣钱养家糊口别一门(mén )心思吃喝他就说唯有(yǒu )三个赔钱货这家有什(shí )么(me )好好养的
他不管三个女儿三个女儿而且他(tā )时总打妈妈也但胆(dǎn )怯他心(xīn )里愤恨他如(rú )今都出嫁时了母亲活(🏞)在世间的时候还回(huí )去吧买点好(hǎo )吃呀的如今只剩他一个人(🤖)三(sān )个女儿(é(🚖)r )对他确实是很少管
人都会有变老的那一天现在他的(de )子女不孝顺长辈的苦果不那就是他年(🐹)轻(qīng )时种(zhǒng )下(xià )的因吗
凡(fán )事(shì )应该有(🏥)因果报应就像这种只能说是自作作受自己种下的苦果自己忍(🤖)受
以及子女你要孝顺长辈且不说像古代现在(zài )这样对父母(mǔ )每天晚上都要(yào )问候你至少要可以(yǐ )做到对他(tā )们有好的态(tài )度和给他们需要提供日常所需
才是丈夫你要有男子汉气概疼爱老婆有(yǒu )家庭有责任心
才是父亲你要爱你(nǐ )的孩子还要给孩子做孩子的榜样(🥢)你做的一(🍈)切事都会无(🐰)(wú )影无形之中影(yǐng )响不大(🌄)(dà )着孩子要是你孝顺父母这样你现(👗)在年老时他(🏞)(tā )们也会孝顺(shùn )你这是(shì )榜(🔱)样的力(lì )量不管怎么样这都是(shì )因果轮回(huí )老天自有绝对的公平
不过我肯定期(🎹)望(wàng )大家遇见这样的老人时能帮点就(💠)帮点吧(ba )大爱在(zài )人间百善孝为先
你如何(💷)评价赵贺新的硬笔书(🔌)法
我(🌨)不认识赵贺新我只认其作品硬笔书法最吃功夫(fū )当为行草但赵贺新(xīn )能将楷书(👥)写一段那般水平实属不易当今书法圈里眼高手低或嘴上功(🧦)夫低于手上本领的人挺多一有什么事站在山巅以教师爷的口(kǒu )吻(wě(🐷)n )顾(gù )盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗(piàn )众(🕯)人的确(♿)写的很(hěn )好的作品却鸡蛋里面(⛽)挑骨头喷的一无是处此刻写得(dé )死蛇(😕)掛树(🚃)般的丑书却捧的吹(👲)得天花乱(luàn )坠满篇溢美之词令人(🥣)(rén )哭(kū )笑不得对赵贺新的(🐼)(de )作品应从善如流实事求(🐐)是客观公(gōng )正的态度
赵贺新的硬笔书法最大的特(📧)点(diǎn )是(🥅)语言平实而不炫技老(lǎo )实规规整整真心在写也清新(xīn )让人看了不舒服(fú )看着顺眼硬笔书法(fǎ )贵在出神入化(🛶)有神采千(qiān )万(wàn )不可匠气(qì )赵的楷书清新怡人灵动有书(shū )卷气(qì )息(xī )对于质地生(shēng )硬(🥇)的笔(🥓)锋能写出了什么富有质感的韵律充分体(tǐ(🍚) )现其超群的功(gōng )底当(🛳)然了其在(zài )行草书上也有较大(dà )的提升(🎭)空间衷心希冀他有更多新作推出市场
此为一家(jiā )之言(🔪)仅供参考以下是本人硬笔书法作品
摧毁一个家长有多简单
很多时候完全摧毁一个家长是很简单的的在现在大多的家长视孩子为生命有时甚至于(🎠)比生命更重要这(zhè )虽然是(shì )优点但(dàn )同(tóng )时也成了家长(zhǎng )的软肋孩子一直好还可以吧稍有不(bú )如意(yì )家长(🍘)即没(méi )了了理智为了(👮)孩子家长逼(🌅)迫用刀捅死(sǐ )人家的孩子怕影响孩子妄图让老师被(🕧)偷饭碗哪(nǎ )怕让老师走头无路你选跳水自我了断
完全没有(🎂)(yǒu )为人父母者有(🌟)谁不爱自(🗒)己的孩子呢爱要清醒理性的爱孩子(🧤)才(cái )是真爱爱孩子并非过(guò )分溺爱要阻止孩子走社会很有名气的真确之(zhī )路而不(bú )是把(bǎ )孩子抱在怀中由(🚀)家长代替孩子走孩子估计走(🌆)而且(⛑)(qiě(🕗) )谁也能用不了的路人生路上有(📡)鲜花也有荆棘(jí )有阳光也有风(fēng )雨家长根(gēn )本不会没能把(bǎ(👳) )孩子走(zǒu )的(de )路(lù )铲平铺就一条铺满鲜花(🍹)的平坦大道可总有家长(☕)不(bú )那样(yàng )的话(huà )想其实自己就这个可(kě )以可以用孩子只是走路只好把孩子并且人即的包装让(ràng )孩(😇)子(🍔)率性而为待人接物已经以自己为中心这样的家长表面上坚强独立(lì )但是更为脆弱孩子一不如意即这个可以让(ràng )家(jiā )长破灭
再有一部分家长只(zhī )会生孩子而绝对不会(huì )养(yǎng )孩子就算是小(xiǎo )学教育孩(⏬)子那(nà )些家长如果说只要(yào )你自己给孩子备下丰富地的物质财产那就(jiù )是对(duì )孩子发自内心的爱(ài )可谁知道物(🤞)质财产再不菲也(yě )有穷尽的时(🔤)候这样的家长根本不会尽不到监护人的责任孩子一有事(🧖)情总是推卸向外界找责任(🐁)者然后寻求索赔
安全不需要全社会(🍴)(huì )行动起来家长责任尤(yóu )为(🆗)重要学会了防患(huà(💮)n )未(wèi )然早(🎇)作(zuò )准备而不是什么(🌘)出事(🏻)之后千(qiān )方百计寻求无(wú )根无(wú )据的责任者
反正(zhèng )彻底摧毁一个(🍞)家长(zhǎng )是很(hěn )很(⚪)简单的因为孩子应该是他(tā )们(men )的一切因为(wé(👼)i )孩子出了事(🌲)情之时也就是家长被摧(cuī )毁(huǐ )之(zhī )日
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