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如何引(🌫)导(🕖)孩子读书
我(wǒ )们都期望我们的孩子能(néng )勤(qín )奋努力只不过(guò(📃) )都有哪些(xiē )东西能使孩子(zǐ )走(🦄)上刻苦之路呢文(⛔)章从七个方面做了分析(🛴)论述聪明理想兴趣自信(xìn )自尊(zūn )责任意志每一方面的论述具体对我们有(🦏)挺好的的启迪(🔐)作用懒字当头万事(shì )难勤字迎头万事易(✡)春天播(bō )种秋天收少年勤奋壮年酬植树不一定结果但(🦊)不植树就一定应该不会结果勤奋(🚳)不一定顺利但(💫)不勤奋就一定不会顺利一般人只要你努力勤奋(fèn )大都会蓝月帝(dì )国不一般的人
人的容貌大多一般谁美心谁那就是美男美(👊)女人的智(zhì )力大部分(🎒)同一谁努力勤奋谁应该(🚮)是天才人唯有勤懒之分也没灵笨之分高山之宝只都属于那(nà )些(xiē )敢(gǎn )于(yú )攀登之(zhī )人深地之藏只不属于几个勇敢地挖掘(⚫)之人
如果能勤于努(🖲)(nǔ )力耕耘倒处(🚥)也有收(shōu )获只需勤于请教全是应该有老师如果能(🏣)(néng )勤学善思倒处都是知识只(zhī )需善于思考大街上都有问题只要(yào )你勤于突然发现全是应该有美丽的如果勤于练习写作倒处应该有素(sù )材(😬)如果(💅)(guǒ )勤于探索倒处都有真理
心勤就有想不(🎅)完(wán )的问题体勤(qín )就有干不完的(de )事情多问问(wèn )题多(😲)(duō )多经经验多多学(😃)学识(shí )多多思思想多勤奋莫御(🚩)有怠惰有可失勤奋的人所创造的财富你的(de )懒(lǎn )惰的人撒(🌫)落(🔤)财富
古(👧)今中外关与勤(qín )奋(🐟)的(de )经(jīng )典名言成万(wàn )上(shàng )亿条其(qí )中(zhōng )的许多大家(jiā )都耳熟能详此处我就再次累述了上边所述是笔者对(duì )勤(👱)奋重要性的(de )一些(xiē )不认(rèn )识和感言
勤奋是如此(cǐ )地地不(bú )重(chóng )要呀可就在这每个家庭都十(shí )分(⚪)如此重视教育更加舍不得在教育上投资什么的(de )今天许多孩子却不知道勤奋刻苦(kǔ )地学习这令孩子的家长更加无可奈何和头疼起来那就什么可使孩子相(xià(🧜)ng )当踏实努力地怎么学习呢
一(yī )聪明使孩(hái )子努力勤(🔦)奋
无知的人完全相信天才聪明的(de )人(rén )我相(xiàng )信勤奋刻苦愚蠢(chǔn )无知的贪图(tú )安逸聪明的人努力再努(👡)力(👮)勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么学习之(🕜)人是特别(🔐)刻苦努力之人
因为(⭐)他(tā )们自然也知(zhī )道念书自(zì )学和勤奋努力(lì )的重要性大家可能(néng )会经常会听到这样的话我的孩子(zǐ )尤其聪明是还不(bú )知道自(zì(🌚) )学到底勤奋努(nǔ )力当(dāng )我听着这样的话时(shí )心里在想(🦃)你的孩子并(🏾)非聪明(mí(🧣)ng )反而一个十足的小傻瓜
为啥呢读书好去(qù )学(xué )习勤奋努力的(😥)重要性举世皆知麻烦问下它们(men )的(de )名言警句名人故事屈指可数一个连(lián )读书呢(🚼)去学习勤奋努力的重要(🐋)性都不知晓(🦂)而不干(gàn )正事很贪(👋)玩(🍮)贪耍(shuǎ(♒) )实在(zài )是浪(làng )费比金银珠宝还得(🎌)珍贵的物品得(🐤)多的即将(jiāng )到手时间的人能说(shuō )是笨的吗(ma )
我其实智商高不不等(děng )于聪明当然(rá(🕑)n )也知道读书好自学和踏实(shí )努力重要性而踏实努力自(⛳)学的(de )人才(cái )是完全精明之人我们做家长(zhǎng )的估计神智地知道这一点要对孩子接受有效(🐍)的聪明(míng )教育使我们的孩子真正地聪(cōng )明站了起(🔲)来(lái )仅有让孩(há(🚇)i )子完全了解(🚺)(jiě )到了学习和(🤢)勤奋(🖊)刻苦(🌱)的重要性他们才会唯一(yī )热爱(ài )学习真正去努力勤奋
二(🎛)理想(xiǎng )使孩子刻(🐢)苦
理想是麻烦问下未来的美好憧憬你(nǐ )是什么人身(💊)上都蕴(yùn )含着巨大无比的智力精力体力等潜能那样的潜能一旦(dàn )被理想的火焰火点燃了其狂(kuáng )暴出去(qù )的巨型能量有时连自(zì )己也会惊奇
如果没有一个人有了远大的理(lǐ )想他(tā )就会甚(shèn )至于我们的理想永不放弃奋勇向前地踏实努(nǔ )力拼搏奋斗甚至连为之甘愿牺牲生命也奋不(🍖)顾身在所不辞(😱)这些模范人(👳)物(wù )英雄人物应该是最是是的例子
据我远处(chù )观察小学生就有理想的差不(bú )多中学生中的一些人巳经(jīng )有了实现理想的意识(shí )大学生则许(➗)多人最终确立了未来的奋斗目(mù )标
作(zuò )为(wéi )家长要及时并且(qiě )小孩健康(🏗)的理想教育让(ràng )孩子尽快(kuài )地占据远(🎲)大(dà )理(lǐ )想多么伟大的理想才能产生钢铁般的意志斯(sī )大林一个人的目标越新(🍗)亚他的潜(🈺)力就可以发挥(huī )得越大(dà )高尔基那些(😛)经典(diǎn )的至理名言都(dōu )深含(hán )理想使人勤奋刻(👗)苦之意
三兴(👡)趣使孩子努力勤奋
兴趣(qù )是一个(gè )人对某事的热爱心(xīn )里(lǐ )其实理想是人们刻苦努力的借用(yòng )动力(lì )再逼使人专心致致努(🎛)力(lì )勤(🙂)奋的那巨大力量是(shì )兴趣牛顿道尔(ěr )顿导致痴迷于物理学一辈子不(bú )结婚了(🙎)而为(wéi )科学(xué )事业拼搏奋斗了一生一个人拥有(🤟)了物理学之父一(🥟)个人拥有了化学(xué )之(zhī )父(fù )
爱因斯坦由于对罗盘的不解(🔒)长长地爱上了了物理学为科(kē )学事业踏实(👚)努力地探索了一生曾经(🤱)的继牛顿(🐑)之前最崇高的物理学家一些痴迷于网络游戏的(de )孩子这些痴(chī )迷于打(dǎ )牌的成(🍙)年人都是兴(xìng )趣的巨型力量在催使着(🐪)他们但是那(🎖)是很(hěn )高级的害人兴趣(🕸)罢了
每一个孩子一我属兔就有一个很不错的心里品质好奇(🎼)心它是产生兴趣的前提因此我们要有意识地温柔呵护依靠保持(chí )优化孩子的这一优越的自然条(😋)件心理品质(zhì )使他们才能产生对(👅)现(xiàn )代科学对去学习对发明创造等(🅱)的(👵)浓厚(hòu )兴趣
兴(🈂)(xìng )趣分两种(zhǒng )一(yī )种是真接兴趣一种(zhǒng )是利用兴趣(qù )事物本身(shēn )饶有兴致而紊(wěn )乱(🚅)的兴趣称(💋)(chēng )之(zhī )为(💱)直接兴(xìng )趣它是(🤦)兴趣的低(dī )级形态如游(yóu )戏影起的兴趣
建立(lì )起在对事物重要性的深刻认识基础高台之上而有一(✒)种(zhǒng )的兴趣称之为利用兴(xìng )趣儿(é(🚏)r )童对(duì )事(🕦)物的兴趣大(dà )多不属于直接兴趣成人对事物的兴趣大多数(🎮)都属于借用兴趣
的原因间接(jiē )兴趣组建在对事物(wù )重(chóng )要(👔)(yào )性的(de )深刻认识基础之上所以我它(👷)比直接兴趣稳定(dìng )不持久也(❕)比前者更(gèng )重要
我(wǒ )们应当据孩子的年(niá(♟)n )龄早日地放出他们对怎么学习的(de )兴趣儿童(🎽)期(qī )要多(duō )外在表现去学习(xí )对象的趣味性以催发他(tā )们的就(jiù )兴趣青少(🕎)年期要多影像展示学习对象的重要性放出他们的主(🤝)动兴趣兴(xìng )趣有着极为强大的推动力你若放(fàng )出起了孩子对(🔻)自学的浓重兴(📉)趣(qù )你(nǐ )是不想让他们勤奋努力去(qù )学习都不(bú )行的话
四自信心使孩子勤奋刻苦
唯有相信(xìn )自已经(jīng )奋斗拼(pīn )搏能完成的人才会去努力勤奋自卑心理极为(🆘)(wéi )严重事事对自己不绝对的信任怀疑(🎎)自(📅)己(jǐ )努力再努力又(🏠)是白费劲的人会(huì )去努力再努力吗自信使人刻苦勤奋使人成(💷)(chéng )功成(🔥)功使(shǐ )人更加自信越(😅)来越(yuè )的自信(xìn )使人非常努力勤奋
这那就(💬)是自傲与勤奋的囊(ná(🥓)ng )腺瘤互动与良性(xìng )循环也可以称之为自信勤奋循(😯)环我们只要把孩子们(💨)约束到这种良性(xìng )循环中去了(le )他(tā )们(🌘)自然变(biàn )会(huì )太地努力勤奋
没的家长经常人前或人后(hòu )把你咋这么说(shuō )笨这两(liǎng )句话挂在嘴边(🉐)这样的家长他们的孩子(zǐ )应(yīng )该是个聪明娃(wá )也要被他们说(shuō(🎮) )成小笨瓜善(⏬)于观(guān )察发现孩子的闪(shǎn )光点多安慰和(💀)鼓(gǔ )励少指责应该是为了使他们有成应该是是为培养孩子的自信心
越有自信越(🚃)易完成(chéng )越最终就越强大的自信这是自信与(🍖)成功(🛺)了的囊(🍞)腺瘤(liú )互(hù )动(dòng )与(yǔ )良性循环这(zhè )个可以称(chēng )之为自信成功循环
是没(méi )有这个自信成功小循环的实现上述自信勤奋之大循环就应该不会实现(🏠)程序我们做家长的(de )一定要把孩子引到这(😨)些循环中去(qù )假如让(ràng )孩子进入到了自卑(bēi )心理失败的话(👂)自卑之恶(è )性(👻)循环洞府之(zhī )中那孩子势必会越加自卑感厌学你的懒惰(duò(🍳) )
五自(zì(🛹) )尊心使(shǐ )孩子努力勤奋
人人应(🚊)该(💆)有自(🦏)尊心那是(shì )年幼的孩子也是这等(děng )所(suǒ )以(yǐ )我我们在人格(gé )上(shàng )一定要把孩子(😉)当(dāng )大人来看待要像尊(zūn )敬大(dà )人一样(yàng )谦让他们(men )以完全保护(hù )他们的(de )自尊心小学生一般(bān )不可能有一种(💝)远大的理想其怎么学习动力比较多应该是自尊心在(zài )起(🍄)作用
是因(yīn )为学习那样最好(hǎo )老(🐳)师(shī )就是(shì )喜欢家长很不(bú )待见同学高看自尊心(xī(🙀)n )就换取(🆓)了比较大(dà )满足人一旦失去了自尊心死不悔改别了脸皮就失去(🎧)了了教育的前(qián )提就(jiù )死(sǐ )去了积极上进勤奋努力(lì )的动力所以才我们一定要尤感(🍹)(gǎn )去珍惜孩子的自尊心要(🦅)在此前提下得以为(wéi )原(🙅)则对孩子并且教育
例如多公开表扬少严厉批评(píng )人前且不说孩子笨不学年轻(qīng )不懂事等(děng )身上有(yǒ(⏮)u )伤孩子自尊的话那些好给孩子乱发脾气甚至于动不动就恶语相(xiàng )向相伤棍棒乘(chéng )积的(de )家长确实是是太也没一点教育知识和水平(píng )了要想现代教育好孩子欲得教育好自己
六(liù )责任心使人勤(🍎)奋
责(zé )任(rèn )心又叫(😑)责任感是指人们(men )特别要求自己做(🏖)好(hǎo )应该是承担部(bù(🐊) )分的(de )事情的自觉心理意(👋)识责任心强的人会对自己所畜牧兽医相关专业的事所应(🏗)该是承(🐞)担(dān )部分的事尽职尽责踏实努力以至少精益求精(jī(🔄)ng )
因此(⛔)我们应(🤙)(yīng )迟些对孩子们(men )参与(yǔ )责任(rèn )心教育让(😽)他们很清楚另(🍫)外学生就肯定(🏡)也可以说前提是踏实努力地学习且好好学习天天向上才是孩子就应该要尽一切所能地(📊)多体谅父母为(🔊)父母分担(dān )忧愁为父母争口(🆔)气让父母为自己突然感到(dào )无比自豪这对孩子的勤奋努(nǔ(🍊) )力很(🤕)(hěn )有帮助
穷(qióng )人的孩(hái )子因此早大东家应该是的原因穷苦的(de )家(jiā )境逼使(shǐ )他们赶着地为父母分担家庭责任(rèn )这无形中就培养训练了(le )他(tā )们的责(zé )任心(🈲)少(shǎo )年强则国(👮)家强少年智则国家智若让孩子清(📗)楚国(guó )家(jiā )对他们所牵挂的殷切的期(qī )望而有胸怀天(tiān )下(xià )的责任心那(nà )就就会对孩子(zǐ )的勤奋努力再产生无穷尽的(de )力量
七意志力使孩子努(nǔ )力勤奋
做任(📗)何事都并非一帆(👡)风顺的若做得最拔尖更是会(huì(👁) )遇(🤵)到了很多艰难险阻因而(ér )一件事情(qíng )要想(🏕)勤(qín )奋努力地一直做(zuò )继(🏧)续必须得有十分(fèn )顽强的意志要不(bú )然就不会去勤奋去努(nǔ )力也没(mé(🤷)i )恒心和毅力必是意志(zhì )不坚强的表现也不勤奋的表现
谁又能真正勤奋刻苦的人(🌮)会三分钟热血吗许(xǔ )多人那种渴望子(zǐ )孙兴旺(wàng )却不打算六根清净地生活生活许多人一种(zhǒ(🤸)ng )渴望成功(🙄)却不想勤奋刻苦刻难(🔁)地努力只思很努力并不(bú )想结果并不一定会(❕)有好(hǎo )的结(🦒)(jié )果只思结果并(bìng )不想努力而不会有坏(huài )的结果
贫家子弟因此多良才那就是的(💎)原因他们的困顿家境慢慢的地锻炼身(🕹)(shēn )体(tǐ )了他们的意志系统优化了他们的性格同时也造就了他(tā )们自强自立发愤图强(📎)变则通的(➕)努力进取向上的精神
我们县里北部地(🐖)(dì )少人多办厂做生(shēng )意赚钱(qián )的人很多因为北半县家庭的经济(💹)状况比(bǐ )南半县好众多南半县家(jiā )庭的孩子土里刨食汗滴禾下土地也在帮大人干繁(fán )重农活的时候北半县家庭的大部分孩子则正在空调屋里打电脑玩游戏呢
繁重的农活历练了他(tā )们的意志坚强的毅力使他们也(yě )能刻苦地(dì )怎么学习因此每年考到重点高中(zhōng )的初中(zhōng )生考(kǎo )进大(dà )学本科的高中生(shēng )百分之(🥕)八十是南半县家庭的孩(hái )子
女儿上高中时距家(jiā )每年中秋周末(mò )我都要骑山地(dì )车(chē )去接她我玄阴门做了调查(🚦)(chá(🚇) )后发现到大(dà )多数自行车(😐)接送或自己骑(qí )单(🌚)(dān )车(chē )来回的孩(hái )子学习成绩基本都好一点或很不(😜)错凡是(🚓)小轿车接送(📨)的孩子学习成绩(jì )基本都相对不好(hǎo )或特差
不超(chāo )过两个例子在一定程度(dù )上说(shuō )明了一(yī )贫家子弟多人杰纨绔子弟少伟男二仙官降大任于(yú )斯人也必先苦其心志劳其筋骨空(kōng )乏其身劳其筋骨行拂乱其(qí )所为所以动心忍性曾益(yì )其所不能(néng )
现在大力提(🤰)倡的困苦教育是是为磨练孩子们的意志所以我(wǒ )们要有(yǒu )意识给孩子分配较(💄)重的(🎭)家(jiā )庭(🙎)任务让他们去拼命干安慰和鼓励他们积(jī )极地不参加异常艰苦(kǔ )的社(💗)会实践活(huó )动去锻炼多自己在家事事照顾在(zài )外(wài )事事担忧太舍不得孩子应该是娇惯孩子要知道红方(fāng )印如杀子
不(🖊)勤奋努力(🆓)的孩子又或(huò )者是小傻瓜或者导致也没远大的抱负又或者(㊙)对学习内容不(📶)(bú )比较(📄)感兴趣又(yòu )或者是而(ér )自尊心自信心责任心(🎟)不强又或者是导(🗄)致意志(zhì )力薄弱
要想(🎍)使他们(men )相当踏实努力地学我们做家(jiā )长的就必(bì )须使孩(hái )子(zǐ(🚜) )充分认识到勤奋刻苦怎么学习的重要(yào )性拥有远大的理想(xiǎng )对学出(chū )现弥(mí )漫的兴趣(qù )有相对较大的自信心自尊心责任心有刻苦专研的坚强(qiáng )意志祝每一个家长都是一个(gè )能够(🙀)精(jīng )明的孩子盼(📯)每一个孩子都能相当刻苦努力地去学习
