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如何引导孩子读书
我(🥍)们都期望我们的孩子能勤奋(🎇)努力只不(💤)过都有哪(nǎ )些东西能使(🔝)孩子走上刻苦(kǔ )之路呢文章从七(🕐)个(🛄)方面做了分析论(lùn )述聪明理想兴趣自信自尊责任意志每一方面的论述具体(tǐ )对我们有挺好(hǎo )的的启迪作(zuò )用懒字当头万事难勤字迎头万事(💰)易春天播种秋天(✂)收(shōu )少年勤奋壮(🌍)年酬植(zhí )树不一定结(jié )果但不植树(🤔)就一定应(yīng )该不会结果勤奋(fèn )不一定顺利但不(bú )勤奋就(jiù )一定不会顺利(lì )一般人只要你努力勤奋大都会蓝月帝国不一般的人
人的(🏨)(de )容貌大多(duō )一般谁美心谁那就(🤚)是(🦄)(shì(👥) )美男美女人的智(zhì )力(lì )大部分同一谁努力勤奋谁应该是天才人唯(wéi )有(yǒu )勤懒(📕)之分也没灵笨之(zhī )分高山之宝只都属(🥩)于那(nà )些敢于(🥓)攀登之人深地之藏只不属(shǔ )于几个(gè )勇敢地挖(wā )掘(jué )之人
如(rú )果能勤于(yú )努(nǔ )力耕(gēng )耘倒处(🎰)也有收获只需勤(qín )于请教(🎁)全是应该有老师如(🍸)果能勤学善思倒处都是知识只(🎇)需善于思考大街上都(dōu )有问题(tí )只要你(nǐ )勤于突然发现(xiàn )全是应该(🦍)有美丽(🕦)的(de )如果勤于(🐖)练习写作倒处应该有素材如果勤(qín )于探索(suǒ )倒处都有真(zhēn )理
心(xīn )勤(qín )就有想不完的问题体勤就有干不完的事情(qíng )多问问题多多经经(jīng )验(🏐)多多学学识多多思(sī )思想多勤奋莫御(🍌)有怠惰有可失勤奋(🕕)的人所(🌯)创(chuàng )造(zào )的财富你的懒惰的人撒落财(🥢)富(fù )
古今中外关与勤奋的经典(🦀)名(míng )言成万上亿条其(🉑)中的许多大家都耳熟(💳)能详(xiáng )此处我就(👠)再次累(🈯)述了上边所述是笔者对勤奋重要性的一些(xiē )不(bú )认识(🍩)和感言
勤奋(fèn )是(shì )如此地地不重要呀可就在(zài )这每个家(🔓)庭都十分如此(🎢)重视教育更加舍不得在(📑)教育上投(tóu )资什么的今天许(xǔ )多孩子却(🌺)不知道勤奋刻苦地(dì )学(xué )习这(zhè )令孩子的家长更加无可奈何和头疼起来那就什么可使(shǐ )孩子相当踏实努力地怎(🕘)么学习呢
一聪明使孩子努力勤奋
无知的人完全相信天才(🕛)聪明的人我(🍐)相(❓)信(xìn )勤奋刻(kè )苦愚蠢(chǔn )无知的贪图安逸(📔)聪明的人努(nǔ )力再努力(👌)勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么学习之(zhī )人是特(👖)别刻苦努力之人
因(yīn )为他们自然也知道念书自学和勤(qí(✊)n )奋努力的重要性大家可能会经常(cháng )会听到这样的话我(wǒ )的孩子尤其聪(🧝)明是还不知道自学到底勤奋(fèn )努力(lì )当我听着这(zhè )样(yàng )的(de )话(🗝)(huà )时心里在想你的(de )孩子并非聪明反(fǎn )而一(🚦)个十足的(💸)小傻(shǎ )瓜(🕢)
为啥呢读书好去学习勤奋努力的重要性(xìng )举世(🔘)(shì )皆(🐞)知(🌋)麻烦问下它们的名言警(jǐng )句名人故事屈指(zhǐ )可数一个连读书呢去学习勤(qí(🌬)n )奋(fèn )努力的(de )重要性(💒)都不(😲)知晓而不干正事很贪玩贪耍实在是浪费比金银珠宝还得珍贵(🔌)的物品得多的即将到手时(📘)间的人能说是笨(🦗)的吗(ma )
我其实智商(👱)(shāng )高不不等(děng )于聪明当然也知道读书好自学和踏实努(nǔ )力重要性(🕑)而踏实努力自(zì )学的(de )人才是完全精明之人我们做家长的估计(jì )神智地知道(💃)这(zhè )一点要(yào )对孩子接受有效的聪明(míng )教育使我(🔽)们的孩子真正(🚬)地聪(cōng )明站(zhàn )了起来仅有让孩子完全了解(🎶)到了学习和(hé )勤(🍕)奋刻苦的重(🎊)要性他们才会唯一热爱学(xué )习(xí )真正去努(nǔ )力勤奋
二理想使孩(hái )子刻苦
理想(xiǎng )是麻烦问下未来的美好憧憬你是什(🌪)么人身上都(dōu )蕴含(😋)着巨大无比的(😋)智力精力体力等(🗯)(děng )潜能那样的潜能一(📌)旦被理想的(🥔)火焰火(huǒ )点燃了其狂暴出去(🤜)的(🈸)巨型能(néng )量有时连自己也会惊奇
如果没有一(🔔)个人有了远(yuǎn )大的理想他就(jiù )会甚至于我们的理想永不放弃奋勇向前地踏实(shí )努力拼搏奋斗甚至连为之甘愿牺牲生命也奋不顾身在(zài )所不(bú )辞这些模范人物(wù )英雄人物应该是最是是的(🈹)(de )例子
据我远处观察小(xiǎo )学生就有理想的差不多中(zhōng )学(😬)生中的一些人巳经有了实现理想的意识大学生则(zé )许多人最(zuì )终确立了未来的奋(fèn )斗目标
作为家长(🥂)要及时并(bìng )且小孩(hái )健康的(de )理想教育让孩子尽快地占据远大理想多么伟大的理(lǐ )想才能产生钢铁般的意(🏆)志(zhì )斯大(dà )林一个人的目标(👟)越新亚他的潜力(🌫)就可以发挥(huī )得越(yuè )大(🐩)高尔基那些经典的至理名言都深含理想使人勤奋刻苦(⛸)之意
三兴趣使(shǐ )孩子努(nǔ )力勤(qín )奋
兴趣是一(yī )个人对某(mǒu )事(shì )的(🔘)热爱心里其实理想是人们刻苦努力的借用动力再逼使人(🍱)专(zhuān )心致致努力勤奋的那巨大(dà )力量是兴趣牛顿道尔(ěr )顿导致(zhì )痴迷于物理学一辈子(zǐ )不(bú )结婚了而为科学事业拼搏奋斗(dòu )了一生一个人拥有了物理学之父一(yī )个人(♉)拥有了化学之父
爱因斯坦由于对罗盘的不解(jiě )长长地爱上(shàng )了了(le )物理学为科学事业踏实(🕹)努力地(dì )探索了一生曾经的继牛顿之前(📙)最崇高的物理学家一些痴迷(mí )于网(wǎng )络游戏的孩子这些(xiē )痴迷于打牌的(de )成年人都是兴(🛳)趣的(de )巨型(xíng )力量在催使着他(🌌)们但是那是很(hěn )高级(jí )的害人兴(xìng )趣罢了
每一个孩子一我(🕜)属兔就有一个很(hěn )不错的心里品质(zhì(💉) )好(hǎo )奇心它是产生兴(xìng )趣(✳)的前提因此我们要(yào )有意识地温柔呵护依靠保持(chí )优化孩子的这一优越(yuè )的自然条件心理品质使他们才能产生对现代科学对去学(xué )习(🎤)(xí )对发明创造等的浓厚兴趣
兴趣分两种一种是真接兴趣一种是利用兴趣事物本身饶有兴致而紊乱的兴趣称之为直接兴(🚚)趣它是兴趣(🧥)的低级形(xíng )态如游戏影起的兴趣
建立起在对事物重(🔕)要性的(de )深刻认识基础高台之上而有一种的兴趣称之为利用(yòng )兴(xìng )趣儿童(🏸)对事物的兴趣大多不属于直接兴趣(⏭)成(chéng )人对(duì )事物的兴趣大多数都属(shǔ )于借(jiè )用兴趣
的原因间(🤡)接兴(xìng )趣组建在对事物(wù )重要性的深刻(🚽)认识基础之上所以我(wǒ )它比直接兴趣稳定不持久也(yě )比前者更重要
我们应当据孩子的年龄早日(🧒)地放出他们对怎(🆘)么(me )学习(xí )的兴趣儿童(tóng )期要多外在(zài )表现去学(🤳)习对(duì )象的(de )趣味(wèi )性(xìng )以(yǐ(🥂) )催发他们的就(🛄)兴趣青少(📭)年期要多影像展示学(xué )习对象的重要性放出他们(💸)的主动兴趣兴趣有(yǒu )着极为强(🗂)大的(🏉)推动力你若放出起(qǐ(🤑) )了孩子对(🔍)自(🐋)学的浓重兴趣你是不想让他们勤(🍗)奋(fèn )努力去学(xué )习(xí )都不行的话
四自信心使孩子勤奋刻苦
唯(wéi )有相信自已经奋斗(📧)拼(pīn )搏能(néng )完成的(de )人才会去努力勤奋自(🎛)卑(🔆)心(xīn )理极为严重事事对自己不(🛄)绝对(💨)的(de )信任怀疑(📡)自(zì )己努(💭)力再努力又是白费劲的人(rén )会去(🖖)努(nǔ )力再努力吗自(📦)信使人刻苦勤奋使人成功成功使人更加自信越来越的(de )自(zì )信使人非常努力勤奋
这那就是(🗳)自傲(ào )与勤奋的囊腺瘤(liú )互动(dòng )与良(liáng )性循环也可以称之为自信勤奋循环我们只要(yào )把孩子们约束到这种良性循环中(🙃)去(qù )了他们自然变会太地努(nǔ )力勤奋(🕛)
没的家长经常(cháng )人前或人后把你(nǐ )咋这么说笨这两句话挂在嘴边这样的家长他们的孩子应该是个聪明娃也要被他们说成小笨瓜善(🍅)于观察发(fā )现孩子(➗)的闪光点(🖱)多安慰和鼓励少指责应该是为了(le )使他们有成应该是是为培养孩子的(de )自信心
越有自信越易完成越最终(zhōng )就越强大的自信这是自(zì )信与成功了的囊腺瘤互动与良性循环(huán )这个(gè )可以称之为自信成功循环
是没有(yǒu )这个自信成功小循环(huá(🐦)n )的实现上述自信勤奋之(zhī )大循(xún )环就应该(gāi )不会实现程序我(🐰)们做家长(zhǎng )的一定要把孩(hái )子引(yǐn )到这些循(xún )环中去假如让孩子(zǐ )进入到了自(zì )卑心理失败的(🍝)话自卑之恶(è )性(xìng )循环洞(🍦)府之中那孩子势必会越加自卑感厌(yàn )学你的懒惰
五自(zì )尊心使孩子(🗞)努力勤奋
人人应该有自(🎲)尊(zūn )心那是(shì )年幼的孩子也是这等(💓)所以我我们在人格上一定(🥊)要把孩子当大(dà )人来看待(dài )要像尊敬大(dà )人一样谦让他(🚽)们以完全保护他们的自(🎀)尊心小(xiǎo )学生一般不可能(néng )有一种远大的理想其怎么(me )学习动力比较多应该是自尊心(💘)在起作用
是因为(wéi )学习那样最好老师就是喜欢(huān )家长(zhǎng )很不待见同(tóng )学(xué )高看自尊心就(jiù )换取了比较大满足人一旦失去了自尊心死(sǐ )不悔改别(bié )了(le )脸皮就失去了了教育的前(qián )提就死去了(🛎)积(jī )极上进勤奋努力(lì )的动(🐌)力所以才我们一定要尤感去珍惜孩子的自尊心要在(zài )此(😣)前提(tí )下得以为原则对孩子并且教育
例(lì )如多公开(😏)表扬少(shǎo )严厉批评(píng )人前(qián )且不(bú )说孩(hái )子笨不学年轻不懂事等身上有(🤝)伤孩子自尊的话那些好(🧗)给孩子乱发脾气甚至于(yú )动不动就恶语相向相伤棍棒乘积的(📦)家长确实是是太也没(méi )一点教育知识和(✈)水平了(le )要想现代教育好孩子欲(🍣)得(dé )教育好自(zì )己
六责任心使人勤奋
责任心又叫责任感是指(zhǐ )人们特别要求自己做好应该是承(🦁)担部(bù )分的事情的自觉心(xīn )理意识责任心强的人会对自己所(suǒ )畜牧兽医相关(guān )专业的事所(🚞)应(yīng )该是承担部分的事尽(jìn )职尽(🦏)责踏(💢)实努力以至少精益求精
因此(cǐ )我们应迟些对孩子(zǐ )们(men )参与责任心(🖌)教育让他们(men )很清楚另外学(xué )生就肯定(dìng )也可以说前提是踏实努力地学(xué )习(xí )且好好学习天(🕙)天向上才是孩子就应该(gāi )要尽一切所能(néng )地多体谅父母为父母分担(dā(🈚)n )忧愁为父母争口气(qì )让父母为自己突然感到无比自豪(👃)这对孩子的勤奋努力(🎖)很有帮助
穷人(rén )的孩(hái )子因(yīn )此早(zǎo )大(dà )东家应该是的原(🐉)因(yīn )穷(qióng )苦的家境逼使他们赶着(zhe )地为父母(mǔ )分担家庭(tíng )责任这无形中就培养训练了他(tā )们的责任心少年强则国家强少(shǎo )年智(zhì )则国家智若让孩子清楚国家对他们所(😓)牵挂的殷切的期望而(🥍)有胸怀天下(xià )的责任心那就就会对孩子的勤奋努力再产生(🌖)无穷尽的力量
七意志力使(shǐ )孩子努力勤奋
做任何事都(dōu )并非(fēi )一帆风顺的若做(🦅)得最拔尖(jiān )更是会遇到了很多艰难险阻因而一件(🤟)事(shì )情(qíng )要想勤(🏈)奋努力地一直做继续必须得有十分顽(🕤)强的意志要不然就不会去勤奋去努力也没恒心和毅力必是意志不(🌠)(bú )坚(🎣)强的表(👄)现也不勤(qín )奋(fèn )的表现
谁又(yòu )能真正勤奋刻苦的(de )人会(👉)三(🤩)分钟热血(xuè )吗许多人那(🦑)种渴望子孙兴旺却不打算六根清净地生活生活许多人一(yī )种渴望成(chéng )功却不想勤奋刻苦刻难地努力只思很努力(lì )并不想结果(🔤)并不(🏌)一(yī )定会有好的结果只思结果并不想努力(lì )而不会有坏的结果
贫家子弟(dì )因此多良才那就(jiù )是的原因(😏)他们(🎻)的困顿家境慢慢的地锻炼身体了他们的意志系统优化了他们的(🎣)性格同时也造就(jiù )了他们自强自立发愤图强变则通的努(🚔)力(lì )进取向上的精神
我们县里北部地少人多办厂做(zuò )生意赚(zuàn )钱的人很多因(yīn )为北(😂)半县家庭的经济状况比南半县(xiàn )好众多南(🦖)半县(xiàn )家庭的孩(hái )子(🖨)土里刨食汗滴禾下土地也在(zài )帮大人干繁重农活的时候北(běi )半(bàn )县家庭的大部分孩(hái )子则(zé )正在空调屋里打(💼)电脑玩游戏呢
繁重的农活历练了他们的意志(zhì )坚强的毅力使他们也能刻苦(👲)地怎么学习(xí )因此每年考到重点高中的初中生考进大学本科的高中生百分之八十是南半县家庭的孩(🥥)子
女儿上高中时距(jù )家每年中秋周末我(wǒ(🌡) )都要(🤲)骑山地车去接她我玄阴门做了调查后发现到大多数自行车接送或自己骑单车来回的孩子学习成绩基本都好一(yī )点或很不(bú )错凡是小轿车(chē )接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差(🧒)
不超(🔵)过两(liǎng )个例子在一定程(🌦)(chéng )度上说明(míng )了一贫家子(zǐ )弟多人杰(jié )纨绔子弟少伟(wěi )男(nán )二(èr )仙官降大(dà )任于斯人也必(bì )先(xiān )苦(🛁)其心(⛷)(xīn )志(zhì )劳其筋骨空乏其身(shēn )劳其筋骨行拂乱(luàn )其所为(♿)所以动心忍性曾益其所(🎄)不能
现(🚩)在(zài )大力提(🚹)倡的困苦教(🕍)育是是为磨练孩子们的(de )意志所以我们(men )要有(yǒu )意识给孩子分配较(jiào )重的家(jiā )庭任(rèn )务让他(tā )们去(qù )拼命干安慰和(hé )鼓励他们积极地不(bú )参加异常艰苦的社会(huì )实践活动去锻(duàn )炼多(duō )自己(jǐ )在家事事照顾在外事(shì )事担忧太舍不得孩子(zǐ )应该是娇惯孩子要知道红方印如杀子(zǐ )
不勤奋努力(lì )的(🥢)孩子又或(huò )者是小傻瓜或(huò )者导(🌻)致也没远大的抱(bào )负又或者对学习内容不比(bǐ )较感兴(xìng )趣又或者是而(🗡)自(🛫)尊心自信心责任心(xīn )不强又或者是导致意志力薄弱(🐍)
要(yào )想(xiǎng )使他(👞)(tā )们相当踏实努力(lì )地(⛸)学(xué )我们做家长的就必须使孩子充分(fèn )认识到勤奋刻苦怎么学习的(de )重(chóng )要性拥(yōng )有远大的理(lǐ )想对学出现弥漫的兴趣有(yǒu )相对较大的自信心自尊(zūn )心责任心有刻苦(👉)专研的坚强(qiáng )意志祝每一(🏘)个家长(zhǎng )都是一个(gè )能够精(jīng )明的孩子盼每一个孩子都(dōu )能(🎎)相当刻苦努(nǔ )力地(dì )去学习
