『孩子到底该不该让爷爷奶奶带』介绍:
- 孩子到底该不该让爷爷奶奶(nǎi )带(dài )
- 年(nián )轻(qīng )时不孝(👬)父母不管妻儿到老晚景凄惨
- 你如何评价(jià )赵贺新的硬(🔜)笔书法
- 摧毁一个家(jiā )长有多(duō )简单(dān )
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
现在的年轻人生(🎹)活压力(lì )太大了特别(🥁)是三十五岁左右(yòu )吧(ba )的年轻父母工作压力经济压力都什么大了(le )一般情况下两口子都要(yào )工作(zuò )孩子阴(yīn )历了要是不许爷爷奶奶带必然(💣)要有一个人全职虽说请得起保姆的人不太多并且请(qǐng )保姆还不如把孩子送到爷爷奶奶受到得放心吧图片来源(🐭)(yuán )于(yú )网络那(〰)就(jiù )孩子不知道要千万不能交给你们爷爷奶奶去带呢我(wǒ )感(gǎn )觉现在这一代新晋(💚)的五六十岁的爷爷奶奶假如他们有(yǒ(📀)u )时间有精力(lì )带孩子的话我还(🍿)是只不过这一代的(de )爷(yé )爷奶奶(nǎi )大都都很有文化素质的他们亲(qīn )身(shēn )经历(lì(🤳) )过新旧时代观念的冲击或者说本身就是推动新时代发展思想观念转变(biàn )大的的一代人他(tā )们不论从教育观(guān )念上育儿理念上以至于代沟的认识上还都是符合时代要求(qiú )的甚至不少人都是自己更(gèng )成熟的更(gèng )独到的见解和处理(lǐ )问(🕰)题的所以孩子(zǐ )由他们来带效果不过(guò )应(yīng )该是比想象都更合适(shì )
例如我们这几年大批有女同事到了退休年龄她们退休(😦)(xiū )的时都才55周岁身康体健本身又是小学老(lǎo )师她们(😘)有知(zhī )识有(🆔)文化有管理孩子教育孩子的能力(lì )教育观念一点(diǎn )也(yě )并不比年轻人落后只会比年轻人更有经验她们退休后后都赶不上自家生孙子现在都当不了了辞职在家(🙏)奶奶了她们的儿子媳妇都安下心来公司上班下班(bān )回到家了再亲子互(hù )动一举两得(dé )羡煞我们那些旁人图(tú )片来源于网(🤤)络
其实将(jiā(🎮)ng )孩子交给你们爷爷奶奶(nǎi )带(dài )也要注意几点问题
一要处理好(hǎo )与孩子(🐟)的(de )爷爷奶奶之(zhī )间关系
唯有一家人和睦彼此与还没有心结(jié )互相信任在带(🐙)孩子的问题上才能(néng )拎得清(qīng )并达成共识如果(📩)(guǒ )不是是需要住在一起才能其乐融融二让老人带孩子必(📦)须要在他们有时间有精力也(yě )愿意的情况下
也(💅)也(yě )不是(shì )所有(🍊)的爷爷奶奶都一(yī )定身体健壮有能力替你带孩子我们要表(biǎo )述他们努力打拼一(🐾)辈子很可能现在也就没(méi )精(🔯)力和能(🐨)力再帮你了再说吧还没有谁规定爷爷奶奶一定要带孙子互相理解了才能是没(méi )有怨恨三孩(hái )子让(ràng )爷爷奶奶带并(🔭)不是全部交给(gěi )他们自己完(wán )全不(bú )管
爷爷奶奶再怎莫好再怎么(🍻)肯干(📺)活也又不(bú )能代替父母要正(🚱)确的如何处理好工(gōng )作和带(dài )孩子之(🛫)(zhī )间的(😃)时间分配再(zài )忙也不能不能(🥏)对(duì )孩子甩手反正最(🕋)好不要不要让孩子(zǐ )都变成留(liú )守儿童因为隔代教育(yù )产生的极为严重的后果大部分全(♏)是依(yī )附于留守儿童年轻时不孝父母不管妻儿到老晚景凄惨
多(㊗)谢(🦏)了邀答上初中的(de )时候我们班每天都会有一(yī )个老人来捡(🐁)垃圾也就是我(wǒ )们平时丢的废弃的砖(zhuān )窑纸张
他虽然太约七十(shí )岁(suì )而(ér )且壮实穿的(🌜)也(yě )破破烂烂的尤其是冬天他穿的很少鞋子感觉起来是(shì )秋天穿的单鞋
但是他是骑着一匹三轮车(chē )来(lái )扫(sǎo )大街(jiē )的冬天那你冷他却连一副最简单的(de )手套(tào )都是没有让(😧)(ràng )人看上去很是怜(🕦)惜
记得当(dāng )时我们(men )几个(gè )同学还参与全班同学把(🕟)丢弃的废纸什么的都几乎(hū(🚯) )全部丢到一个(gè )特定的事件的袋子里这(🕋)样的话那个爷爷来捡垃圾(jī )的时(shí )候直接都带走就那样最好
每次看见了爷爷孤零零扫(🚗)大街的样子我们都会痛批(pī )他孩子不(🍡)孝顺长辈当时(📣)我(🚗)们并可不知道他是否需要有孩子只是感觉应该要有听说(🕦)后来才(📍)很清楚确实是是(shì )有是父亲年(nián )纪这么大了还让他(tā )出去捡垃圾
时间久了有了解(jiě )那位爷(yé )爷的人说(🛤)(shuō )那个爷爷到今(🏭)天那个(gè )地步是自己(jǐ )作的
原来是那个爷爷年轻时候是个浪子
他(tā )年(🕠)轻时对自己的父母不问不顾对自己的妻(qī )子总是暴力想加三(sān )个(gè )女儿他根本就不可(kě )能也(yě )就也没(méi )管过
他(🌔)的父母也是他的小妹妹一直在照看
他老是嫌(xián )弃老婆(pó )只给他生闺女生不(bú )出儿子对他老婆很是(shì )不客气了(🤘)
年轻时他又(yòu )懒(lǎn )又馋别人家都再想办法养家他(tā )三天打(😏)鱼两天晒网钱(🎶)(qián )多就拿到喝酒多别人劝他多挣钱养家糊口别一(🔓)门心思吃喝他就说唯有三个赔钱货这家有什么好(hǎo )好养的
他不管三(sān )个(gè )女儿三个女儿而且(qiě )他时总打(👂)妈妈也但胆怯他心里愤恨他如(rú )今都出嫁时了母亲活在世间的时候(🤑)还(hái )回去吧买点(🧟)好(hǎo )吃呀的如今只剩他一个人三个女儿对他确实(👕)是很少管
人都会有变老的那一天(tiān )现在他(tā )的子女不孝顺(shùn )长辈的苦果不那(📵)就是他年轻时种下的因(🚣)吗(ma )
凡事应该有因(yīn )果报应就像这(zhè )种只能说(🛬)是自(zì )作作受(shòu )自己种下的苦果自己忍(rěn )受
以及子女你要孝顺(♿)长辈且不说像(xiàng )古代现在这样对父母每(měi )天晚上都要问候你至少要可以(🗂)做到对他们有好的态度和(🚐)给他们需(🕧)(xū )要提供日常所需
才是丈夫你要(yào )有(yǒu )男子汉气概疼(téng )爱老婆有家庭有责任心
才(🍃)是父亲你要(yào )爱(ài )你的孩子还(hái )要给孩子做孩子的榜样你做(😍)的一切事都会(🐂)无影无(wú )形之中影响(🐎)不(🤝)大(dà )着孩子要是你孝(xiào )顺父母这样你现在年老时(🕖)(shí )他们也会孝顺你这是榜样的力量(liàng )不管怎么样这都是因果轮回老天自有绝对的公平
不过我肯定期望大家(jiā )遇见这样(yàng )的老人时能帮点就(🕹)帮点吧大爱在人间百善孝(xiào )为先
你(nǐ )如何评价(jià )赵贺新的硬笔书法
我不(🚅)认(rèn )识赵贺新我只(zhī )认其作品硬笔(📰)书法最吃功(🎻)夫当为行草(cǎo )但赵(👬)贺新能将(jiāng )楷书写一段那(🚄)般水平(píng )实属不易当今书法圈里(lǐ )眼高手低或嘴上功夫低(dī )于手(👯)上本领的人(rén )挺多一有什么事站在(zài )山巅以教(jiāo )师爷的口吻顾盼(😖)自雄侃侃而谈(tán )云里雾里蒙骗众(zhòng )人的确写的很好的作(zuò )品却鸡蛋里(📫)面挑(tiāo )骨头喷的一无是处此刻写得死蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花乱坠满(🍪)篇溢美之(😴)词令人哭笑不得对赵贺新的(de )作品应从善如流实事(🛋)求是客观公正的(de )态度
赵贺新的硬笔书(👊)(shū )法(😦)最大的特点(diǎn )是语言平(píng )实而不(bú )炫技老实规规整整真心在写也清新让(ràng )人看了不舒服看着顺眼硬笔书法贵在出(🔁)(chū )神入化有(yǒu )神采千万不可匠(jiàng )气赵的楷书清新怡人灵动有(yǒu )书卷气息对于质地生(shēng )硬的笔锋能(néng )写出了什么富有质感(gǎn )的韵律充分体现其超群的功底当然了(le )其(qí )在行(háng )草书上也有(🛸)较(jiào )大的(de )提升(shēng )空间衷心希冀他有更多新作推(tuī )出(chū )市场
此为一家之言仅供(gòng )参考(📲)以下(xià )是本人硬笔(bǐ )书(shū )法作品
摧毁一个家长有多(🏿)简单
很多(😜)时候(🕤)完全摧毁(🌓)一个家长是很简单的的(de )在现(xiàn )在大(dà )多的家长视孩子为(🈺)生命有(yǒu )时甚至于(yú )比(🌲)生命更重要这虽(♌)然是优点(🏈)但同时也成了家长(zhǎng )的软(ruǎn )肋孩子一直(👟)好还(hái )可以吧稍有(yǒu )不如意家长即没了(🌘)了理智为了(👑)孩子家长逼迫用刀捅死人家的孩(hái )子怕影响孩子妄图让老师(shī )被偷饭(fàn )碗哪(nǎ )怕(pà )让老师走头无路你选跳水自我(wǒ )了断(duàn )
完(🚃)全没有为人父母(☝)者有谁不(🥡)爱自己的孩子呢(ne )爱要清醒理性的爱孩子才是真爱爱孩(🔋)子并非过分溺爱要阻止孩子走社会很有名气的真(🌟)确之(zhī )路而不是把孩子抱在怀(huái )中由家长(zhǎng )代替(👭)孩子走孩子估计(🌬)走(zǒu )而且谁(🛳)也能用不了的路人生路上有(👖)鲜花(huā )也有(🥒)荆(jīng )棘有阳(yáng )光也有风雨家长根本(🐃)(běn )不会没能把孩(hái )子走(☝)的路铲(🌠)平(píng )铺就一(🥃)条(tiáo )铺满鲜花(🈺)的平坦大道可总有家长不那样(yàng )的(de )话(🚽)想其实自己就这个可以(yǐ )可以用(🚆)孩子(🐔)只是(shì )走路只好(hǎo )把(bǎ )孩(🍱)子(🍶)并且人即的包装让孩子率(lǜ )性而为待人接物已经(jīng )以自己为中心这样的家长表面上(shàng )坚(jiān )强(📮)独立但是更为脆弱孩子一不如意(🈴)即这个(🧒)可以让(🏩)家长(zhǎng )破(pò )灭
再有一部分家长只会生孩子而绝对不会养孩(💺)子就算是小学(xué )教育孩(hái )子(zǐ )那些家长如果说只要(yào )你(nǐ )自己给孩子(🏅)备下丰富地的物质财产那就是(🎈)对孩子发自内心的爱可谁(shuí )知道物质财产再不菲也有穷尽(💞)的(🅰)时候这样的家长根本不(bú )会尽不(bú )到监护人的责任孩子一有(🚫)事情(qíng )总是推卸向外(📝)界找(zhǎo )责任者(zhě )然后寻求索赔
安(ān )全不需要全(quá(🗂)n )社会(huì )行动起(qǐ )来家长责(🏺)任尤为重要学会了防患未然早作(🐳)准备而(ér )不是什么出事之后千方百计寻求无根无(wú )据的责任者
反正(🛋)彻底摧毁(huǐ )一个(gè )家长是很(🦇)很简(jiǎn )单(dān )的因为孩子(🛋)应(yīng )该(✈)是他们的一(🚝)切因为孩子(🔊)出了事情之(zhī )时也就是(shì )家长被摧毁之日
谢谢邀(yāo )请(qǐng )
