『家庭作业电影』介绍:
家庭作业的影片评(🥧)论
《家庭作业》（(🔤)1989），显示阿巴斯的电影是充满问题的电影。问(wèn )题与回答的格式获得(dé )了近乎(hū )礼拜仪式般(bān )的崇高地位，而在他的故(gù )事片中，有关地点的问题就像在基耶洛夫(fū )斯基的《红色》中有关时间的问题那样(yàng )典(🛀)型而且无处不在。《家庭作业》诞生在世界各地“新浪潮电影都已退潮的年代。
第一个是角色和责任！大(dà )多数家长只希望家(jiā )庭(tíng )作业完(wán )成，他们认为完成家庭作业是他们的责任，孩子应该以最好的(de )方式完成，请理解(🌮)这是孩子的作业，我们有(yǒu )责任让他(tā )们做作业(🍚)，而不是真正坐(zuò )下(xià )来(lá(😁)i )做(zuò )。所以(yǐ )，与(🤨)(yǔ )其(qí )为孩子完成家(jiā )庭作业，或者对他们大喊大叫，不如(🎉)鼓励(lì )孩子明白做家庭(tíng )作业是他们的角色(✖)和责任(rèn )。
杭(💰)州一中学初一学生的暑假作业是画出《西游记》的取(♌)(qǔ(🚱) )经故事，盛泽琪(📚)昀同学把唐僧师徒经历的81难制作成(chéng )了取经通关(🏥)图(tú )，画(huà )风简洁可爱，非常有趣。小盛同学(xué )说，爸(bà(📺) )妈都是绘画工作(🤛)者，从小受(⛳)爸妈影(🔏)响爱画画。
请问美国(guó )电影(yǐ(🕕)ng )《家庭作业(⤵)》什么时(💇)候能在(zà(🐊)i )大陆上映啊?
上(🔆)映日期：2011年6月17日（美(měi )国(guó )）大陆可(🥐)能(néng )更晚。。
《家庭作业》（Homework The Art of Getting By）是由两位著名童星(xīng )弗雷迪(dí )·海默和艾玛(💐)·罗伯(bó )茨两位90后领衔主演，入选了(le )2011年的(de )圣丹斯电影节(jiē )。影(⛩)片深入当代美国(guó )都市青年的精神世界，表现出青春期的迷茫、躁动和暧昧美好的情愫。本片是加文·维森的长片导演处女(nǚ )作。
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现在还没(méi )有出来(lái )，由于电影没在中国上映，所以(yǐ )网上连抢版的(de )都没有。估(gū )计(😡)再等2个(🐜)月等蓝光(🔏)出来(lái )了网上就(jiù )有(🏆)下载了。
才(💐)上映，并且是在美(🔁)国上(shàng )映(yìng )，没几天了(le )，去(😲)电影院看多好啊(ā )。
求电影《家庭(tíng )作业(yè )》的高清版
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3、(🌆)这部电影，目前暂时还(hái )没有高清版本的网(👒)(wǎng )络资源，现在只有枪版，过一段时(shí )间才(🌐)能(♑)够出来，不要着急，还要耐心等待。
4、风行或(huò )者暴风影(🚈)音5以(yǐ )前电(😠)脑上有，现在不知，还有快播，百(📣)度(dù )影音，优酷，土豆（付费(fèi )）(⛎)，电影天(tiān )堂有。表示当年我追看此电影的动机(🤪)是为了(le )海默(mò )。
电影中的快慢镜头起到什么作用
1、一个(🌋)美丽的回眸，表达一个美丽的表情，场景，加深感情色彩。2 凸显一个细节(jiē )，表现什(👹)么，或者是让人注意到这个细节3 凸显一个(gè(🌭) )人的内心世界，人的一(💹)个性格，一个内心动作。4 把一个关键(jiàn )点，减慢，比如子弹(dàn )向人打过来，正好躲开的时候慢动作，为了显现精彩，和紧张气氛。
2、慢镜头之淡化镜头：来表达恐惧、惊讶和忧伤。该镜(🐘)头可以分为淡(dàn )入(rù )和淡出，淡入是指(zhǐ )画面(miàn )由黑(hēi )色画面进入彩色画面(miàn )，淡出是指画面由彩色画面(miàn )进入(🐿)黑色画(🎛)面。根据导演的意图和时(🐁)间压缩，景色转换等方面，它可以是(🈳)快镜头，也可以是慢镜头(tóu )。黑色不是采用的唯(wéi )一的色(🔏)彩(cǎi )。
3、慢镜头通过延长拍(🥋)摄对象(xiàng )的影视时间，将放大(dà(🥡) )的时间(jiān )与叙事铺垫(🌮)结(✳)合在一起，具有正常速率拍摄镜头所达不到的效果(guǒ )。
4、“暴力美学”与(yǔ )慢镜头： 早(🧕)期的(de )香(⌚)港(🕤)动作片中，慢镜头用得并不是(shì )很(hěn )多。一般是两个人进行对打，打到关键时刻(kè )正面人(🦑)物施出绝招，一个飞腿或(huò )一记重拳(🎿)(quán )打得反派跌倒在地，这时(🤚)为了突出正面人物的(de )神勇，而(ér )故(gù )意对动(dòng )作场(chǎng )面进行时间上的夸大(dà )处理，音效上再配(pèi )以人物的叫喊声，真的(✖)非常有气势(shì )。
