『孩子到底该不该让爷爷奶奶带』介绍:
孩(hái )子到底该不该让爷(yé )爷奶(nǎi )奶带
现在的年轻人(rén )生活压力太大了特(tè )别是三十五(🤑)岁左右吧(🔘)的年轻(qīng )父母工作压力(lì )经(jīng )济压力都什(🐦)么大(🍝)(dà )了一(🗂)般情况下两口子都要(yào )工作孩(😡)(hái )子阴历(lì )了要是不(bú )许爷爷奶奶带必然要有一个人(rén )全职虽说请(🤩)得起保姆的人不太多并(bìng )且(qiě )请保姆还不如把孩子送到爷爷奶奶受到(🛠)得放心吧(ba )图片来源于网络那就(🆓)孩子不知(😤)道要千万不能交给你(🔵)们爷爷奶奶去带呢我感觉现在这一代新晋的(de )五(wǔ )六十岁(suì )的爷爷奶奶假如(rú )他们有时间有(yǒ(😡)u )精力带孩子(zǐ )的话我(wǒ )还是只不过(guò )这(🐆)一代的爷爷奶奶大都都(dōu )很有文化素(sù )质的他们亲身经历过新旧时代观念的冲击或者说本身就是推动(dòng )新时代(🎒)发展思想观念转变(biàn )大(🚔)的的一代人他们不(bú )论(lùn )从教育观念上育儿(😪)理念(⚫)上以(yǐ )至于代沟的认(rèn )识上还都是符合时代要(🤺)求的甚至不少人都是自己(jǐ )更成熟的更独到(dào )的见解和处理问(⚡)题的所以(yǐ )孩子由他们来带(dài )效果不过应(yīng )该是比想象都更合(hé )适
例如我们这几年大批有女同(tó(🌼)ng )事(shì )到了退休年龄她们退(🕷)休的时都才55周(zhōu )岁身康体健本(běn )身又是小学老师她们(men )有知(zhī )识有文化有管理孩子教育孩子的能力(lì )教育观念一点也并不(bú )比年轻(♿)人落后(💏)只会比年轻(qīng )人更有经(jīng )验(yàn )她们退休后后都(dōu )赶不(bú )上自家(jiā )生孙子现在(zài )都当不了了辞职在家奶奶了她们(men )的儿子媳妇都安下心来公司上班下班回到家了再亲子(zǐ )互动(dòng )一举(🕌)两得(dé )羡煞我们那些旁(🧛)人图片来源于网络
其实将(jiāng )孩子(zǐ )交(jiāo )给你们爷爷奶奶带也要注(zhù )意几点问题
一要处理好与孩子(zǐ )的爷爷奶奶之间关系
唯有一家人和睦彼此(cǐ )与(yǔ )还(hái )没有心结互相信任在(zài )带孩子的问题上才能拎得清并达(🌇)成共识如果不是是需要住(zhù )在(zài )一起才能其乐融融二让老人带孩子必须要在他们有时间有精力也愿(yuàn )意的情况下
也也(yě(😮) )不是所有的爷爷奶(🚪)奶都(🛄)一定身体健(jiàn )壮(zhuàng )有能力替你带孩子我们要表述他们努力打拼一辈子很可能现在也就没精(jīng )力(😙)和能力再帮你了再说吧还(📤)没有谁规定爷爷奶奶一定要带孙子互相理解了才(🌹)能是没(méi )有怨恨三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交给他们自(zì )己(jǐ(😍) )完全不管
爷爷奶奶再怎莫好再怎么(me )肯干活也又不(bú )能(néng )代替父母要正确(🎂)的(de )如何处理好工(🐕)作和(🛹)带孩子之间(🏎)的时(🎾)间分配再忙也不能不(✉)(bú )能对孩子甩手反正最好不要不(🕺)要让孩子都变成留守(shǒu )儿童因为隔代教育产生的极为严重的后果大部分全是依(🦅)附于留守儿童年轻时不孝父母不管(guǎn )妻儿到老晚(🥄)景(🚚)凄惨
多谢了邀答上初中的时候我们班每天都会有一个老人来(lái )捡(jiǎn )垃圾也(yě )就(🚤)是我(wǒ )们平时丢的废弃的砖窑纸张
他虽然太约七十(shí )岁而且壮实穿的也破破烂(làn )烂的尤(🥣)其是冬天他(tā )穿的(de )很少鞋子感觉(🔻)起来(🍏)是(shì )秋天穿的单鞋
但是他(tā )是骑着一(🦁)匹三轮车来扫大街(jiē )的冬天那你冷他却连一副最简单的手套都是没有让人看上(👌)(shàng )去很是怜惜
记得(dé )当时我们几个同(tóng )学还参与全班同学(xué )把(😉)丢弃的废纸什么的都几乎全部丢到一个特定的事件的(de )袋(🍂)子里这样的话(huà )那个(gè )爷爷来捡垃圾的(🚋)时(shí )候(🔱)直接都带走就那样最好
每次看(⏭)见了爷爷孤零零扫(🚗)大街的样(👝)子我们(men )都(🏞)(dōu )会痛批他孩子不孝顺长辈(bèi )当时我们并可(kě )不知(zhī )道他是否需要有孩子只(zhī )是感觉(jiào )应该要有听说后来才很清楚确实是是有是父亲年(nián )纪这么大了还(🚽)让他出去捡垃圾
时间久了有了解那(nà )位(wèi )爷爷的人说那个爷爷到今天那个地步是自己作的
原来是那个爷爷年(♎)轻时(🍔)候是(🎅)个浪子
他(tā )年(nián )轻时对自己(🐹)(jǐ )的父母不问不顾对自己(jǐ )的妻子总(🛑)是暴力想(🛢)加三个女儿他根本就不(👥)可能(néng )也就也(🏑)没管过
他的父母也是他的小妹妹(✍)一直在照看
他老是嫌弃老婆只给他生闺女生不出儿子对他老婆很(hěn )是不客(kè )气了
年轻时他又懒又馋别人家都再想办(🎩)法(fǎ )养家他三天(🌉)打鱼两天(🤮)晒网钱多就拿到喝酒多别人(rén )劝他多挣钱养家糊口别一门心(🚧)思吃喝(🏵)他就说唯有三个赔钱货这家(jiā )有什么好好养的
他不管三(sān )个女儿三(sān )个女(nǚ )儿(🌬)而(ér )且他时总打妈妈也但胆怯他心里愤恨他如今都(dōu )出嫁时了母亲活在世(📇)间的时候还(hái )回去吧买(mǎi )点好吃呀的如今只剩他一个人三个女(🍤)(nǚ )儿对他确实是(🌍)很(hěn )少管(guǎn )
人都会有(🕹)(yǒu )变老的那一天现(xià(🥏)n )在他的子女不孝顺长(zhǎng )辈的苦果(🌳)(guǒ )不那就是他年轻时种下(xià )的因吗
凡事应该有因果报应就(jiù )像(xiàng )这种只能(néng )说是自(🌑)作作受(shòu )自己(🛰)种下的苦果自己忍受
以及子女你要孝顺长辈且不说像古代现在这样对父母每天晚上都要问候你至少要可以做(zuò )到对他们有(yǒu )好(hǎo )的态度和给他们需要提供日常所需(xū )
才是(shì )丈夫你要有男子汉气概(gài )疼爱老婆有家庭有责任心
才是(shì )父亲你要爱你的孩子(zǐ )还要给孩子做孩子的(de )榜样你做的(☝)(de )一切事(shì )都会无影(🥫)无形之中影响(xiǎng )不(bú )大(♍)(dà(🌄) )着孩子要是你(nǐ )孝顺父母这样你现在年老时他们(men )也会孝(xiào )顺你这是(🥔)榜样(yàng )的(de )力量(liàng )不管怎么样这都是因果轮回老天自有绝对的公平(píng )
不过我肯定期望(wàng )大家遇见这样(🗝)的老人时(shí )能帮点就(🍺)(jiù )帮点吧大爱在人(rén )间百善孝为先
你(🍮)(nǐ )如何评价赵贺新(xīn )的硬笔书法
我(🥪)不认识赵贺新我只认其(qí )作(zuò )品硬(yìng )笔书(🍲)法最吃功(🔥)夫(fū )当为行草(cǎo )但赵贺新能将楷书写一段那般水平实属不易当今书法圈里眼高手低或嘴上(shàng )功(gōng )夫低于(yú )手上本领的(de )人挺多一有什(shí )么事(shì )站在山巅(diān )以(yǐ )教师爷的口吻顾(gù )盼自(zì )雄侃侃而谈(tán )云里雾里蒙骗众(zhòng )人的确写的很好的作品却鸡蛋里面挑骨(gǔ )头喷的一无(🛥)是处此刻写(xiě )得死蛇(🥕)掛树(🏿)般的丑书却捧的吹得天花乱坠满篇溢美之词令人哭笑不得对赵贺新的作品应从(cóng )善如流(⛔)实事(shì )求(qiú(🎏) )是客(kè )观公正的态(tài )度
赵贺新的(🔴)硬笔书法最大的特点是语言平实而(🛃)(ér )不炫(xuàn )技老实规(🐁)规整整真心在写也清新让人看了不舒服(fú )看着顺眼(🥣)硬笔书法贵(guì )在(zài )出神入化有(🔏)神采千万不可匠气赵的楷书清新怡人灵动有书卷气息对于质地生硬的笔锋能写出(chū )了什么(💹)富有质(zhì(🙊) )感的韵律充分体现其超群的功底当(dāng )然了(🐪)其在行草书上也有较大的提升空间衷心(xīn )希冀他有更多新作推出市场(chǎng )
此为一家之言仅供参考以下是本人硬笔书法作品
摧毁一个家长有多简(jiǎn )单
很多时候完全摧(cuī )毁一个家长是很简(jiǎn )单(🎉)的的在现(xiàn )在大多的(de )家长(zhǎng )视孩子为(wé(🍎)i )生命有时(shí )甚(🚮)至于(yú )比生命(🔏)更重要这虽然是优点但同(tóng )时也成了(le )家长的软(ruǎn )肋孩子一直好还可以吧稍有不如意家长即(jí )没了了理智(🗄)为了孩子家长逼迫用刀捅(🚵)(tǒng )死人家的孩(hái )子怕(pà )影(yǐng )响(xiǎng )孩子妄图(tú )让老师被偷饭(🍱)碗哪怕让老(lǎo )师走(🥟)头(😿)无路你选跳水自我了断
完全没有为(❗)人父(fù )母者有谁不爱自(👽)己的孩子呢爱(à(🌷)i )要清醒理性的(de )爱孩子(zǐ )才是(shì )真爱爱孩子并非过分溺爱要阻止孩子(✋)走社会很有名气的(🈹)真确之路而不(bú )是把孩子抱在怀中由家(jiā )长代替(tì )孩子走孩子估计走而且谁也能用不了(le )的路人生路上(🏼)有鲜花也有荆棘有阳光也有风雨家长根(🎩)本不会没能把孩子(zǐ )走的路铲平铺就一条铺满鲜(xiān )花的平坦大道可总有家(🚇)长不(🛃)那样(yàng )的话想其实自己就这个可以(yǐ )可以(yǐ )用孩子只是走路只好把孩(hái )子并且人即的包装让孩子率性而为待人接物已经以自己(jǐ )为(wéi )中心这样的家(jiā )长(zhǎng )表面上坚强独立但是更为(🕹)脆弱孩子一不如意即这个(gè )可以让(ràng )家(jiā )长破灭
再有一部分家长只会生孩子而绝对(🔢)不会养孩子就算是小学(xué )教育孩(há(📕)i )子那些家长(zhǎng )如果说只要你自己给孩子备下丰富(🌡)地的物质财产那就是对孩子发(fā )自内心的(de )爱可(📿)谁知道物质财产(chǎn )再不菲也有穷尽的时(shí(🔦) )候这样的家长根本不会尽(👽)不到监护人的责任孩(⛎)子一有事(shì )情总(🔌)是推卸向外界找责任者然后寻求索赔
安全不需要全社会行动起来家长责任尤为(wéi )重要学(xué )会了防患未然早作准备(bèi )而不(bú )是什么出(chū )事之(zhī )后千方百计寻求(qiú )无根无据的责任者
反(fǎn )正(🆕)彻底摧毁一个家长是很很简单的因为孩子应该是他们的一切(qiē )因为孩子出了事情之时也就是(shì )家长被摧毁之日
谢谢邀请
