『家庭作业电影』介绍:
家庭作业的影片评论
《家庭作业》（1989），显示阿巴斯的电影(yǐng )是充满问题的电影(yǐng )。问题(😝)与回(huí )答的格式获得了(le )近乎礼拜仪式般(bān )的崇高地(dì )位，而在他(Ⓜ)的故事片中，有关地点(diǎn )的问题就像在基耶洛夫斯(sī )基的《红(hóng )色》中有关(guān )时间的问题那样典型而且无处不在。《家庭(😨)作业》诞(dàn )生在世界各地“新浪潮电影都(⏪)已退潮的年代。
第一个是角色和责(📓)(zé )任！大多数家长(zhǎng )只希望(💆)(wàng )家庭作业(yè )完成，他们认为完成家庭作业(🏭)是他们的责任，孩子应该以最好(🉑)的(de )方式(shì )完成，请理(💛)解这是孩子的作业，我们有(yǒu )责任让(ràng )他们做作业，而不是真正坐(🧛)下来做。所以，与其为孩子完(wán )成家庭(tíng )作业，或者对(🎇)他们大喊大叫，不如(rú )鼓(🚖)励孩子明白做家庭作业是他们的角色和责(🍸)(zé )任。
杭州一中学(🛒)初一(🏥)学生的暑假作业是画出《西游记》的取经故事，盛泽琪昀同(🐶)学把唐(😰)僧师徒经历的81难制作成了取经通关(guān )图，画风简洁可爱，非(fēi )常有(yǒu )趣。小(🕚)盛同学说，爸(bà )妈都是绘画(huà )工作者，从小受爸妈影响(🧞)爱画画。
请问美国电影《家庭作业》什么时候能在大陆上(shàng )映啊?
上映日期：2011年6月(📨)17日（美(měi )国(guó )）大陆可(🕢)能更(gèng )晚。。
《家庭作业》（Homework The Art of Getting By）是由两位著(📤)名童星弗雷迪·海默和艾玛·罗伯茨(cí )两位(wèi )90后领(lǐng )衔主演，入(rù )选了2011年(niá(🚪)n )的圣丹斯电(🚶)影节。影片深入当(dāng )代美(měi )国都市(shì )青年的精神世界，表现出青春期的(de )迷茫、躁动(dòng )和暧昧(mèi )美(měi )好的情愫。本片是加文·维(wéi )森的长片导演处(chù )女(nǚ )作。
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现(xiàn )在还没有(🦗)出来，由于电影没在中国上映(💞)，所以网上连抢版的都没有。估计再等2个(🤝)月等蓝光出来了网上就有下载了。
才上映，并且(qiě )是在美国上映，没几天了，去电(diàn )影院看多好啊(ā )。
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电(diàn )影中的快慢镜(jì(🐃)ng )头(🚋)起到什么(me )作(zuò )用
1、一个美丽的回眸，表达一个(gè )美(🚪)丽的(de )表情，场景，加深感情色彩。2 凸(tū(🦎) )显一个细(xì )节，表现什(shí )么，或者是让人注意(yì )到这个细(xì )节3 凸显(🤼)一个人的内(nèi )心世界，人的一个性(xìng )格(gé )，一个内心动作。4 把一个关键点(diǎn )，减慢，比(bǐ )如(🕸)子弹向人(ré(🚿)n )打过来，正好躲开的时候慢动(dòng )作，为了显现精(💸)彩，和紧张(zhāng )气氛。
2、慢镜头(tóu )之淡化镜头：来表达恐(kǒng )惧、惊(jīng )讶和忧伤。该镜头可以(📻)分为淡入和淡出，淡入是指画面由黑色画面进入彩(cǎi )色画面，淡出(🤞)(chū )是指画(huà )面由(🔟)彩色画面进(🦀)入黑色画面。根据导演(yǎn )的意图(♊)和时间压缩，景色(sè )转换等方面，它(tā )可以是快镜头(tóu )，也可以是慢(💲)镜头。黑色不是采用的唯一的色彩。
3、慢(màn )镜(jìng )头通过延长拍摄对象的影视时间，将放大的时间与(🌴)叙事铺垫结合在(🌘)一起，具有正常速率拍摄镜头所(🌯)达不到的效果。
4、“暴力美学”与慢镜头： 早期的香港(🌶)动作(🆗)片中(zhōng )，慢镜头用得并(🦋)不(bú(🥘) )是很(♑)多。一般是两个人进行对(duì )打(dǎ )，打到关键时(shí )刻正(zhèng )面人物施(shī )出绝招(zhāo )，一个飞腿或一记重拳打得反派跌倒在地(dì )，这时(shí )为了突出正面人物的(de )神(🎊)勇，而故(🦐)意对(duì )动作场面进(🔝)行时间上的夸大处理，音效上再配以(yǐ )人(rén )物的(de )叫(jiào )喊声，真的非常有气势(⬇)。
