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如何引导(🎿)孩子读书
我们都期望我们的孩子能勤奋努力只不过都有(💣)(yǒu )哪些东西能(néng )使(✉)孩子(🌈)走上刻苦之路呢文章从七个方面做了分析论述聪明理(lǐ(⚫) )想兴趣自信(xìn )自尊责任意(🖲)(yì )志每一方面的论述具体对我们有挺好的的启迪作(🛵)用懒字当头(tóu )万事难勤字迎头万(wàn )事易春天播种秋天收少年勤奋壮年酬植树不一定结果但不植(🌦)树(🏔)就一定应该不会结果勤奋不一定(♉)顺利(lì )但不勤奋就(jiù )一定不会顺利一般人(rén )只要你努力勤奋大都会蓝(🏐)月帝国不一般的人
人的容貌大(dà )多(👊)一般(bān )谁美心(🌙)谁那就(jiù )是美男美(měi )女人的智力(lì )大部分(fèn )同一谁努(nǔ )力勤奋谁应(yīng )该是(🦆)天才人(rén )唯有勤懒之分也没灵笨之分高山之宝只都属于那些敢于攀登之人深(shēn )地之(zhī(😑) )藏只不属于几个勇敢地挖(wā )掘之人(rén )
如果能勤于努力耕耘(yún )倒(dǎo )处(chù )也有收获只需勤于请教全是(🚑)应该有老师如果能勤学善思倒处都是知识只(zhī )需善(shàn )于思考(kǎo )大街(jiē )上都有问题只要你勤于突然发现全是(shì )应(yīng )该有美丽的如果(😬)勤于练习写作(zuò )倒处应该有素(sù )材如果勤于探索(suǒ )倒处都有(🌳)真理
心勤就有想不(⭐)完的问题体勤就有(yǒu )干不完的事情(qíng )多问问题多多经经验多多学学识多多思思想多勤奋莫御有怠惰有可失勤奋的人所创造的财富你(nǐ )的懒惰的人(🎵)撒落财富
古今(🆓)中外关与勤奋的经典名言成万上亿条其中的许多大家(jiā )都耳熟能详(🖨)此处(👽)我就(jiù )再次累述(shù )了上边所述是笔者对(duì )勤奋重要性的一些不(bú(🕌) )认识和感(🎅)言
勤奋(🕔)是如此地地不重(chóng )要呀可就在这每个(gè )家庭都十分如此重视(🥧)教(📠)育更(gèng )加(jiā )舍(shě )不(😜)得在(zài )教育上投资什么的今天许多孩子却不知(zhī )道勤奋刻(🐒)苦地(dì )学习这令孩子的家(🗻)长(🔨)更加无可奈何和头疼起来(🔎)那(nà )就什么可使孩子相当踏实努力地怎么学(xué )习呢(ne )
一聪明使孩子努力勤奋
无知的人完全相信天才聪明的人我相信勤奋刻苦愚蠢无知(zhī )的贪图安逸聪明的人努力再(zài )努力勤(qín )奋唯一(🌵)聪明的人(🈷)大都酷爱怎(zěn )么(🐘)学习之人是(😩)特别刻(kè )苦(🐹)努力(lì )之人(rén )
因为他(🍳)们(men )自然(rán )也知道念书自学和勤奋努力的重要性大家可能(🌔)会经常会听(tīng )到这样的话我的孩子(zǐ )尤(yóu )其(qí )聪明是还不知道自学到底勤奋努力当我听着这(🤑)样的话时心(xīn )里(lǐ )在想你(nǐ )的孩子并非(🍮)聪明(míng )反而一个十足的小傻瓜
为啥呢读书好去学习勤奋(📍)努力的重要性(xìng )举世皆知麻烦问下它们的名(míng )言警句(🔷)名人故事屈指(zhǐ )可数一个连读书呢去学习勤奋(fèn )努(nǔ )力的重要性都(dōu )不知晓而不(bú )干正事很贪玩贪耍(🐶)实在是浪费比金银珠宝还得(dé )珍贵的物品得多的(de )即将到手时间的(de )人能说是笨的吗
我其(qí )实智商高不不(📍)等于聪明(🛃)当(dāng )然(rán )也知道读书好自(zì )学和(hé )踏实努(nǔ )力(lì )重要性而踏实努力自(😰)学的人才(😚)是(shì )完全(quán )精明之(zhī )人我们做家长的估计神智地知道这一(⏮)点要对孩子接(jiē )受有效(🎃)(xiào )的聪明教育使我们的孩子真(zhēn )正地聪(📛)明站(zhàn )了起来仅(jǐn )有让(🆙)孩子(zǐ )完全了解到了学习和勤奋刻苦的重要(yào )性他们才会(huì )唯一热爱学习真正(zhèng )去努力勤(qín )奋
二理想(xiǎng )使孩子刻苦
理(lǐ )想是麻烦问(✴)下(xià )未来的美好憧(🥁)憬你是什么人(rén )身(🐴)上都蕴含着巨大无比的智力精力体(tǐ )力等潜能那样的潜能一旦被理(🌘)想的火(huǒ )焰火点燃了其(qí )狂暴出去(🏳)的巨(📙)型能量有(👜)时连自己也会惊奇(qí )
如果没有一个人(🐿)(rén )有了远(yuǎn )大的理想他就会甚至于我们的理想永不(🙉)放弃奋勇向前地踏(👀)实努力拼搏奋斗(dòu )甚至连为之甘愿牺(xī )牲生(shē(😖)ng )命也奋不顾身在所不辞这些模范人物英(🔆)雄人物(🥖)应该是最是是的例(lì )子
据我远处观察小学生就有理(lǐ )想(xiǎng )的差(chà )不(bú )多中学生中的一些人巳经有(yǒu )了实现理想的意识大学生则许多人最(zuì )终确立了未来的奋(🌂)斗目(😯)标
作为家长要及时并且小孩(hái )健(jiàn )康的理想教育让孩子尽快地占据(jù )远(yuǎn )大理想(xiǎng )多么伟大的理想(📐)才能产生钢铁般(🗞)的意志斯(sī )大林一(yī )个人的目标越(yuè )新亚他(tā )的潜力就可以发挥得越大(dà )高尔(🎼)基那(nà )些经典的至(zhì )理名言都深含理想(xiǎng )使人勤奋刻苦之意
三(🔪)兴趣使(♏)孩子努力勤奋
兴趣是一个人对某事的热爱心里其实理想(xiǎ(👜)ng )是人们(men )刻苦努力(🔅)的借用动力再逼使人专心致(zhì )致努力勤奋(fèn )的那巨大力量是兴趣牛顿道尔顿导致痴迷于(yú )物理学一辈子不结婚了而为(📝)科学事业拼搏奋斗了(le )一生一(⛷)个人(rén )拥有了物理学之父一个人拥(yōng )有了化学之父
爱因斯坦由(yóu )于对罗盘的(🔠)不解长长地爱上了了物理学(xué )为科学事业(yè )踏实(shí )努力地(dì )探(tàn )索(suǒ )了一生曾经的继牛(😄)顿之前最崇(chóng )高的物理学家一些痴迷于网络游戏的孩子这(👢)些痴迷于打牌的成年人都是兴趣的巨型力(🛋)(lì )量(liàng )在催使着他们但是那是很高(🎓)级的害人兴(xì(✝)ng )趣罢了
每一个孩子一我属兔就有一个很不错的心里(lǐ(🎡) )品质好奇心它是产生兴趣的前提因此我们要(🎲)有意识地(dì )温柔呵护依靠保持优化孩子的这一(yī )优越(yuè )的自然(rán )条件心理品质(zhì )使他们才能(🧀)产生(shēng )对现代科学对去学习对发明创(chuàng )造等的浓(🛸)厚兴趣(👀)
兴趣分两(🍴)种一种是真接兴(xìng )趣一种是利用兴趣事物本身饶有兴致而紊乱的兴趣(qù )称之为直接兴趣它是兴趣的(de )低(dī )级形态如游戏影起的兴趣(qù )
建立起在对事物重要性(xìng )的(🍲)深刻(🐍)认识(😉)基础高台(tái )之上(🖌)而有一种的兴(xìng )趣称之为利用兴趣儿童对事物的兴趣大多不属于直接兴趣成人(🎑)对事物的兴(xìng )趣(📗)大多数都属于借用兴趣
的原因(🐄)间接兴趣组建在(zài )对事物重要性的深(👭)刻(kè )认识(🏠)基础之上(shàng )所(suǒ )以我它比直接兴(xìng )趣稳定不持久也(yě )比前(🔇)者更重要
我们应当(dāng )据(🚕)孩子(🚞)的年龄早日地放(fàng )出(chū )他们(🚴)对怎么学习的兴趣儿童期要多(duō )外在表现去学习对象的趣味性以催发他(tā )们的就兴趣青少年(nián )期要多影像展示学习对象的重要性放出他们的主动兴趣(😣)兴趣(qù )有(yǒu )着极为强大的(💒)推动力你若放出(❄)起了孩子对自(zì )学的浓重(chóng )兴趣你是不想让他们勤奋努(nǔ )力(lì )去学习(🏒)都不行的话
四自信心使孩子(🌴)勤奋(fèn )刻苦
唯有相(⛩)信自已经奋斗拼搏能完成的人才会去(qù )努力勤奋自卑心理极(jí )为严(yán )重事事对自己不(bú )绝对的信任怀疑自己努(🏢)力再努力又(yòu )是(shì )白费(📆)劲的人会去努力再努力(👋)吗自信使人刻苦勤奋使人成功(gōng )成功使人更加自信(xìn )越来越的自(📮)信使人非常努力勤奋
这那就是自傲与勤(qín )奋的囊腺瘤互(👹)动与良性循环也(🌌)可以称(chēng )之(zhī )为自信勤奋循环(📿)(huán )我(🐸)们只要把孩子们约(yuē(🏑) )束到这种良性循环中去了他们自然变会太地努力勤(qín )奋
没(méi )的家长经(🔣)常人前或人后(😻)把你咋(zǎ )这么说笨(🛂)这两句话挂在嘴边(🕎)这样的家长他(😛)们的孩(hái )子应该是个聪明娃也要被他们说成(🏃)小笨瓜(🌲)(guā )善于观察发(fā )现孩子的(de )闪光点多安(ān )慰和鼓励少指责应该(gāi )是为(👿)了使他(tā )们有成应该是是为培养孩子(zǐ )的(de )自信心
越有自信越易完成越(🕰)最终就越强大的自信这是自信与成(ché(🔃)ng )功了的囊腺瘤互动与良性循环这个可(kě )以称之为(🤞)(wéi )自信成功循(xú(📣)n )环
是没有这个(gè )自(📩)信成功小循环的实现(🚽)上述自信勤奋之大循环就应该不会实现(xiàn )程序(xù )我们做家长的一定要把孩子引到这些循环中(zhōng )去假如让孩子进入到了自(zì )卑心理失败的(de )话(huà )自卑之恶性循环洞府之(zhī )中(😞)那孩子势必会(💕)越加自卑感厌学你的懒惰
五自尊心使孩子努力勤奋
人人(rén )应该有自(zì )尊心那是年(nián )幼的孩子也是这等所以我我们在人格上一定要把孩子当大人(rén )来(lái )看待要像尊敬大人一样谦让他(tā )们以完全保(bǎo )护他们(📭)的自尊心小学生一般不可能有一种远大的(de )理想其怎么(me )学习动(dòng )力比较(🕍)(jiào )多应该是自尊心在起作用
是因为学习(xí )那(nà )样最好老师就是喜欢家(jiā )长很不待见同学高看自尊心就换(🚓)取了比较大满足人一(📕)旦失去了(le )自尊心(xī(🌉)n )死不(💣)悔改别了脸皮就(jiù )失去了了教育(yù )的(🐟)前提就死去了积极上进勤奋努力(🕘)的动力所以才我们一定要尤感去珍惜孩子的自尊心要在此前提下得以(🍺)(yǐ )为原则对孩子并且教育
例如(rú )多公开表扬少(shǎo )严厉批评人前且不说孩子笨不学年轻不懂事等身(🎤)上有伤孩子(zǐ )自尊的话那些好(hǎo )给孩子乱发脾气甚至于动(dòng )不动(dòng )就恶语相向相伤棍棒乘积的家长(zhǎng )确实是(shì )是太也没一点教育知识和水平了要(yào )想现代(dà(📡)i )教育好孩(🐠)子欲得教育好(hǎo )自己(💦)
六责任心使人(rén )勤奋
责任心又(💟)(yòu )叫责任感是指人们特别要(📘)求自己(jǐ )做好应该是承担(➖)部分的事情的自觉心理意识责任心强的人会对(duì )自己所畜(chù )牧兽医相(xiàng )关专业的事所应该(🛥)是承担部分的事尽职尽责踏实努力以至少精益求精(jīng )
因此(cǐ )我们(🌄)应迟些对孩子们参与责任心(xīn )教(jiāo )育让他们很清楚另外学生就肯定也可以说前提(tí )是踏实努力(lì(✴) )地(dì )学习(xí )且好好学习天天向上才是(shì )孩(hái )子就应该(gāi )要尽一切所能地多体(tǐ )谅父母为父母分担忧愁为父母争(zhēng )口气(qì )让(ràng )父母为自己突然感(gǎn )到无比(bǐ )自豪这对孩(🚥)子的(☕)勤奋努(🛥)力很有帮(bāng )助
穷人的(de )孩子因(🏉)此早大东家应该是的原因穷苦(🐗)的家境逼使(shǐ )他们赶着地为父母分担(🍷)家庭责任这无(wú )形中就培养训练了他们的(de )责任(rèn )心(xīn )少年强则国家强少(shǎo )年智则国(guó )家智(zhì )若让孩子清楚国家对(duì )他们所牵挂(❓)的殷切的(de )期望而(ér )有胸(🍬)怀天下的责任心那就就(🎇)会对孩子的勤奋努力再产生无(wú )穷尽(👼)的(🌓)(de )力量
七(qī )意(📵)志力(lì )使孩子(⚡)(zǐ )努力勤奋
做任何事都并非一帆风顺的若做得最(🌛)拔尖更是(shì )会(🕺)遇到了很多艰难(nán )险(xiǎn )阻因而一件事情(😶)要想勤奋努力地一直做继续必须得有十(shí )分顽强的意志(zhì )要不然就(jiù(😩) )不会去勤奋去(💺)努力也没(méi )恒心和毅力必是意志不坚强的表现也不勤奋的表现
谁又(yòu )能真正勤奋刻苦的(de )人会三分(fèn )钟热血吗许多人那种渴望子孙兴旺却不打算(suàn )六根清净(jìng )地(🈳)生活生活许(xǔ )多人一种渴望(wàng )成功却不想勤奋刻苦刻难地努(🛄)力只思很努力并不想(xiǎng )结果并(bìng )不(📇)一定(🤖)会有(yǒu )好的(de )结果只思(sī )结果并不想努力而不会有坏的结果(guǒ )
贫家子弟因此(cǐ )多良才(cái )那就是的原因他(tā(🏊) )们的困顿家境慢慢的地锻炼身体了他们的(de )意志系统优化了他(📼)们的(de )性格同时也造就了他们自强(qiáng )自立发(🚽)愤图强(qiáng )变则通的努力进取向上的精神
我们(men )县里北部地少人多办(🤽)厂做生意赚钱的人很多因为北半县家庭(tíng )的经济状(🧙)况比(bǐ )南半县好众多(duō )南(nán )半县家庭(tíng )的(de )孩子土里刨食汗滴禾下(xià )土地也在帮大人(rén )干繁重农活的时候北半(🥑)县家(💪)庭的大部分(😫)(fèn )孩子则正在空(kōng )调屋里打电脑玩(wán )游(yóu )戏呢
繁重的农活历练了他们的(de )意志坚强的毅力使(🌑)他们(men )也能刻(kè )苦地怎么学习因此每年考到重(chóng )点高(gāo )中的初中生考进大学本科的高中生百分之(zhī )八十(🏄)是南半县家庭的孩子
女儿上高中(🤡)时距家(👤)每年中秋周(zhōu )末我都要骑(qí )山(shān )地车去接她我玄阴门做了调查后发现到大多数自行车接(jiē )送或自己骑单(dān )车来回(huí )的孩子学(xué )习成绩基本(běn )都好一点(diǎn )或很不错凡是小轿车接送的(de )孩子学习成绩基本(bě(🕊)n )都相对不好(hǎo )或(huò )特差
不超过(🏮)(guò )两个例子在一定程度上说明了(le )一(🥀)(yī(🥢) )贫家子(zǐ )弟多人杰纨绔子(zǐ )弟少伟男二仙官降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨空乏(♍)其身劳其筋骨行拂乱其所(suǒ )为(wéi )所以动心忍性(xìng )曾益其所不能
现在(🧡)大力提(tí(🆕) )倡的困苦教育是(shì )是为磨练孩子们的意志所以我们要(yào )有意识给孩子分配较重的家庭任务让他(tā )们去拼命干安慰和鼓励他(tā )们积极(jí )地不参加异(yì )常艰苦的社会实践活动去(😰)锻炼多自己在家事事照顾在外(wài )事事担忧太舍不得孩子应该是(🛋)娇惯孩(🤮)子要知道红方印如(🏢)杀子
不勤奋努力(lì )的孩子又或者是小傻瓜或者(🏏)导致(zhì )也没远大的抱负又或者对学习内容不比较(👠)感兴趣又或者是(shì )而自尊心自信心责任心(xīn )不强又或者是导致意志力(🛐)薄弱
要想使他们相(xiàng )当踏实努力(🏿)地学我们做家长的就必须使(shǐ )孩子充分认识到(dào )勤奋刻苦(🔻)怎么(😡)学习的重要性拥有远大的(de )理(lǐ )想(xiǎng )对(duì )学(xué )出现弥(⛰)漫的兴趣有相(xiàng )对较(🆗)大的(de )自信心自尊心责(zé )任心有刻苦专研(yán )的坚强意志祝每一(yī )个(👑)家(💹)长都是一个能够精明(míng )的孩子盼每一个孩子(🌎)都能相当刻苦努力地(dì )去(qù )学习
