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如何引导孩子(zǐ )读书
我们都期望我们的孩子能勤奋努力只不过都有哪些东西能使(🔅)孩子(zǐ )走(🚽)上刻苦之路(lù )呢文章从七个方面做了分析论述聪明理想兴趣自信自尊责任意(yì )志每一方面的(🐧)论述(🏅)(shù )具体对(🌒)我们有挺好的的启迪作用懒字当头万事难勤字(zì )迎头万事易春天播种秋天收少(shǎo )年勤奋(fèn )壮年酬植树不一定(dìng )结(jié )果但不植树就一定应该不会结果勤奋不一定顺(shùn )利但不勤(🔉)奋就一定不会(huì(🙇) )顺利一般人(rén )只(zhī )要你努力勤奋(fèn )大都会蓝月帝国不一般的人(rén )
人的容貌大多一般谁美心谁那就是美男美(měi )女(🚻)(nǚ )人的(🛹)智力(lì )大部分同(tóng )一谁努力勤奋谁(shuí )应该是天才人唯(🍃)有勤(❕)懒之(zhī )分也(yě )没灵笨之分(fèn )高山之宝只都属于那(🍹)些敢于攀(pān )登之人深地(🥦)之藏只不属于(yú )几个勇敢地挖掘之(zhī )人
如果能勤于努力耕(gēng )耘倒处也有收获只需勤于请(🚅)教全是应该有老(lǎo )师如果(guǒ )能勤学(🎯)善思倒处都(dōu )是知识只需善(🧠)于思考大街上都有问题只要你勤于突然发(📌)现全是应该有美丽的如果勤(🕑)于练习写作倒处应该有素材如果勤于探索倒(dǎo )处都有真理
心勤就(🤳)有想不完的问题(tí )体勤就有干不(💻)完的事情(🧘)(qíng )多问(wèn )问题多多经经验多多学(xué )学识多多思思想多勤奋莫御(🌃)有怠惰有可失勤奋的人所创造(zà(👥)o )的财富你的懒(lǎn )惰的人撒落财(🎶)富
古今中外关与勤奋(fèn )的经(jīng )典名言(🎇)(yán )成(chéng )万上(😯)亿条其中的许多大(dà )家都耳熟能详此处(chù )我(wǒ )就再次累述了上边所述(shù )是笔者对(duì )勤奋重要(yào )性的(de )一些不认识和感言
勤奋(fèn )是如此地地不重(chóng )要呀可就在这每个家庭都十分如此重视教育更加舍不得在教育上投资什么的今天许多孩子(zǐ )却不知道(dà(🧤)o )勤奋刻苦地学习这令孩子的家长更加无可奈(✳)何和(🐖)头疼起来那就什么可使(😉)孩子相当(dāng )踏实努力(🤜)地怎么学习呢(ne )
一(yī )聪明使孩子努力勤奋
无知的人(rén )完全相信天才聪明的人(rén )我相信勤(qín )奋(🚡)刻苦愚蠢无知的贪图(tú )安逸聪(cōng )明的(de )人努(nǔ(⛽) )力再努力勤奋唯(wéi )一聪(🚗)(cōng )明的人大都酷爱怎么学习之人是特别(bié(♟) )刻苦努力之人
因为他们自(🈷)然也知道(🙍)念书自(🎊)学和(hé )勤奋努力(lì )的重要性大家可能会经(jīng )常会听到这样的话我的孩子尤其聪明是还不知道自(zì )学到(🕝)底勤奋努力当(dāng )我听着这样的话时心里在想(🗻)你的(de )孩子并非聪明反而一个十足的小傻瓜
为啥(❎)呢读书好去学习勤奋努力的重要(🌩)性(xìng )举世皆知麻烦问(✉)下它(tā )们的名言警句名(míng )人故事屈指可数一个连读书呢去学习勤奋努力(🚑)的重要性都(🧦)(dō(🌓)u )不知晓而不(bú )干正事很贪玩贪耍实在(🚋)是浪费比金银(🤖)珠(zhū )宝还得珍贵(♍)的物品得多的即(jí )将到手时间的人能说是笨的吗(ma )
我其实智商高不(bú )不(bú )等(děng )于聪(✡)(cōng )明当然也知道读书好(hǎo )自(🚯)学和踏实(✋)努力重要性而(🐠)踏实努力自学(xué )的人才是完(🈲)全精明之人我们做家长的估计神智地知道这一点要对孩子接受有效(xiào )的聪明教育(yù )使(📅)我们的孩子真正地聪明站了起来仅有让孩(hái )子完全(quán )了(🦅)解到了学习和(hé )勤奋刻苦的重要(🎣)性他们才会唯一热爱学习真正去努(nǔ )力勤奋(fèn )
二理想使(😵)孩(hái )子(💁)刻(kè )苦
理(🎞)想是麻烦问(wèn )下未来(lái )的美(měi )好憧憬(jǐng )你是什么人身上都蕴含着巨大无(🏡)比的智力(lì )精力体力等潜能那样(📢)的潜能一旦被(bèi )理想(xiǎng )的火焰火点燃了其狂暴出(chū )去的巨(jù )型能量有时连自己也会惊奇
如果(guǒ )没有一(yī )个(📚)(gè )人有了远大(dà )的理想他就会(huì )甚至(zhì )于(📑)我(wǒ )们的理想(xiǎ(😥)ng )永不(bú )放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗甚至连为之甘愿牺牲生命也(📹)奋不顾身在所不(bú )辞这些模范人物(wù )英雄人(rén )物应该是最是是的例子
据我远处观察小学生就有理想的差不多中学生中的一些人巳经有了实现理(lǐ )想的意识大学生则许(😾)多人(rén )最终确(😷)立了(😳)(le )未来的奋斗(dòu )目标
作为家长要及时并且(🎧)小孩健康的理想教育让孩子尽快地占据(🥓)远大理想多么伟大(dà )的理想才(🎨)能产生钢铁般(bā(🚂)n )的意志斯(🤘)大林一个人的目标(➗)越新亚他的潜力(lì )就可以发挥得越大高尔(📒)基那些经典的至理名言都深含(🧟)理想使人勤奋刻苦(🗺)(kǔ )之(zhī )意(🙄)
三兴趣(qù )使孩子努力勤奋
兴趣是一个人(rén )对某事的热爱心里其实理想(xiǎng )是人们刻苦努力的借用动力再逼使人专心致致努力勤奋的那巨大力量是兴趣牛顿道(👯)尔顿导(dǎo )致痴迷于物理学一辈子(zǐ )不(bú )结婚了而为科学事业拼搏奋斗了一生一个(gè )人(rén )拥(yōng )有(yǒu )了物理学之父(fù )一个人拥有了化学之父
爱因斯坦由于(🖍)对(duì )罗盘的不解长长地爱上了了物理(🉑)学为科学事业(yè )踏(tà )实努力地探索了一生曾经的(de )继牛顿之前最崇高的物理学家(jiā(🥧) )一些痴迷于网络游戏的孩子这些痴迷(mí )于打牌的(🅾)成(✨)年人都是兴趣的巨型力量(liàng )在催(cuī )使(shǐ )着他们但是(💫)那是(shì )很高级的(de )害人兴趣(qù )罢了
每一个(gè )孩子一我属兔就有一个(gè )很不错的心里(lǐ )品质好(👁)奇心它(tā )是(shì )产生兴趣的前提(tí )因此我们要(😹)有意识地(🙅)(dì )温柔呵护依靠保持优化孩子的这一优越的自(zì )然(rán )条件心理品(pǐn )质(zhì )使他们(men )才能产生对(duì )现代科学对去(qù )学(xué )习对发明创造(zào )等的(de )浓厚兴趣
兴趣分两种(🔕)一种是真接(jiē )兴趣一种是(shì )利用(🎬)兴趣事(🎠)物本身饶有兴致而紊乱的兴趣称之为直接兴趣它是兴趣的低(💅)级形态如游戏影起的兴趣
建立起在对事物重要性的深刻认识基础高台之上而有(🏽)(yǒu )一(⬅)种(zhǒng )的(de )兴趣称之为利用兴趣儿童对事物的兴趣大多不属于直接兴(xìng )趣成人(rén )对(duì )事物的兴趣大(dà )多数(shù )都属于借用兴趣
的(de )原因间接兴趣组建在(zài )对事(shì )物重(chóng )要性的深刻认识基础之上所以我(wǒ )它比直接兴趣(🔚)稳定不持久(🔏)也比前(qián )者更重要
我们应当据(jù )孩子(zǐ )的(de )年(nián )龄早日(rì )地放出(🏒)他们(men )对怎么学习的兴(xìng )趣儿(🌙)童期(qī )要(yào )多外(wài )在表现去学习对象(xiàng )的趣(🏪)味性以(🤒)催发他们的就兴趣青少年(nián )期要多影像展示学(xué )习对象的重(chóng )要性放(🏁)出他们(🌭)的主动兴(xìng )趣兴趣(qù )有着极为强大的推动(dòng )力你若放出起了孩子(🚧)对自学的浓重兴趣你是不想让他们勤奋努力(lì )去学习都不行的话(huà )
四(sì )自信心使孩子勤奋刻苦(kǔ )
唯有(🔑)(yǒu )相信自已经奋斗拼搏能完成的(💨)人才会去努力勤奋自卑心理极为严重事(shì )事对自己不绝对的信任怀疑自己努(nǔ )力再努力(lì )又是(🌴)白(🏻)费劲的人会去努力再努力(lì )吗(🕟)自信使人刻苦勤(qín )奋使(shǐ )人(🏒)成功成功使人更加自(zì )信越来(lái )越的自信使人非常努力勤(🕕)奋
这那就是自傲与勤奋的(de )囊腺瘤(🚿)互动与良性(xìng )循环也可以称之为自信勤奋循环我(😳)们(men )只要把孩子们约束到这种良性循环中(zhōng )去了他们自然变会太地努力勤奋
没的家(⛩)长经常人前或(huò )人后把你咋这么说笨这(🦒)两句话挂(guà )在(zài )嘴边这样的家长他们的孩子应该(gāi )是个聪明娃也要被(👴)他们说成小笨瓜善于观(🈺)察发现孩子(💾)的闪光点多安慰和鼓励少指责应该是为了使他们有(yǒu )成应该是是为(wéi )培养孩子的自信心
越(yuè )有自信越易完成越最(zuì )终就(🚳)越强大(dà )的自信这是自信与成功了的囊(náng )腺瘤互(hù )动(dòng )与良(liáng )性循环这个可以称之为自信成功循环
是没有这个自信成功小循环(huán )的实现上述自信(xìn )勤(🎺)奋之大(dà )循环(huán )就应该(gāi )不会实现程序我们做家长的一定要把(bǎ )孩(🦔)子引到(🕝)这些循环中(🖐)去假如(🕵)(rú )让孩子(😸)进入到了自卑心理失败的话自卑之(zhī )恶性循环洞府之中那孩子势必会越加自卑感厌学(xué )你的懒惰(duò(🖌) )
五自尊心使孩子努力勤奋
人人应该有自尊心那是年幼的(de )孩子也是(🧔)这等所以我我(wǒ )们在人格上一定要(yào )把孩(hái )子当大(🎨)人(rén )来看待要像尊(zūn )敬大人一样谦(qiān )让他们以完全保护他们的(⏪)自尊心小学生一般不可能有一种远大的理(lǐ )想其(🍣)(qí )怎么学习动力(lì )比较多应该是自尊(zūn )心(🈷)在起作用(💼)
是因为学习那样最好老师(shī )就是喜欢家(🕖)长很不待(🥃)见同学高看自尊心就换取了(🍖)比较大满足人一(yī )旦失(💛)去了自尊心死不悔改别(bié )了脸皮就(jiù )失去了了教育的前提就(🥃)死去了积极上(🐮)进勤奋努力的(🚽)动力(lì )所以才我们一定要(yào )尤感去珍惜孩子(🌌)的自尊心要(yào )在此前提下得以为原则对孩(hái )子并且教育
例(🌘)(lì )如(rú )多公(gōng )开表扬少严厉批评人前且不说孩子(zǐ )笨不学(💗)年轻(🙅)不懂事等身上有伤孩(🎒)子自(⏬)(zì )尊的话那些(🍈)好给孩子乱发脾气甚至于动不(bú )动就恶语相(🛴)向相伤(🎤)棍棒乘积(jī )的家长确实是(shì )是太也没一点(😶)教育知识和水平了(🕸)要想现(xiàn )代教育好孩子欲得教(jiāo )育好自己
六责任心使人勤奋
责(zé )任心又叫责任感是指(🕴)(zhǐ )人们特别要求自己(jǐ )做好应该(gāi )是承担部(bù )分的事情的自(zì )觉心理(lǐ )意识责任心强的人会对(duì )自己所畜牧兽医(yī )相关专业的事(shì )所应(yī(🧥)ng )该是承担部分的事尽职尽(🛢)责踏实努力以至少精益(💟)求精
因此我(😇)们应迟些对孩子们参与责任心(xīn )教育让(🦕)他们很清楚另外学(👣)生就(🌨)肯定也可以说前(📟)提是踏实努力地学习且好好学习天天向上才是孩子就应该要尽一切所能地(dì )多体谅父母为父母分担忧愁为父(🎸)母争口(kǒu )气(qì )让父母(😷)为自己突然感到无比(bǐ )自豪这对孩子(🛃)(zǐ )的(de )勤奋努力(lì )很有帮助
穷人的孩子因此早大东(dōng )家应该是的(de )原因穷苦的家境逼使他们赶着地为父(🤕)母分担家(jiā )庭责任这无形中就培养训(xùn )练了他们的责任心少年强则(zé )国家强少年智则国家智若让孩子清楚国家对他们所牵(qiān )挂的(de )殷切的期望而有胸怀天(🚯)下的责任心(xīn )那就就会对孩子的勤奋努力(lì )再产生无穷尽的力(lì )量
七意志力使孩子努力勤奋
做(🎳)任何事都并非一帆风顺的若做得最拔尖更是(shì )会遇到了很多(🚼)艰难险(xiǎn )阻因而一件(jiàn )事情要想勤奋努力地一直做继续必须得有十分顽(wán )强的(de )意志(zhì )要不然(rán )就不会去勤奋去(qù )努力也没恒心和毅力(lì(✌) )必是意志不坚强(🎋)的表现(xiàn )也不(bú )勤奋的(de )表现(🎃)(xiàn )
谁又能真(🐌)正勤奋刻苦的人会三(sān )分钟热血吗许(✋)多人那种渴望(wàng )子孙兴(xìng )旺却不打算六(liù )根清净地生活生活许多人一种渴望成功却不想勤奋刻苦刻难地努力只(zhī )思很努(nǔ )力(lì )并不想结(🔎)(jié )果并不(bú )一定会(🗃)有好(👴)的结果只思结果并不想努力(lì(📭) )而不会(huì )有坏的结果
贫家子弟(dì )因此多良才那就是的原因他们的困(kùn )顿(😜)家(jiā )境(🐟)慢慢的地锻(duàn )炼身体了他们的(de )意志系统优化(💿)了他们的性格同时也造就了他们(men )自强自立发愤图(tú )强变则通的努力进(jìn )取向上的精神
我们县里北部地少人多办厂做生意赚钱的(😑)人很多因为北(🏀)半县家庭的经济状况比南半(🐏)县(xiàn )好众多南半县家庭的孩子土里刨食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重农活的时候北半县家庭的大部分孩子则(🧗)正(zhèng )在空调屋里(😜)(lǐ )打电脑(nǎo )玩游戏(xì )呢
繁重的(😚)农(nóng )活历练了他们(men )的意志坚强的毅力使他们也能刻苦地怎么学(xué )习(xí )因此每(⏹)年考到重点高中的初中生考(kǎo )进大学本科的高中生百(bǎi )分之八(🦖)十是南半县家庭的孩子
女儿上高(gāo )中(🤽)时(🧗)距家每年中秋周末我都要骑山地(dì )车去接她我玄阴门做了调查后发(fā )现(xiàn )到大多(duō )数自行车接送或自己骑(qí )单车来回(huí )的(🗳)孩子学习成绩基本都好一点(diǎn )或(huò )很(hěn )不错凡是小轿车(chē )接送的孩(hái )子(zǐ )学习成绩基本都相对不好或特差
不超过两个(gè )例子在一定程度上说明了一贫家子弟多人(rén )杰(jié )纨绔子弟少伟男二仙官降大任于斯人也必先苦(🐞)其(qí )心志劳其筋骨空乏其身劳其筋骨行拂乱其所(✴)(suǒ )为所以(😍)动心(xīn )忍性曾益(➰)其(qí )所不能
现(xiàn )在大力提倡的(de )困苦教育是是为磨练孩子(🙍)们的意志所以我们(😳)要有意识给孩子分配较重(chóng )的家庭任(🌬)务让(rà(🎓)ng )他们去拼命干安(ān )慰和鼓励他(tā )们(🥌)积极地不(🦖)参加异(yì )常艰苦的社会实践活(🗞)动(dòng )去锻炼多自己在家事事(😌)照顾在外事事担忧太舍不得孩子应该是娇惯孩子要知道红方印如(rú )杀(shā )子
不勤奋努力的孩(hái )子又或者是小傻瓜或者导(😑)致(zhì )也(yě )没远大的抱负(fù )又或者对(🖥)学习内容不比较(jiào )感兴(xìng )趣又或者是而自尊心自信心责任心不强又或(🥅)者是导致意(yì )志力薄弱
要想使他们(🙂)相当踏实努力(lì )地学我(🌑)们做(zuò )家长的(🌅)就必须使孩子充分认识到勤奋刻苦怎么学习的重要性拥有远大的理想对学出现弥(🔚)漫的兴趣(qù )有相对较(🕹)大的自(zì )信心(xīn )自尊心责任心有刻苦专研(yán )的坚强意志祝每一(yī )个家长都是一个能够精明的孩子盼(pàn )每一个孩子(zǐ )都能相当(dāng )刻(kè )苦努力地去(📀)学习
