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如(rú )何引导孩子读书
我们都期望我们的孩(hái )子能勤奋努力只不过都有哪些东(dōng )西(xī )能使孩子走上刻苦之路呢文章从七个方面做了分析论述聪明理想兴趣自信自(🌭)尊责任意志每一方面(miàn )的论述具体对我(😲)们有挺(tǐng )好的的(🎯)(de )启迪(dí )作用懒字当头(❇)万事难勤(🔀)字迎头万事易春天(tiān )播种秋天收少年勤奋(🕦)壮年酬(chóu )植树不一(yī )定(dìng )结果但不植树就一定应该(gāi )不会结果勤(qín )奋不(🤖)一定顺利但不勤奋就一定不会顺(👽)(shùn )利(lì )一般人只要(yào )你努力勤奋大都会蓝(🐲)月帝(dì )国不(bú )一般的人
人的(de )容貌大多(duō )一般谁美心(xīn )谁那就是美男美女人的智(zhì )力大部分(fèn )同(tóng )一(yī )谁努力勤奋谁(👨)应该是天才人唯有勤懒之分(fèn )也(yě )没灵笨之(zhī )分高(gāo )山之宝只都属于那些敢(gǎn )于攀登(dēng )之人深地之藏只不属于几个勇敢地挖掘之(😄)人(rén )
如果能勤于努(nǔ )力(lì )耕耘倒处也有收获只需勤于(yú )请教全是应(yīng )该有老师如果(guǒ )能勤(qín )学善思倒处都是知(🛵)识只需(🖌)善于思考大街上都(🍫)有问题只要你(nǐ )勤于突然发现全是应该有(🤑)美丽的如果(😋)勤于练(🕣)(liàn )习写作倒处(🤬)应该(gāi )有素材如果勤于探索倒(dǎo )处都有真理
心(xīn )勤就有想不完的问题体勤(🙃)(qín )就有干不完的事情多问问题多多经经验多多学学识多多思思想多(duō )勤奋(fèn )莫御有怠惰有可(👒)失勤奋的人所创造的财富你的懒(lǎn )惰的人撒落财富
古今(jīn )中外关与勤奋的(🍵)经典名言成万上(🈳)亿条其中的许多(🤨)大家都耳熟能详此处我就再次累述了上边(biān )所述(📀)是笔者对勤奋重(🍗)要性的一些不(🐿)认识和感言
勤奋是(❎)如此地地不重要(😀)呀可就在这每个家庭都十分如此重视教育更加舍不得在教(🕗)育(yù )上投资什么的今天许(🔺)(xǔ )多孩子却(què )不知道勤奋刻苦(kǔ )地学习这令孩子的(de )家长更加无可奈何和头疼起来那就什么可使孩子(zǐ )相当(dāng )踏实努力地(🌟)怎么学习呢
一聪(🥂)明使孩子(🍲)努力勤奋
无知的人完全相信(🔓)天(tiān )才聪明的人我(wǒ )相信勤奋刻苦愚蠢(chǔn )无知的贪图安逸(yì )聪明的人努力(🏅)再努力勤奋唯一聪明的(de )人大都酷爱怎么(🗽)学习之人是特别刻苦努力之人
因为他们自(zì )然也知道念书自学和勤(qín )奋努力的重要性大(dà )家可(kě )能会经常会听到这样的话我的(de )孩子(zǐ )尤其聪明是还不知(zhī )道自学到底勤奋努力当(🙄)我听着这样的话时心里在想(🚯)你的(🌝)孩子并非(🌆)聪明(🔒)反而一个十足的(💬)(de )小(xiǎo )傻瓜
为啥呢读书好去学(xué )习勤奋(fèn )努力的重要性举世皆(jiē )知麻烦(fán )问下它们的名(míng )言警句名人故事屈指可数一个连读书(shū )呢去学习(🛒)勤(qín )奋努力的重要性都不知晓(🐫)(xiǎo )而不干正事很贪玩贪耍实在是浪费比金银珠宝还得珍贵的(de )物品得多的即将到手时(shí )间的(🥦)人能说是(shì )笨的吗
我其实智商高不(🚹)不等于(♟)聪明当(dāng )然也知(zhī )道读(dú )书好(hǎo )自学和踏实努力重要性而踏(tà )实努力(🔃)自(💈)学的人才是完全精明之人我们做家长的估计(jì )神智(👹)地知道这一点要对孩子接(🌋)受有效的聪明教育使我们的(👯)(de )孩子真正地聪明站了起来仅(🏽)有(yǒu )让孩子完全了解到了学习和勤奋刻苦(🥁)的重要性他们才会唯一热爱学(xué )习真(🐽)正去努力勤奋
二理想使孩子刻苦
理想是麻烦问下未来的美好憧憬你是什(shí )么人身上都蕴含(hán )着巨大(dà )无比的智力精(jīng )力(👟)(lì )体力等潜能那样的潜能(💑)一旦被理想的(de )火焰火点燃了其狂暴出去的巨型能量(liàng )有时连(lián )自己也会(huì )惊奇(💨)
如果没有一个人有(yǒu )了远大的理想他就会甚至于我们的理(😍)想永(yǒng )不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗(🤔)甚(shèn )至连(liá(💛)n )为之甘愿牺牲生命(mìng )也(yě )奋(fèn )不顾(🎋)身在(zài )所不辞(📵)这些模范人物英雄人物应该是最是是的例子
据我远处观察小学生就(jiù )有理想的差不多中学生中的一些人巳经有(yǒu )了实现理想的意识大学(xué )生则许多人最终确立了未来(lái )的(de )奋斗目(🙎)(mù )标(biāo )
作为家长要(🐂)及时并且小(xiǎo )孩健康(kāng )的理想教育让(🐺)孩(🤩)子尽(🎣)快地占(zhàn )据远大理想多么伟大(dà )的理想才能(néng )产(chǎn )生钢铁(🥒)般的意志斯大林一(🔮)个(gè )人的(de )目(mù )标(biāo )越(yuè )新亚他(tā )的潜力(😜)就(jiù )可以发挥得越大高尔(ěr )基(jī )那些经典的至理(🙁)名言都深含理想使人勤奋刻苦之意(yì )
三兴(xìng )趣使孩(🏒)子努力勤奋
兴趣是一个(⬇)人对某事的热爱(ài )心(xīn )里其实(shí )理(🐊)想是人们刻苦(kǔ )努力的(de )借用动力再逼使人专心(xīn )致致努力勤(🚫)(qín )奋的那巨大力量是兴(xìng )趣牛顿道尔顿导(dǎo )致痴迷于物理学一辈(🎪)子不结(jié )婚(hūn )了而为(🎵)科学事业拼搏奋斗了一生一个(gè )人(🎂)拥有了物理学之(zhī )父一个人拥(yōng )有了化学之父
爱因斯坦由于对罗盘的不解长长地爱上(shàng )了(🤘)了物理(lǐ )学为科学(😢)事业踏实努(🏠)力地探索了一生曾(céng )经的继牛顿之(zhī )前(qián )最崇高(gāo )的物理学家一些痴迷于网络游戏的(😿)孩子(🌫)这些痴迷于(yú )打牌的成年人都是(🌆)兴趣的巨(jù )型力量在催使着他们但是那是很高级的(de )害人兴趣罢(bà )了
每一个孩(hái )子一我属兔就有一个很不错(cuò )的(de )心(🎷)里(lǐ )品质好奇心它是产(chǎn )生兴趣的前(qián )提因此我们要有意识地温柔(róu )呵护依靠保持优化孩子的这一优越的自然条件心理品质(zhì )使他们才能产生对现(xià(🥥)n )代科学对去学习对发明创造等的浓厚兴趣(qù )
兴趣分两种一种是(shì )真接(🤚)兴趣一种是利用兴趣事(shì )物(wù )本(běn )身饶有兴致而(é(🥏)r )紊(wěn )乱(luà(🏰)n )的兴趣称之(zhī )为直接兴(⛽)趣它是兴趣的低级形态(tài )如游戏影起的兴趣
建立起(qǐ )在对事物重要性的深刻(kè )认识基础高台之上而有一种的兴趣称之为(wéi )利用兴趣儿(🔭)(ér )童(🌙)对事物的兴趣(qù )大多不属(shǔ )于(yú )直接兴趣(qù )成人对事物的兴趣大多(duō )数都属(shǔ )于(yú )借(jiè )用(🚩)兴趣
的(de )原因间接兴趣(qù )组建在对事物重要性的(🈵)深刻(kè )认(🐰)识基础之(🛀)上所以我它比直接兴趣稳(wěn )定不持久也(yě )比(bǐ )前者更重要(yào )
我们应当(dāng )据孩子的年龄(🔎)早日地放出他(tā )们对怎么学(xué )习的兴(xìng )趣儿童期要多外在表现去(qù )学习对象的趣味性以催发他们的就兴趣(qù )青少年期要(yào )多(👄)影像展示学习(🦋)对象的重要性放出他们的主动兴趣兴趣有着极为强大(🤲)的推动力(lì )你若(ruò )放出起了孩子对自学的浓重兴(👋)趣(qù )你是不想让他们勤奋努力去学习都不行的话
四自信心使孩子(🤧)勤(qín )奋刻苦
唯有(🏼)相信自已经奋斗拼搏能完(wán )成的人才会去努力(♐)(lì )勤奋自卑心理极为(wéi )严重事事对自己不绝(jué )对的信(xìn )任怀疑自(🔧)己努力再努力(lì )又是白费劲(jìn )的人会去努力再努力吗自信使人刻苦勤奋使人成功成功使人更加自信越(📼)来越的自信使人非常努力勤奋
这(zhè(🚽) )那就是自(zì )傲与勤奋的囊腺瘤互(hù )动与良性循环也可以称之为自信勤奋循环我们只要把孩子们约束到这种良性循(🕥)环中去了他们自然变会太地努(🎼)(nǔ )力勤奋
没的家(jiā )长(zhǎng )经常人前或人后把你咋这么说笨这两句话(huà )挂在嘴边这样的家长他们的(🤙)(de )孩子应该是个聪明娃(wá )也要被他们说成小(xiǎo )笨瓜善于观(🤟)察(chá )发现(xiàn )孩(hái )子的闪(🎦)光点多安慰和鼓励少指责应(yīng )该是(shì )为了使他们有成应该(gāi )是是为培养孩子的自信心
越有自信越易完成越最终就越强大的(de )自信这(zhè )是自信与成功了的囊腺瘤互动(dòng )与良性循(🏝)环(huán )这个可以(yǐ )称之为(wéi )自信成(chéng )功循环
是没有(yǒu )这个自(zì )信成功小循环(🚺)的实现上述自信勤奋之大循环就应(yīng )该不会(🏮)实现(🗼)程(chéng )序我们做家长的(de )一定要把孩子(👙)(zǐ )引到这些循环中(zhōng )去假如(💅)让孩子进入到了自(zì )卑心理失败的话自(zì )卑(bēi )之(🌶)(zhī )恶性(🐢)循环洞府之中那孩子势必(bì )会越加自卑感厌学你的懒惰
五(wǔ )自(zì )尊心使孩(⬛)子(💊)努力勤奋
人人应(yīng )该有自尊心那(🍸)是年幼的孩(hái )子也是这等所以我我们在人格上一定要把孩子当大人来看(kàn )待(🍙)(dài )要像尊敬大人(rén )一样谦让他们以(yǐ )完全保护他(tā(🌦) )们的自尊(🚍)心(xīn )小学生(shēng )一般不可能有一种远(yuǎn )大的理想其怎么学(💀)习动力比较多应该是自尊心在(zài )起(qǐ )作用(🎑)
是因为学习那样最好老师就是喜欢家长(🌹)很不待见同学高看(kàn )自(zì )尊心就换取了比较大满足人一旦失去了自(🌙)尊心死不(bú )悔改别了脸皮就(😤)失去了了教育(yù )的前提就死去了积极上进勤奋努(nǔ )力的动力所以才我(wǒ )们一定要尤感(gǎn )去(qù(🌘) )珍惜孩子的(de )自尊心要在此前提下得以为原则(zé )对孩子并且教育
例(🍩)如多(duō )公开表扬少严厉批评人前且不说孩子笨不(bú )学年轻不(bú )懂事等(🥅)(děng )身上有(🎳)(yǒu )伤孩子自尊的(de )话那些好给孩子(zǐ )乱(luàn )发脾气(qì )甚(shèn )至于动(♈)不动就恶语相向相伤棍棒乘积的家长确实是是(shì )太也没一(yī(😦) )点教育知识和(hé )水平了要想现代教(🏖)育好孩子欲得教育好自己
六责任(🧓)心使人勤(⛔)奋(🧟)
责任(🏸)心又叫责任感是指人们特别要求自己做好应该是承担(dān )部分的事情的自(zì )觉心理意识责任心(🏟)强的人会对自己所畜牧(🏨)兽(shòu )医相关专业(yè )的事(shì )所应该是承担部分的事(shì )尽职尽责踏(tà )实努(nǔ )力以至少精益求精
因此我们应迟些对孩子们参与责任心教(jiāo )育(🦏)让他们很(hěn )清楚(chǔ )另外学生就肯(⏫)定也可以(yǐ )说前提(🐰)是踏实努力地学习且(🎙)好好学习天天向上才(cái )是孩子就应(🗄)该要尽一切(qiē )所能地多体谅父(fù )母(🥏)为父母分(💖)担忧愁(🍙)为父母争(zhēng )口气让(✴)父母(🚸)(mǔ )为自己突然感到无比自豪这对孩子(zǐ )的勤(qín )奋努力(🥂)很有帮助
穷人的孩子因此早大东家应该是的原因穷苦的家境逼使他们赶(gǎn )着地为(wéi )父母(🚞)分担家庭责任(rèn )这无形中就培养训练了他们的责任心少年强则国(guó )家强少年智则国家智若让孩子(zǐ )清(🏤)楚国家对他(tā )们所牵挂的殷切的期望而有(yǒu )胸怀天下的责任心(xīn )那(nà )就就(jiù )会对孩(hái )子的勤奋努力再(☔)产生无穷尽(jìn )的力量
七意志力使孩子(zǐ(🕟) )努力勤(qí(💃)n )奋
做任(rèn )何事都(dōu )并非一帆风顺的若(🦉)做(zuò )得(dé )最拔尖更是会遇到了(le )很(hěn )多(duō )艰难险(xiǎn )阻因而一件(jiàn )事(shì )情要想勤奋努力地一直做继(🦓)续必须得有十分顽强的意志要不然就不会去勤奋去努力也没恒心(xīn )和毅力必是意志不坚强(qiá(🛳)ng )的(de )表现也不(bú(👵) )勤奋的表现
谁(🔜)又能(😿)真正勤奋刻苦的人会三分(😞)钟热血吗许多人那种渴(kě )望子孙兴旺却不打算六根清(qīng )净地生活生活许多(duō )人(rén )一种(🤓)渴望成功却不想勤奋刻苦刻难地努力只思很努力并(bìng )不想结果(🏗)并不一(yī )定会有好的结果只思结果并不想努力而不会有坏的结果
贫家(jiā )子弟因此多良才那就是的原(yuán )因他们的(de )困顿家境慢慢的地锻炼身(shēn )体了他们的意志系统优化了他们的性(xìng )格同时也造就了他们自强自立发愤图强(qiáng )变则(zé )通的努力进取向上的精神
我们县里北(🧒)部地少人多(duō )办厂(chǎng )做生意赚(🕠)钱(🔺)的人很多因为北半县家庭的经济状况比南(nán )半县好众(zhòng )多南半县家庭的孩子土里刨食汗(💰)滴禾下土地也在帮(bāng )大人干繁重农活的(📐)时(shí )候北半(bàn )县家庭的大部分(🚦)孩子则正在空调(🧢)屋里打电脑玩游戏呢
繁重的农活历练了他们(men )的(de )意志坚强的毅力(lì )使他们也能刻苦地怎么学(xué )习因此每年考到重点(diǎn )高(gāo )中的初中生(shēng )考进大(dà )学本科(kē )的高中生百分之八十是南半(bàn )县家庭的孩子(👪)
女儿(ér )上(shàng )高中时距家每年中秋周末我(😅)都要骑山(🤞)(shān )地车去接她我玄阴(🍚)门做了调查(chá )后发现到大多数自行车(chē )接送或自己(🧡)骑单车(chē )来回的孩子(zǐ )学习成(🕵)绩基本(❌)都好一点或(🐿)很不错凡是小轿车接送的孩子学习成绩基本都相对不好(👖)或特(♌)差
不超过两个例(lì )子在一定程度上说明了(le )一贫家子弟多人杰(🌭)纨绔子弟少伟男二仙官(guān )降大任于斯人也必先(xiā(🌦)n )苦(🔇)其心志劳(láo )其(qí )筋骨空乏(fá )其身劳其(👊)筋骨行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能
现(xiàn )在大力提倡的困(kùn )苦教育是是(shì )为磨练(🦐)孩子们的意志所(suǒ )以(yǐ )我们要有意识给孩子分配较重的(👽)家庭任务让他们去拼命干安慰和鼓励他们积极地不参加异常艰苦的社会(huì )实践活动去(qù )锻炼多自己在家事事(shì )照顾在外事事担忧太(tà(🌉)i )舍不得孩子应该(gāi )是娇(🧤)(jiāo )惯(🐤)孩子要知(zhī )道红方印如杀子
不勤奋努力的孩(👞)子又或者是小傻(shǎ )瓜或者(📙)导致(zhì )也(🐞)没(méi )远大的抱负又或者对学习内容不比较感兴趣又或者(zhě )是而自(zì )尊心(🉑)自信心责任心(xīn )不强又(yòu )或者是导致意志(🍫)力(lì )薄弱(ruò )
要想使他们相当(🚼)踏实努力(lì )地学我们做家长(zhǎng )的就必须使孩子充分认识到勤奋刻苦怎么(🚮)学习的重要(🔑)性拥有(yǒu )远(yuǎn )大的理想对(🚧)学出现(xiàn )弥漫的兴趣有相(🐜)对较大的自信心自尊心责任心有刻苦专研的(de )坚强意志祝每一个家长(zhǎng )都是一个能够精明的孩子盼每一个孩子都能相当刻苦努力地去学习(xí )
