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如何引(yǐn )导(dǎo )孩子读书
我们都期望我(🔷)(wǒ )们的孩子(zǐ )能勤奋努力只不过都有哪些东西能使孩子走(zǒu )上刻苦之路(lù )呢文章从七个方面做了(le )分析论述聪(cōng )明(míng )理想兴趣自信自尊责任意志每一方面的论述具体对我们有挺好的的启迪作(zuò )用(yò(🌺)ng )懒字当头万事难勤字(😥)迎头万事易春(🗺)天播(bō )种秋(👓)天收少年勤(qín )奋壮年酬植树不一定结(jié )果(📘)(guǒ )但不(📅)植树就一定应该不(bú )会结果勤奋不一定顺利但不勤奋就一定不(🦋)会(huì )顺利一(yī )般人只要你努力勤(qín )奋大都会蓝月帝国不一般的人
人的容貌大多一般谁美心谁那就是(shì )美男美女人(🐊)的智(🧓)力(🚷)大部分同一谁努力勤奋(📋)谁应该是天(tiān )才人唯有(🎹)勤懒之分也没灵笨(bè(💲)n )之分高山之宝只都属于那些敢(⛩)于攀登之(zhī )人深地之藏只不属于几个勇(yǒng )敢地挖掘之(zhī )人
如(rú )果能(né(🛰)ng )勤于努力耕耘(✈)倒处也有收获只需勤于请教全(🐢)是应该(gāi )有(yǒu )老师如果能勤学善思倒处都(dō(🥕)u )是知识只需善于思(🌡)考大街上都有问题只要你勤于(yú )突然发现全是应该有美(měi )丽的如(📺)果勤于练习写作倒处应该有(yǒ(🛄)u )素材如果勤于探索(suǒ )倒(🛥)处都有真理
心勤就有(yǒ(🎖)u )想不完的问(🛩)题体勤(qín )就有干不完的事情多问问题多多经经验多多学学识多(🛴)多(duō )思思想多勤奋莫御(yù )有怠(dài )惰有可失勤(qín )奋(💦)的人所创造的财富你的懒惰(✖)(duò )的人(👉)(rén )撒落财富
古今(jīn )中外关与勤奋(⬇)的经典名言成万上亿条其中(zhōng )的许多大家都耳熟(shú )能详此处我就再次累述了上边所述是笔者对勤奋重(chóng )要(🤖)性的一些(🕤)不认(rèn )识和感言
勤奋是如此地(dì )地不重要(yào )呀可就在这每个(🍴)(gè )家(jiā )庭都十分如(❇)此重视教(jiāo )育更(gèng )加舍不得在教育上投资什么的今(jīn )天许多(duō(🐯) )孩子却不知道勤奋(fèn )刻苦(kǔ )地学习(xí )这令孩子的家(jiā )长更加无可奈何和头疼起来那就(🤯)什么可使孩(hái )子相(xiàng )当踏实努力(lì )地(👭)怎么学习呢
一聪明使孩子努力(lì )勤奋
无知的人完全相信天才聪明的人我相信勤奋(fèn )刻苦(🍸)愚蠢无知的贪(🕹)图安(ān )逸聪明的人努力再努力勤奋唯一聪(cōng )明的(🍚)(de )人大都酷爱怎么学习之(zhī )人是特别刻(kè )苦(kǔ )努力之人(🔫)
因为他们自然也知道念书自学和勤奋努力的重要性大家可能会经常会听到这样的话我的孩子尤其聪明是还不知道自学(🚆)到底(dǐ )勤奋努(nǔ(📯) )力当我听着(zhe )这样的话时(shí )心里在想你的(🌧)孩子并非聪明反(fǎn )而(ér )一(yī )个十足的小(xiǎo )傻瓜
为啥呢读书好去学习勤奋努力的(de )重要(yào )性举世皆知麻(má )烦问下它们的(de )名言警句名人故(gù )事屈指可数一个连读书呢去学习勤奋努(nǔ )力(lì )的重要性都不知晓而不干正事很贪玩贪耍实(⛲)在是浪费(fèi )比金银珠宝还得(dé(🥃) )珍贵的(de )物品得多的即将到手时间的人(🌻)能说是笨的吗
我其实智商高不不等于聪明当然也知道读书(shū )好(hǎo )自学和踏实努力重要(🚸)性(xìng )而踏实努力自学(🤧)的(de )人才(💫)是(📡)完全精明之人我们做家长的估计神智地知道这一(yī )点要对孩子(🌓)接受有效的聪明(míng )教育使我(wǒ )们的孩子真正地聪明站了(le )起来仅有让孩子完全了解到了学习和勤奋刻苦的重要性他们才会(huì )唯一热爱学习真正(zhèng )去努力勤奋(fèn )
二理想使孩子刻苦
理想是麻烦问下未来的美好憧憬你是什么人身上都蕴含(hán )着巨大无(wú )比的智力(lì(🥖) )精力体力等潜能那(nà )样(🐴)的潜能(🏃)一(yī )旦被理想的火焰火点燃了(le )其狂暴出(🍩)去的巨型能量有时连(㊙)自己也会惊奇
如果没(méi )有(yǒ(🙌)u )一个人有了远大的(🚍)理想他就会(🔝)甚至于我们的理想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗甚至连为之甘(🌝)愿(yuàn )牺牲生命也奋不顾(💍)身在所不(bú )辞(🌰)这些模范人(rén )物英雄人物应(💲)该(gāi )是最是是的例子
据(jù )我远处观察小学生就有理想的差不(bú )多中(🌅)学生中的一些人巳(⏳)经(jīng )有了实现理想的意识大学(xué )生则许多人最终确立了(le )未来的奋斗目(🎅)标
作为家长要(yào )及时并(🌊)且小孩健康的理想教育让孩子尽快地占据远大(dà )理想多么伟(wěi )大的理想才能产生钢铁(tiě )般(bān )的意(yì )志斯大林一个(gè )人的目标越新亚他(🚨)的潜力就可以发挥得越大高尔基那些经典的至理名言都深含理想使人(rén )勤奋刻(kè )苦(kǔ )之意
三(sān )兴(🔞)趣使(shǐ )孩子努力(lì )勤奋
兴趣是一个(gè )人(rén )对某(mǒu )事的(de )热爱心里(lǐ )其(qí )实理想是人们刻苦(kǔ )努力的借用(yòng )动力再逼使人专心致致努力勤奋的那(nà )巨大力量是兴趣牛顿(dùn )道尔顿导(🗯)致(zhì )痴迷于物理学一辈子不结婚了而(ér )为科学事(➡)(shì )业拼搏奋斗了一生一个(gè )人拥有了物(wù )理学之父一个人拥有了(le )化学(xué )之父
爱因斯坦由(yóu )于对罗盘的不解长(zhǎng )长地爱上了了物(wù )理学为科学事业踏实努力地探(👫)索了(le )一生曾经的继牛顿之前最崇高的物理学家一些痴迷于网络游戏的孩子这些痴迷于打牌的成年人都是兴趣的巨型力量在催使着他们但是那是很高级(jí )的害人兴趣罢了
每一个孩子一(yī )我属兔就有(yǒu )一个(gè(🏍) )很不错(cuò )的心(🐓)(xīn )里品质好奇心它(🔑)是产生兴趣的前提因(🍾)此我们要有意(🍳)识地温柔(🔚)呵护依靠保持(💀)优化孩子的这一(🐞)优越的自然条件心(🍠)(xīn )理(lǐ )品质使他们才能(📰)(néng )产生对(🖤)现代科学对去学习(xí )对发明创造等的浓厚兴趣
兴趣分两种一种(zhǒng )是真接兴趣(qù )一种是(🎟)利用(yòng )兴趣(qù )事物本身(shēn )饶有兴(⏲)致而(ér )紊乱的兴趣称之为直接兴趣它是兴趣的(de )低级形态如游戏影起的兴趣
建立起在(zài )对事(shì )物重(chóng )要性的深(shēn )刻(kè )认识基础高台之上(shàng )而有一种的兴趣称(chēng )之为(wéi )利用(🖍)兴趣儿(ér )童对(duì )事物的兴趣大多(duō )不属于直(🏓)接兴趣(qù )成人对事物的兴趣大多数都属于借用兴趣(qù )
的原因间接(jiē )兴趣组建在对(duì(🕴) )事物重要性的深刻认识基础(chǔ )之上所(🏳)以我(wǒ )它比直接兴趣稳(wěn )定不持久也比前者更重要
我们应当据孩子的(🔋)年龄早日地放出他们对怎么学(xué )习的兴趣儿童期(🕢)要多外在表(🐧)现去学习对象的趣味性以催发(⏹)他们的就兴趣青(qī(🍧)ng )少年期要多影像展示学习对象的(🔛)重要性(xìng )放出他们(😗)(men )的(de )主动兴趣兴趣有(🖲)着(zhe )极为强大的推动力(lì )你若放出起了孩子(zǐ )对自学的浓重(chóng )兴趣你(😔)是不想让他们(men )勤奋努力去学习(🚥)(xí )都不(bú )行的话
四自信心使孩子勤奋刻苦
唯有相信(xìn )自已经奋(fèn )斗拼搏能完成的人才会(huì )去努力勤奋自(zì )卑心理极为严重(chóng )事事对自己不绝对的(🌰)信任怀疑自己努力再努力(🏑)又是(shì )白(🚔)费(fè(♏)i )劲的人会去努力再努力吗(ma )自信(🙏)使人刻苦勤奋使人成功成功(gōng )使人更加自信越来越的自信使(🎲)人非(🔋)常努力勤奋(fèn )
这(🤸)(zhè )那就(😊)是自傲与勤奋的(de )囊腺瘤互动与良性循环(🎏)也可以称之为(wéi )自(🙁)信勤奋循环我们只(zhī )要把孩子们约束到这种良性循环中去(qù )了他们自然变会太地努力勤(qín )奋
没的家长经常人前或人后把你咋(zǎ )这么说笨(bèn )这两句(🏵)话挂在嘴边这(zhè )样的家(jiā )长他们的孩(hái )子应该是(shì )个(gè )聪明(🎅)娃也要被他们说成小笨瓜善(🚮)于观察(chá )发现孩子的闪(shǎ(🎰)n )光(guāng )点多安慰和鼓励少指(🏝)责应该是为了使他们有成应该是是为培养孩子的自信心
越有自信越易(🎛)完成(chéng )越最终就越强大的自(zì )信这是自信与成功了的囊腺瘤互动与良性循环(huán )这个可以称之为自信成功循环
是没有(yǒu )这个自(zì )信成功小循环(🔓)的实现(📼)上(🐱)述自(zì )信勤(qín )奋(fèn )之大循环就应该不(bú )会实现程序我们做家长的一定(dìng )要(💡)把孩(🏭)子引到这些循环中去假如(🌠)(rú )让孩(hái )子进入到(🎦)了自卑(🛎)心理失败的话自卑之恶性循(💘)环洞府之中那(nà )孩子势必会越加自卑感厌学你的懒惰
五自尊心使孩子努(🗜)力勤奋(fèn )
人人应该有自(zì(🍡) )尊心那是年幼的孩子也是这等所以我(wǒ )我们在人格上一定要把孩子当大人来看待(dài )要像尊敬大人一样谦让他们以完全保护他们的自尊心小(xiǎo )学生一(yī )般(bān )不可能有一种远大的理想其怎么学习(🐅)动力(lì )比较多应该是自尊心在起作(zuò )用
是因为学习那样最好老师就是喜欢家长很不待见(🍛)同学高看自尊心就换取了比较大(📸)满足人(rén )一旦失去(qù )了自尊心死不(bú )悔改(gǎi )别了脸皮就失去了(🚣)了(le )教育(🕳)的前提就死(sǐ )去了积极上进勤奋(fèn )努力的(de )动力所以才我们一(yī )定要(yào )尤感去珍惜孩子(zǐ )的自(zì )尊心要在此(🎎)前提下(xià )得以(yǐ )为原则对孩子并且(qiě )教育
例如多公开表扬少严(yán )厉批评人前且不说孩子(zǐ )笨不学年轻不懂事(shì )等身(shēn )上有伤孩子自尊的(🎾)话那些好给(😏)孩子乱发脾气甚至于动不动就(jiù )恶(🏑)语相向(🖼)(xiàng )相伤棍棒乘积的家长(zhǎng )确实是是太也没(🔭)一点教(jiāo )育知识和水平了要想现代教育好孩子(zǐ )欲得教育好自己
六责任心使人勤奋
责任心又叫责任感是指人们特别(bié )要(yào )求自己做好应该是承担部分的事情的自觉心理意识责任心强的人会(huì )对自己所畜牧兽医相关专业(yè )的事(🏝)所应该是(shì )承担部分的事尽职尽责踏(tà )实努力以至少精益求(🖖)精
因此我们应(yīng )迟些(🌺)对孩子们参与责任心(xīn )教育让他们很清楚另外学生(🍖)就(jiù )肯定也可以说前提是踏实(🚖)努力地学习且好好学习天天向上才是孩(🕍)子就(📃)应(yīng )该要(🚔)尽一(yī )切(qiē )所能(🏧)地多体谅父母(mǔ )为父母分担忧愁为(💈)父母争口气让父母为自(🏘)(zì )己(jǐ )突然感到无比自(zì )豪这(🌔)对孩子的勤奋努力很有帮助
穷人的孩子因此早大东家应该是的原因穷苦的家境逼使(shǐ )他们(⚓)赶着地为(❄)父母分担家庭责(zé )任这无形中(zhōng )就培养训练了他(tā )们的责(zé )任心(xīn )少年强则国家强少(🛥)年智则国家智若让孩子清(qīng )楚国家对(duì )他们所牵挂(guà )的殷切的期望而有胸怀天下的责任心那就就(🐎)会(🌅)对孩子的勤奋努(🍎)力再产生无穷(🖕)(qióng )尽(🏼)的(de )力量
七意志力使孩子努力勤奋
做(zuò )任何事都并(😑)(bìng )非一帆风(fēng )顺(shùn )的若(🌥)做得最拔(bá )尖更是会遇到了很多(duō )艰(🤧)难险阻因而一件事情(🍡)要(😿)想(🍾)勤奋努力地一直(🤙)做继续必须得有十分(💓)顽强(🅰)的意志(zhì )要不然就不会去勤(qín )奋去努力也(yě )没恒心和(hé )毅力必是(shì )意志(🌏)不坚强的(de )表现也不勤奋(fèn )的(🅿)表现
谁又(yòu )能真正勤奋刻苦的人会三分钟热(📍)血吗许多(duō )人(rén )那种渴望子孙兴旺(wàng )却(🍯)不打算六(📵)根(🐎)清净地生活生活许多(💮)人一种渴(kě )望成功却不想勤奋刻苦刻难地努力只(zhī )思很努力并不想结果并不(bú )一定会有好的结果只思结果并不想努力而不会有(yǒu )坏的结果
贫家子弟因此多(duō )良才(cái )那就是(➕)的原(🚠)因他们的(⤴)困顿(dùn )家境慢慢的地(♏)锻炼身体了他们的意志系统优(yōu )化了他们的性格(gé )同时(🍧)也(yě )造就了他们自强自立(lì )发愤(fèn )图(tú )强变则通的努力进取向上的精(🤘)神
我们县里北部地(dì )少(shǎo )人多办厂做(zuò )生意赚钱的人(💄)(rén )很多因为(💶)北半县家庭的经(jīng )济状况(kuàng )比南半县好众多南半县家庭的孩子土里刨食汗滴禾(hé )下土(tǔ(🏜) )地也在帮(💍)大人干(🚔)繁重农活(💩)的时候北半县家庭的大部分孩子(zǐ )则正在空调屋里打电脑玩游戏呢
繁重的农活历练了他们的意(yì )志坚强的毅力使(🚏)他们也能刻苦地怎么(me )学(xué )习因(yīn )此每年考(kǎo )到重点高中的初中(🎷)生考进大学本科的高中生百分之八十是南半县家庭的(de )孩子
女(nǚ )儿上高中时距(🍞)家每年中秋周末我都要(yào )骑山地车去接她我玄阴门做了调查(chá )后(hòu )发(🍦)现到大多数自行(háng )车接送(sòng )或自己骑单车来回的孩子学习成(💜)绩(jì )基本都好一(🚍)点或很不错凡是小(xiǎo )轿(jiào )车接送的孩(hái )子学习(➰)成绩(jì )基本都相对不好或特差
不超过两个例子在(zài )一定(dìng )程度上说明了一(yī )贫家子弟多人杰纨绔子弟少伟男二仙(xiān )官降大任于(yú )斯人也必先苦其心志劳(láo )其筋骨(gǔ )空乏其身(shēn )劳其筋骨行拂乱其所为所(suǒ )以动心(xīn )忍性曾益其所不能
现在(zài )大力提倡的困(kùn )苦教育是是为(wéi )磨练孩子(zǐ )们(🔔)的意(yì )志所(suǒ(🎥) )以我们要有意(yì )识给(👎)孩子(zǐ )分配较重(🍣)的(de )家庭任务(💵)让他(🚓)们去(qù )拼命干安慰(⛹)和鼓励他们积极地不参加异常艰苦的社会(🔷)实践活动去锻炼多自己在家事(shì )事(shì )照顾在外事事担忧太舍不得孩子(🐿)应该是娇惯孩(hái )子(zǐ )要知道红方印如杀(shā(⛽) )子
不勤奋努力的孩子(zǐ )又或者是小傻瓜或者导致也没远大(🍄)的抱负又或者对学习(🌝)内容不比较感兴(xìng )趣又(yòu )或者是而(🥑)(ér )自尊心(🎌)自信(👣)心责任心(xīn )不(bú )强又(yòu )或者是导致意志(🌈)力薄弱
要想使他们相(xiàng )当踏实(🙂)努力地学我们做家长(zhǎng )的就必须使孩子充分认识到(dào )勤奋(💺)刻苦怎么学习的(🎑)重要性拥有远(yuǎn )大的理想对学出现弥(mí )漫的(🎻)兴趣有相对较(jiào )大的自信心自尊(zūn )心责任心有刻苦专研的坚强意志祝每一个家长都是一个能够(gòu )精明的孩子(👷)盼每一个孩子都能相当刻(kè )苦努力地去学习
