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如何引导(📙)孩子读书
我(🏾)们(men )都期望我们的孩子能勤奋(🏟)努力只不(bú )过都有哪些东西(🏤)能使孩(🥓)子(🤮)走上刻(kè )苦(🈸)之(zhī )路呢文章从七(qī )个(🎰)方面做了分析论述聪明理想兴(🎾)趣(qù )自信自尊责任(📕)意志每一(yī )方面的论述具(jù )体(tǐ )对我们有挺好的的启迪作用懒字(zì )当头万事难勤字迎头万事易春天播种秋天收少年勤奋壮年(🗼)酬植树不一定结(✏)果但不(💳)植树就(🧢)一定应该不会结(jié )果勤奋不一(🌍)定顺利但不勤(qín )奋就一(yī(🥧) )定不会(huì )顺利一般(bān )人只要你(nǐ )努力勤奋大都会(huì )蓝月帝国(guó )不一般的人
人的容貌大多一般谁美心(🏃)谁那就是美男美女人(ré(🔛)n )的智力大部分同一谁努力勤奋谁应该是天才人唯有(yǒu )勤懒之分也(🥢)(yě )没灵笨之分高山之宝(bǎ(🗯)o )只都属于那些敢于攀登之人(rén )深地之藏只不属(shǔ )于(yú )几个勇敢地挖掘之人
如果能勤于(yú )努力耕(gēng )耘倒处(chù )也有收获只需勤于(yú )请教(⛱)全是(shì )应该有老师如果能勤学善思倒处都是(shì )知识只(zhī )需(😸)(xū )善于思考(kǎo )大街上(shàng )都有(yǒu )问题只(zhī )要你勤于突(tū )然发现全是应该(gāi )有美丽的如果勤(qín )于练习写作倒处应(yīng )该有(yǒ(🥀)u )素材如果勤于探索倒处都有真理
心勤就有想不完的问题体(tǐ )勤就有(👊)干不完的事情多问问题(🏣)多(🤸)多经(🌊)经(jīng )验(yàn )多多学(🥕)学识多多(duō )思思想多勤奋莫(🚥)御有怠惰有可失勤奋的人所创造的(📺)财富(fù )你的懒惰的人撒落财富
古今中外关与勤奋的经典名言成万上亿条其中的许多(duō )大家都(dōu )耳熟能详(xiáng )此处我就再次(cì )累述了上边所述是笔(bǐ )者对勤奋重要性的一(yī )些不认(rèn )识和感(gǎn )言
勤奋是如此(cǐ )地地不重(🐛)要(📅)呀可就在这每个家庭都十分如此重视教(jiāo )育更(gèng )加舍不(bú )得在教育上投资什么的今天许多孩子却(🆓)不(bú )知道勤奋刻(🥖)苦地(dì )学习这令孩子的家长更加无可奈(👑)何和(hé )头疼起(qǐ(🍖) )来那就什么可使孩子相当踏实(shí )努力地怎么(me )学(🦗)习呢
一聪明(mí(📣)ng )使孩(hái )子努力勤奋
无知的人完全相信天才聪明的人我(wǒ )相信勤(🍄)奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸(yì )聪明的人努力再努力勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么学习(🐳)(xí )之人(🚌)是特别刻苦努(nǔ )力之(zhī )人
因为他(tā )们自然也知道念书自学和(hé )勤奋努力的重要性大(dà )家可能会经常(cháng )会听到(📩)这样(yàng )的话我的孩子尤其聪明是还不知道自学到底勤奋努力(lì )当我听着这样的(de )话(huà )时心里在想你的孩子并非聪(cōng )明反而一个十足的小傻瓜(🍲)
为啥呢读书(shū )好去学习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦问(📹)下它们的名言警句名人故事屈指(zhǐ )可数(shù )一个(gè )连读书(shū )呢去学习勤奋努力的重要(yào )性都不知晓而不干(🔸)正事很贪(tān )玩贪耍实在是浪费比金银珠宝还得珍(zhēn )贵的(de )物品得多的(👖)即将(🍎)到手时(🎤)间的人能说是笨的(de )吗
我其实智(zhì )商高不(bú )不(bú )等于聪(cōng )明当然也知道读书好自学和踏(tà )实努力重要性(xìng )而踏实(shí )努力自学(xué )的(🏋)人才是完(➗)全精明之人我们做(zuò )家长的估计神智地知道这一点要对孩子接受有(yǒu )效(xiào )的(de )聪明教育使我们的孩子真正地聪明站了起(qǐ )来(lái )仅有让(🔑)孩子完全了解(jiě )到了学(xué )习(xí )和勤奋刻苦的重要性他们才会唯一热爱学习真正去(qù )努力(lì )勤奋
二(èr )理想使孩子(zǐ )刻苦
理(🛅)想是(shì )麻烦问下未(wè(🛹)i )来(lái )的美好憧憬你是什(shí )么人身上都(💚)蕴含(hán )着(👤)巨大无比的智力精力体力等潜(qián )能那(🚟)样的(de )潜能(néng )一旦被理想的火焰火(🌌)点燃了其(🎅)狂暴出去的巨(🌲)型能(néng )量有(yǒu )时连自己也会(huì )惊奇
如(🃏)果没有一个人有(yǒu )了远大(dà )的理想他就会甚(shèn )至于我们的理想永不放弃奋勇向前地(👇)踏实努力拼搏奋斗甚至(zhì )连(lián )为之甘愿牺牲生命也奋不顾身在所不辞这些模范人物英雄人物应该是最是是的例子(zǐ )
据我远处观察(chá )小学(🛢)生就有理(lǐ )想的差不多中(zhō(🗜)ng )学生中的一些人巳经有了实现理想的意(yì )识(shí )大学生则许(xǔ )多人最终确(què )立了未(wèi )来的奋斗目标
作为家长要及时(♊)并且小孩(🈸)健康的理想教(jiāo )育让孩子尽快地占据远大(🏊)理想多么伟大的理想才能产生钢铁般的意志斯大林一个人的目(🛸)标越新亚他的潜力就可以发挥得(🦊)越大(dà )高尔基那些经典的至理名言都深含理想使人勤奋刻苦之意
三兴趣(qù )使孩子(🚄)努力勤(qín )奋
兴趣是一个人(🤳)对(😄)某事的热爱心里其实理想是人们(men )刻(🧚)苦努力(lì )的借用动力再逼使人专心致(❇)致努力勤(🧤)奋的那巨大力量是兴趣牛顿道尔顿导致(🦉)痴迷于(yú )物理(lǐ )学一(yī(🏏) )辈子不(🔨)结婚了(le )而(ér )为科学(xué )事业拼搏奋斗了一(🐉)生一(🌍)个人(🎀)拥有了物理(🤲)学之父一个人拥有了化学之父(fù )
爱因斯坦由于(yú )对罗盘(pán )的不解长长地爱上了(le )了物理学为科学事业踏实努(nǔ )力地探索了一(🍺)(yī )生曾经的继牛顿之前最崇高的物理学家一些痴迷于网络游戏的孩(hái )子(⏪)这些痴迷于打牌的(de )成(chéng )年人都(dō(🚂)u )是兴趣的巨型力量在催使着他们但是那(🐼)是很高级的(de )害(🏏)人兴趣罢了
每一个孩子一我属(shǔ )兔就有一个很不错的心里品质好奇(qí )心它是产生兴趣的前提因(🈳)(yīn )此我们要有意(yì )识地温(wēn )柔呵护依靠保持优化孩子的这一优越的自然条件心(🎷)理品质使他们才能产生(shēng )对现代科学对去学习对发明创造等的浓厚兴趣(🍀)
兴趣分两(📈)种一种是真接兴趣一种是利用兴趣事物本身(👺)饶有兴致而紊乱的兴(xìng )趣称之(zhī )为(wéi )直接兴趣(qù )它是兴趣的低级形态如游戏影起的兴趣
建立起在对事物重要性(xìng )的深刻认识基础高台之上而有一种(🏺)的兴趣称之为利用兴(🐠)趣(🏞)儿童对事(shì )物的兴趣大多不属于直(zhí )接兴趣成人对事物的兴趣(qù )大多数都属于借(jiè )用兴(🕝)趣
的原(🏀)因间接兴趣(qù )组建在对事物(wù )重要性的(de )深刻认识基(🥄)础之上所(💙)以我它比直接兴趣稳定不(bú )持久也比前者更重要
我们(men )应当(dāng )据孩子的(de )年龄早日地放出他们对怎么(🤲)学习的兴趣儿(🎈)童期(qī )要多外在(🏞)表现去学习(🔫)对象(🗨)的趣味性(xìng )以催发他们的(⛹)就兴(xìng )趣青少年期(qī )要多(🔄)影像展示学习对象的(➰)重要性放出他们的主动兴趣兴趣(🍄)有着(zhe )极为强大的推动力你若放出起了(le )孩子对自学的浓重兴趣你(nǐ )是不想让他们勤奋努力去学习都不(bú )行的话
四自信(🤷)心使孩子勤奋刻苦
唯有相(🚯)信自已经奋斗拼搏能完成的人才会去努(nǔ )力勤奋自卑心理极为严(🧐)重事事对自己(jǐ )不(👈)绝对(duì )的(🕛)信任怀(huái )疑自己努(nǔ(🎭) )力再努力(🏅)又是白费劲(jìn )的人(🍭)会去努力(lì )再努力吗自信使(shǐ )人刻苦勤奋使人成功成功使人更加自信(xìn )越来越(yuè )的自信使人(rén )非常努(🗃)力勤奋(fè(📓)n )
这(zhè )那就是自傲与勤奋的囊腺瘤(💞)互(hù )动与良性循环也(💂)可以称之为自信勤奋循环我们只要把孩子们(men )约束到这(🌑)种良性循环中去了他(🤯)们自然变会太地努力勤奋(fèn )
没(🖐)的家长经常人前(qián )或(🔜)人后(🚃)把你咋这(zhè )么(me )说笨这两句话挂(🏽)在嘴边这样的家(jiā )长他们的(🌄)孩子应该是个聪明娃也要被他们说成小笨瓜善于观察发现孩子的闪光点多安慰和鼓励少指责应(yīng )该是为(wéi )了使他们有(yǒu )成应该是是(🏝)为培养孩子的自信心
越有自信越易(🚉)完成越最(zuì(🐦) )终(zhōng )就越强大的自信这(🚑)是自信与成功了的囊腺(xiàn )瘤互(❓)(hù )动与良性循环这个(gè )可以称之为自信成功循环
是没有这个自信成功小(xiǎo )循环的(de )实现上述(shù )自信(xìn )勤奋之大循环就应该(gāi )不会(huì )实现程序我们做家长的一定要把孩子引到这些循环中去假如(🎅)(rú )让孩子进(jìn )入(✊)到了自卑心(xīn )理(lǐ )失败的话自卑之恶性循(xún )环洞府之中那孩子(zǐ )势必会(💽)越加自卑感厌(🙉)学你的懒惰
五自尊心使(shǐ )孩子(zǐ )努力勤奋
人(rén )人应该(🍈)有自尊心那是年幼的孩子也是这等所以我我们在(🏍)人(rén )格上一定(🐩)要(🎚)把(bǎ )孩子当大人来看待要像尊(👥)敬大人一样谦让他(tā )们以完全保护他们的(de )自尊心小学生一般不可(kě )能有一种远大(dà )的理想其怎么学习动力比较多(🥧)应该是(🧓)自尊心在起作用
是因(yī(😍)n )为学习(xí )那样最好老师就是喜(xǐ )欢(huān )家(😘)(jiā )长(zhǎng )很不待见同学高看自尊心就换取了比较大满足人一旦失(🍧)去(💞)了自尊心死不悔改(gǎ(🐘)i )别了(le )脸皮就失去了了教育(🏙)的前提就死去了积极上进勤奋努力(🔀)的动力所(suǒ )以才我们一定要尤感去珍惜孩(hái )子的自尊心要在此(cǐ )前提下得以为原则对孩子并且教育(yù )
例如多公开表扬(🆚)少严(yán )厉(lì )批评人前(qián )且不(bú )说孩子(zǐ )笨不学年轻不懂(dǒng )事等身上有伤孩子自尊的话(huà )那些(xiē )好给孩子乱发脾气(qì )甚至(zhì )于动不动就恶(è )语相向相伤棍棒乘积的家长确实是是(shì )太也没一点教育知(zhī )识和(🔝)水平了要(yào )想现(xiàn )代教育好孩子欲(🍽)得教育好自己
六责(zé )任心使(shǐ )人勤奋
责任心又(yòu )叫责任感(gǎn )是指人们特别要求自己做好应该(gāi )是承担部分的(🥏)事(🧛)情的自觉心理意识(shí )责任心强的人会对自己所畜牧兽医相关专(zhuān )业的(de )事所应该是承(🐚)担部分的事尽职尽责踏实努力以至少精益求精
因此我们应(yīng )迟些对孩子们参与责任心教(⛴)(jiāo )育让(ràng )他们很清(qīng )楚另外学生就肯定也可以说前提是踏实努力(lì )地学习(xí )且好好学习天天向上才是(shì )孩子就应该要尽一切所能地多体谅父母为父母(mǔ )分担(dān )忧愁为父母争口气让(ràng )父母(mǔ(🐀) )为自己突然感到无比(✌)自(👢)豪这对(😹)孩子的勤奋努力很有帮助
穷人的(🖕)孩子因此早大(⏰)东家应该是的(de )原(yuán )因(⭐)穷苦的家境逼使他们赶着地为父母(mǔ )分担(dān )家(💛)庭责任这无形中就培养训练了他(tā )们的责任心少年强则国家(🏦)强少年智则国(guó )家智(🌂)若(ruò )让孩(hái )子(💦)清楚国家对他们所牵挂的殷切的(de )期望而有胸怀天下的责任心那就就会对孩(hái )子的勤(qín )奋努力再产生(shēng )无穷(qióng )尽的力量
七意志力使孩子努力勤奋
做任何事都并非一帆风顺的若(ruò )做得最拔尖更(gèng )是会(huì )遇到了很多艰难(🏏)险阻因而一(yī )件事情(qíng )要想勤奋努力地一(yī )直做继续(xù )必须得有十分顽强(qiáng )的意志要(yào )不然就不会去勤奋去努力(🐐)也没恒心和毅力必是意志不坚(jiān )强的表现也不勤奋的表现(xià(🤝)n )
谁(shuí )又能真正勤奋(fèn )刻苦的人会三分钟热血吗许多人那种渴望子孙兴旺却(què )不(bú )打算六根清(🕑)净地生活生活许多人一种渴(kě )望成功却不想勤奋刻苦刻难地努力只思很努力并(🕯)不想结(jié )果并不(bú )一定会有好的结果只思结果并不想努力(🍿)而不会有坏的结果
贫家子弟因(yīn )此多良才那(🍝)(nà )就是的原因他们的(🖖)(de )困顿家境慢慢(màn )的地锻炼身体了(le )他们的意(🚞)志系(xì )统优化了他们的(de )性格同时也造就了他们自强(qiáng )自立发愤图强变则(zé )通(tōng )的努力进取向上的精神
我们县里(lǐ )北部地少人多办厂做生意赚钱的人很多因为(wéi )北(běi )半县家庭的经济状况比(bǐ )南半县好众多南半县家庭的孩子土里(🔖)刨(páo )食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重农(🛋)活的时候(📖)北半县家庭的(de )大部分孩子则正在(✊)空调屋里打电脑玩游(yóu )戏(xì )呢
繁(🌇)重的(🍉)(de )农活历(lì )练了他们的意志坚强(qiáng )的毅力使他们也能刻苦地怎么学习因此每年考到重(chóng )点高中的(de )初中生考进大学本科的(de )高中生百(bǎi )分之八(bā )十是南半县家庭的孩子
女(🚀)儿上高中时距家每年中秋周末我都要骑山地车去接她我(wǒ )玄(xuán )阴(yīn )门做(🕖)了调(diào )查(chá )后发现到大(dà )多数自行车接(jiē )送或自(🚶)己骑单车来回的孩子学(xué )习成绩基本都好一点(diǎn )或很不(bú )错凡是小轿车接送的孩子学习(xí )成绩基(jī )本都相(🐃)对(😶)不好或特差
不超过两个例子在一定(dìng )程(chéng )度(dù )上说(shuō )明了一贫家子弟多人杰纨(wán )绔子弟少伟男二仙官降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋(jīn )骨空乏其身劳其筋骨行(🍎)拂(🗒)乱其(🏞)所为所(🦎)以动心忍性曾益其所不能
现在(zài )大力提倡的困苦教育是是为磨练孩子们的意(🐎)志所以我们要(yào )有(yǒu )意识给孩子(zǐ )分配较重的家庭任务(wù(🗡) )让他们去拼命干安慰(wèi )和鼓励他们积极地不参加异常艰苦(kǔ )的社会(huì )实践活动去(qù )锻炼多(duō )自己在家事事照顾(gù )在外事事担(dān )忧太舍不得孩子应该是(shì )娇惯孩子(zǐ )要知道红(hóng )方印如杀子
不勤(qín )奋努(🧤)力的孩子又或者是(shì )小傻瓜或者导致也没远大(dà(😟) )的抱负又(🥪)或者对学习内容不比较感兴趣(qù )又(⌛)或者是而自尊(👚)心自信心责任心不强(qiáng )又或者是导致意志力薄弱
要想使他们相当踏实(shí )努力地学我们做家长的就必须使孩子充分(🛰)(fèn )认识到勤奋刻苦怎么学习(xí )的重要(🐩)性拥有远大的理想(xiǎ(⏪)ng )对学出现弥漫的兴(🥖)趣有相对较大的自信心自尊心责任心有刻苦专研的坚强意志祝每一个家长都是一个能够精明的(de )孩子盼每(㊙)(měi )一个孩子都(dōu )能相当刻苦努力地去学(xué )习
