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如何引(yǐ(🔕)n )导(🐐)孩子读书
我们(men )都(dōu )期望我们的(de )孩子能勤奋努(nǔ(📷) )力只不(bú )过都有哪些东西能使孩(🎽)子(💷)走上刻苦之路呢文章从七个方面做了分(👉)析(xī )论述聪明(míng )理想(xiǎng )兴趣(qù )自(zì )信自尊责任意志(💩)每一方面的论述具体(tǐ )对我们有挺好(🌲)的的启迪(dí )作用(🤧)懒字当头万事难勤字迎头万事易春天播种秋(👣)(qiū )天收少年勤奋壮年酬植树不一定结果但不植(zhí )树就一定应该(gāi )不会结果(guǒ )勤奋不(bú )一定顺(🥣)利但(🛐)不勤奋就一(yī )定(dì(✅)ng )不会顺利一般人只要你(nǐ )努力勤奋大(dà )都(dō(🛒)u )会蓝月帝(dì )国不一般的人
人(rén )的容貌大多一般谁美心谁(shuí )那就是美男(nán )美女人的智(🏭)力大部(bù )分(✳)同一谁努(nǔ )力勤奋谁应该是天才人唯有勤(🍐)(qín )懒之分也(yě )没灵笨之分(😒)高(📆)山之宝只都属于那些敢于(yú )攀(🍤)登之人深(shēn )地(dì )之藏只不(⛸)属于几个勇(yǒng )敢(gǎn )地(👓)挖掘之人
如果能勤于(yú )努力耕(gēng )耘倒(🎄)处也有收获只需勤于请教全是应该有老师(shī )如果能勤学善思倒处都是知识(shí )只需善于思考大街(jiē )上都有(yǒu )问(wèn )题只要你勤于突然发现全是应该有美丽的如果勤于练习写作倒处应该(gāi )有素材如果勤(qín )于探(tàn )索倒处都(dōu )有真理
心勤就有(yǒu )想不完的问题体勤就有干不完的事情多问问题(🐏)多多经经(jīng )验(yàn )多多学学识多多思思想多勤奋莫御有怠惰有(🥪)(yǒu )可失勤奋的人所创造的财(❤)富你的懒惰的人撒落财富
古今中外关与(yǔ )勤(👝)奋(fèn )的经典名言成万上亿条其中的许多大家都(dōu )耳熟能详此处我就再次累述了上(🔏)边所述是笔者对勤奋重(chóng )要性的一些不认识(shí )和感(🍏)言
勤奋是如此(cǐ )地地不重要呀可就在这每个家庭都十分如此重视教育更加舍不得在教育上投资什么的今天许多孩(hái )子却不知道勤奋刻苦(kǔ )地学(⛳)习这令孩子的(de )家长更加无可奈何和(🦌)头疼起来那就什么(me )可使(shǐ )孩子相当踏(📇)实努力地怎么学习呢
一聪明使孩子努力(🍛)勤奋
无知的人(ré(📳)n )完(wán )全相信天才聪明的人我相信勤奋(fèn )刻苦愚蠢无知的贪(🥁)图安逸聪明的人(🌟)(rén )努力再(🛌)努力勤奋唯一聪明的(de )人大都酷爱怎么学习之人是特(tè )别(bié )刻苦努力之(zhī )人(rén )
因为他(🏕)们自然也知道念(niàn )书自学和勤奋努力的(de )重要性大家可能会经常会听(tīng )到这样的(de )话我的孩子尤其聪明是(shì )还(hái )不(bú )知道自学到底勤(🔞)奋(fèn )努力当我听着(zhe )这(🍯)样的(👤)话时(shí )心里在想你的孩子并非聪明反而一个十足(zú )的小(xiǎo )傻瓜
为啥呢读书好去学习勤奋努力的重要性(xìng )举世皆知麻烦问下它们的(de )名言警句名人故事屈指(🏃)可数一个连读(dú )书呢去学习勤奋努力的重要性都不知晓而不干正事很贪玩贪耍(shuǎ )实在是浪费比金银珠宝还得珍贵(guì(🌿) )的物品得多的即将到手时间的人能说是(⛵)笨的吗
我其实智(zhì )商高不不等于(yú )聪明(míng )当然(rán )也知道读书好自学和踏实努力(lì )重要(📖)性(🍚)而踏实努力(lì )自学的人才是完全精明之(zhī )人(ré(🖱)n )我们做家长的估计神智(🥐)地知道(dào )这一点要对(⤵)孩子接受(🙊)有效的聪明教育使我(wǒ )们的孩子真正地聪明站了(le )起来仅有让孩子完全(quán )了解到了学习和勤奋刻(🏍)苦(🖐)的重要性他们才(📦)会唯一热爱学习真正(zhèng )去努力(lì )勤(qín )奋
二理想使孩子刻苦
理想是(shì )麻烦(fá(💣)n )问下未来的美好憧憬你是什么(me )人身上都蕴含着巨大无比的智力精力体力等潜能那样的潜能一旦被理想的火焰火点燃了其狂暴出去的巨型能量有时连自己也会惊奇
如果没有一(yī )个(🛵)人有(yǒ(🦅)u )了远大的理想他就会甚至于我们的(🙋)理想永不(bú )放弃奋勇(yǒng )向前地(dì )踏(🤺)实努力拼搏奋斗甚(👧)至连为之甘愿牺(🌁)牲生命也奋不顾身在所不辞这些模范(🚌)人物英雄人物应该是最是是的例子
据我(wǒ )远处观察小学生就有理想的差不多中学生中的一些人巳经有了(le )实现理想的意识大学(xué )生则许多人最终确立了未(wèi )来的奋斗目标
作为家长要及时(shí )并且小孩健康的理想教(jiāo )育让孩子尽快(kuài )地占据远大理想多么伟大的理想才能产生钢铁般的意志斯大(dà )林一个(gè )人的目标越新亚他的潜力就可以发挥得越大高尔基那些经(jīng )典的至理名言都深含(hán )理想使人勤奋刻苦之意
三兴趣使孩子(😠)努力勤奋
兴趣是一个人对某事(shì )的热爱心里其实理(lǐ )想是(shì )人们刻苦努力的借用(yòng )动力(🍱)再逼使人专心(xīn )致致努力(lì )勤奋的那巨(jù )大力量(🚧)是兴趣牛(😖)顿道(㊗)尔顿导致痴迷于物理学(🎱)一(yī )辈(bèi )子不结(jié )婚了而为科学事业(😣)拼搏奋斗了一生一个人拥有了物理学之父一个人拥有了化学(xué )之父
爱因斯(🦆)坦由于(yú )对(duì(🌫) )罗(luó )盘的不解长长(zhǎng )地爱上了了(le )物理学为科学事业踏实努力(lì )地探索了一生曾经的继牛顿之前最崇高的物理(lǐ )学家一(yī )些痴迷于(yú )网络游戏的孩(🧤)子这些痴迷于打牌(pái )的成年人都是兴趣的巨型力量在催使着他们但是那是(🤼)(shì )很高级(jí )的害(hài )人兴趣罢了
每一个孩子一(🕦)我属兔就有一个(gè )很不(bú )错的心里品质(zhì )好(hǎo )奇心它是产生兴趣的前提因此我们要有意识地温柔呵护(hù )依靠保持优化孩子的这一优越的自然条件心(xīn )理品(💀)质使他们才能产(🖌)生对现代科学(xué )对(duì )去学习对发明创造(zào )等的浓厚兴趣
兴趣分两种一种是(shì )真接兴趣一种是利用兴趣事物本身饶有(yǒu )兴致而紊乱的兴趣称之为直接兴趣它是兴趣的低(👿)级形态如游戏影(yǐ(⬛)ng )起的兴趣
建立(lì )起在对事物重(chóng )要性的(🎉)深刻认(rèn )识基础高(gāo )台之上而有一种的兴趣称之为利用兴趣儿童对事物(wù )的兴趣大(💘)(dà )多不属(shǔ )于直(🕣)接兴趣成人对事物的兴趣大多数都属于借用兴趣
的原因(😑)间接兴趣组(🔕)建在对事物重要性(xìng )的深刻认识基(🌿)础之上所以(yǐ )我它比直接兴趣稳定不持(chí )久也比前者更重要
我们(🏇)应当据孩(hái )子的(de )年龄早日地(🕗)放出他们对怎么学习的兴趣儿童期要多外在表现去学习对(duì )象的趣(qù )味性以催发他们的就兴趣青少年期要多影像展示学习对象的重要性放出他们的主动兴趣兴趣有着极为强大的(de )推(🛍)(tuī )动力(lì )你(nǐ )若放出起了孩子对自学的浓重兴(xìng )趣(qù )你是不想(xiǎ(📳)ng )让他们勤(qín )奋努力去(🏺)学习都不行的话
四自信心使孩子勤奋刻苦
唯有(🙁)相信自已经奋斗拼搏能(néng )完成的人才会(🚵)去努力勤奋自卑心(xīn )理极为严重事事对自己不绝对的(de )信任怀疑自己(📮)努(nǔ )力(lì )再努力又是白费劲(🔈)的人会(huì )去努力再努力吗自信(🥌)使人刻苦勤奋使人成功成功(👞)使人更加自(😲)信越来越的自信使人非常努力勤奋(🔏)
这那就(🎍)是自傲与(yǔ )勤奋的囊腺瘤互动与良性循环也可以(yǐ )称之为自信勤奋循环我们只要把孩子们约束到这种良(liáng )性循(🌯)环中去了他们自然变(biàn )会太地努力勤奋
没的家长(zhǎng )经常人前或人后把你咋这么说笨(bèn )这两句话挂在(zài )嘴边(biān )这(🚕)样的(de )家(jiā )长他们的孩子应(🧠)该是个聪明娃(🧜)也要被(bè(⏰)i )他们说成小笨瓜善于观察发现孩子(zǐ )的闪光点多(duō )安(ān )慰和(🦁)鼓励少指(zhǐ )责应该(gā(🕛)i )是为(wéi )了使他(🛄)们(men )有(yǒu )成应该是是为培养孩子的自信心
越有自信越易完成越最终就越强大的自信这(zhè )是自信与成功了的囊腺(xiàn )瘤互动(dòng )与良性循环(huán )这(📼)个(gè )可(🏛)以称之(♑)为自信(xìn )成功循环
是没有这个自信成功小循环的实现(xiàn )上述(shù )自信(🏔)勤奋之(zhī )大循(xún )环就应该不会实现程序我(wǒ )们做(✅)家长的一定要(🐄)把孩子(zǐ )引到这(zhè )些循(xún )环中去假(jiǎ )如让孩子进入到了(le )自卑心理失败的话自卑之恶性循环(🚡)洞府之中那孩(hái )子(📜)势(💕)必会越加自卑感厌学你的(de )懒(lǎn )惰
五自尊心使孩子努力勤奋
人人应该有自尊(♑)心那是年(nián )幼的孩子也(yě )是(😼)这等所以我我(wǒ )们在人(🦐)格上一(yī )定要把孩子当(📯)大人来(😛)看待要像(xiàng )尊(👈)敬大人一样谦让他们(🔆)(men )以完全(quán )保护他们的自(zì )尊心小学生一般(bān )不可能有一种(😇)远大的理想其怎么学习(🌶)动力比较多应该是自尊心在起作用
是因为(wéi )学习那样最好老师就是喜欢家长很不待见同(🔯)学高(⛵)看自尊(🏌)(zūn )心(xīn )就换取(qǔ )了比较大满足人一旦失去了自尊(🀄)心死不悔改别了脸皮就失去了了教育的前提(🐐)就死(sǐ )去了积(🥀)极上进勤奋努(🏂)力的动力所以才(cái )我们一定要尤(yóu )感去珍惜(xī )孩(hái )子的(de )自尊心要在(zài )此前提下得(🐂)以为(wéi )原则对孩子(zǐ )并且教育
例如多(🅿)公(gōng )开表扬(yáng )少严(yán )厉(lì )批(😎)(pī )评人(rén )前且(qiě )不说孩子笨不学年轻不懂事等(děng )身上有伤孩子自(♟)尊的话那(nà )些好给孩(há(🚏)i )子乱发脾气甚至(zhì )于(yú )动不动就恶语相(💵)向(xiàng )相伤棍棒乘积的家(🎦)长确实(〽)(shí )是是太也没一点教育知识和水平了(🤣)要想现代教(🚐)育好孩子欲得教(🍁)育好自己
六(🐲)(liù )责任心使人勤奋
责任心又叫责任感是指人们特别要(yào )求自己(✳)做好应该是承(chéng )担部分的事情的自觉(jiào )心(xīn )理意识责任心(🉐)强的人会对自己(jǐ(🦗) )所畜(chù(🚩) )牧兽医相关专业(🌦)的事所应(🏖)该是承担部分的事尽(jìn )职尽责踏实努力以至少精益(yì )求精
因(✍)此我们应(🎨)迟些(xiē )对孩子们参与责任心教(jiāo )育让(🛌)他(🌤)们很清楚另外学生(shēng )就肯定也可以说前提是踏实努力地学习且好好学习天天向上才(cái )是孩子就应该(gāi )要尽一切所能地(dì )多体谅父母(💅)为父母分担忧(yōu )愁为(wéi )父母争(🔥)口气让父母为(💿)(wéi )自己突然感(📄)到无比自豪这对孩子的勤奋努(👱)力(lì )很(🚭)有(yǒu )帮助
穷人的孩子(zǐ )因此早大东家应该是的原因(yīn )穷苦的家境逼使他们赶着地(dì )为(🍡)父母分担(dān )家庭责任(rèn )这无形中就培养训练了他们(🔵)的责任心少年强则国家强少年智则(zé )国家智若让孩子清楚国家对他们所牵挂的(🔽)殷切的期望而有胸(🧖)怀天(tiān )下的责任心那(nà )就(jiù )就会对孩子的勤奋努力再产生无穷尽的力量
七意(yì(😥) )志力使孩子努(nǔ )力勤奋
做(zuò )任何事都(dōu )并非一帆风顺的若(🎑)做得(🏯)最拔尖更是会遇到了很多艰难险阻因而一件(jiàn )事情要想勤奋努力地一直做继(💣)续必须(xū )得有十分顽(wán )强的意志(zhì )要不然(rán )就(🕌)不会去勤奋去努力也(yě )没(méi )恒心和毅力必(👬)是意志不坚(jiān )强的表(biǎo )现也不(bú )勤奋(fèn )的表现
谁又能真正勤奋刻苦的(de )人(rén )会三分钟热血吗(ma )许(xǔ )多(🏬)人那(nà )种渴望子孙兴旺却不打(dǎ )算六(🏁)根清净地生活生活许多人一种渴望成功却不想勤奋刻苦刻难地努力只思很努力并不想结果并不一(yī )定会(huì )有好的(de )结(🤹)果只思(sī(🤓) )结果并不想努力而不会有坏的结果
贫家子弟(dì )因此多良才那就是(shì )的原因他们的困顿(dùn )家(✈)(jiā )境慢慢的地锻炼身体了他们(men )的意(yì )志系(🈷)统优化了他们的性格(gé )同(tóng )时也造就了他们自强自(zì )立发愤图强变则通(🚂)的努(🛰)力进取向上的精神
我(wǒ )们县里(lǐ )北部地少(shǎo )人多办厂(chǎng )做生(shēng )意赚钱的人(😋)(rén )很多因为北半县家庭的经济状(zhuàng )况(🎿)比南(nán )半县好(hǎo )众多南(🐲)半县(🏙)家庭的孩(hái )子(zǐ )土里刨食汗滴(🏒)禾下土地也(yě )在帮(💱)大人干繁重农活(huó )的时(shí )候北半县家庭(tíng )的大部分孩子则(zé )正在空(kōng )调屋里打电脑玩游戏呢(ne )
繁重的农活(huó )历练了他们的意志(zhì )坚强(qiáng )的毅力使(🥑)他们也能刻苦地怎么学习因(yīn )此每年考到重点高中的初中生考进大学本科的高中生(shēng )百分之八十是(shì )南半县家庭的(de )孩子
女儿上高(gāo )中时(💦)距(jù )家(jiā )每(měi )年(🕹)中秋(qiū )周末我都要(yào )骑(qí )山地车去接(jiē )她我玄阴门做了调(diào )查(👼)后发现到大多(duō(😼) )数(shù )自行车接送或自己骑(qí(🔆) )单车来回的孩子学习成绩基本都(dōu )好一(yī )点或很不(bú )错凡是(🚚)小轿车接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差
不超(chāo )过两(liǎng )个例子在一定程度上说明了(🥎)一贫家子弟多人杰纨绔(kù )子弟少伟男二仙官(🚩)降大任于斯人也(yě )必(🚩)先苦其心志劳其筋骨空乏其身(shēn )劳其筋骨行拂乱其所为所(suǒ(🧟) )以动心忍性(💳)曾益其所(⏪)不能
现在大力提倡的困苦教育是(shì )是为磨练孩(hái )子们(🤝)的意志所以我们要有意识给(gěi )孩子分(fèn )配较重的家庭任务让他们去拼命干安慰和鼓励他们积极地不参(cān )加异常艰苦的社(shè )会实践活动去锻炼多自己在家事事照(🍚)(zhào )顾在(🎣)外事事担忧太舍不得(dé )孩子应(yīng )该是娇惯(💊)孩子要(yào )知(🏾)道红方印如杀子
不勤(qín )奋努力的孩子又或者是小傻瓜或者导(dǎo )致也(yě )没远大的抱负又或者对学习内(🤱)容不(🚧)比较感兴趣又或者是而自尊(zūn )心自信心(xīn )责任(🏩)心(xīn )不强又或者是导致意志力薄弱
要想使他们相当踏实努力地(dì )学我们做家长的就(jiù )必须使孩子充分认识到勤(qín )奋刻苦怎么学习的重要性拥有远(yuǎn )大的理想对学出现弥漫的兴趣有相对(duì )较大的自信心自尊心责任心有刻苦专研的(de )坚强意志祝每一(yī )个家长都是一个能够精明的孩子盼每一个孩子都能相当刻苦努力地去学习
