『孩子到底该不该让爷爷奶奶带』介绍:
- 孩(hái )子(☝)到底(🐄)该不该让(ràng )爷爷奶奶(nǎi )带(dài )
- 年轻时不孝父(fù )母不管(guǎn )妻儿到老晚景凄惨
- 你(nǐ )如何评价赵贺新的硬笔书法
- 摧毁一个(gè )家(🦒)长有多简单
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
现在(zài )的年轻人生(shēng )活(huó )压力(lì )太大了特别是三(😿)十五岁左(🥋)右(yòu )吧的年轻(qīng )父母工作压力经济压力都什(shí )么大了一般情况下两口子都要工作孩子阴历了要是不许爷爷奶奶带必然(rán )要(🍬)有(yǒu )一个人全职虽说(shuō )请得起保姆的(😿)人不太多并且请保姆还不如(🤩)把孩子(👿)(zǐ )送到爷(💭)爷奶(nǎi )奶受到(🤹)得(dé )放心吧图片(🔣)(piàn )来源于网络那就孩子(🤔)不知道要千万(wàn )不能交(🔹)给你们爷爷奶奶去带呢我感觉现在这一代新(xīn )晋的五六十岁(suì )的爷爷(yé )奶奶假如他们(🚘)有(🦍)时间有精力带孩子(💃)的(de )话(🍚)我还是只不(bú )过这一代的爷爷奶奶大(dà )都都很有文化素质的他们亲身经历过新旧时代观念的(🏧)(de )冲击或者说本(běn )身就是推动新时代发展思想观念转变大(🌯)(dà )的的一代人他们不(🛐)论从教育观念上育儿理念上以至于代沟(🕣)的认识上还都是符(fú )合时(shí )代要求的甚(🔽)至不少人都是自(zì(👴) )己(jǐ(🕰) )更成熟的更独(dú )到(dào )的(de )见解(jiě )和处理(lǐ )问题的所以孩子由(🍃)他们来带效果不(🕤)过应该是比想象都更合适
例如我们这几年大批有女同事到了退休年龄她们退休的时都才55周岁(⬇)身康体健本身又是小学老师她们有知识有文化有(yǒu )管理孩(hái )子教育孩(hái )子的能力教育(yù )观念一点也并不比年轻人落后只会比年轻人更有经验她们退休(🤚)后后都赶不上自家生(shēng )孙子现在都当不(bú )了了辞职(🎾)在家奶奶了她们的(🤴)儿(ér )子媳妇(🦓)都安下心来公司上班(bān )下班(bān )回到家了再亲子互动一举两得羡(xiàn )煞我们那些(🎷)旁(páng )人图片来源(yuán )于网络
其实将孩子交(⬛)给你们爷爷奶奶带也要注意几点问题
一要(yào )处理好与孩(hái )子的爷爷奶奶之间(🤗)(jiān )关系(🎭)
唯有一家人(rén )和睦彼(bǐ(🥟) )此与还(hái )没有心结互相信任在(zài )带孩子的问题上才能(néng )拎得清并达成共识如(rú )果(⏫)不是是需要住在一起才能其乐(lè )融融二让(💙)老(🍶)人带孩子(zǐ )必须要(💓)在他们有时间有精力也愿意的情(✴)况下
也也不是所有的爷爷(💛)奶奶都一定身体健壮有能力替你带孩子我(wǒ )们要表述他们(men )努力打拼一辈子很(hěn )可(kě )能(néng )现在(zài )也就没精力和能力再帮(🤠)你了再说吧还没有谁规定爷爷奶奶一(yī )定要带孙子互相理解了(le )才能是没有怨恨三孩子让爷爷奶(nǎi )奶带并不是全(quán )部交给他们自己完全(🎽)(quá(🤤)n )不管
爷爷(yé )奶奶再怎莫好再怎(zěn )么肯干活也又(🌄)不能代替父母要正确的如何处理好工作和带孩子之间的时间分配再忙也不能不能对孩(hái )子甩手反正最好不(🦍)要不要让孩子(zǐ )都变成(🔉)留守儿童因为隔代教(jiāo )育产生的极为严重(chóng )的后果大部分全是依附于留(liú )守儿童年轻时不孝父母不管妻儿到老晚景(jǐng )凄(🏅)惨(🚰)
多谢了邀答上初中(zhōng )的时候我们班每天都会有一个老人来捡垃圾也就是(shì )我们(men )平时(shí )丢的废弃的砖窑纸(💍)张
他虽然太(🎫)约七(qī )十岁而且壮实穿的也破破烂烂的尤(💥)其是(🤐)冬天他穿的很(hěn )少(shǎo )鞋子感觉起来是(shì )秋天穿的单鞋
但是他(🍟)是骑着一匹三轮车来扫大街的冬天那你冷(lěng )他却连一副(🦕)最简(jiǎn )单(🚑)的手(shǒu )套都是没有让人看上去很是怜惜
记得(dé )当时我们几(jǐ )个同学还(hái )参(cān )与全班同学把丢弃(qì )的废纸什么的都几(jǐ )乎全(quán )部丢到一个特定的事件(jiàn )的袋子里这(zhè )样的话那个爷爷来捡(jiǎn )垃(🗨)圾的时候直接都带走就那(📐)样最好
每次看见了爷爷孤零(líng )零扫大街的样(yàng )子我们都会痛批他孩子不(bú )孝顺(shù(🛒)n )长辈当时我们并可不知(zhī )道他是否(fǒu )需要有孩子只是感(gǎn )觉应该(gāi )要有(yǒu )听(📜)说后来才很清楚(chǔ )确实是是有是父亲年纪这么大了还让他出去(qù )捡垃圾
时间(jiān )久了有了解那(nà )位爷爷的人说(shuō )那(nà )个(gè )爷爷到今天那个地(📁)步是自己作的
原来(lái )是那个爷爷(🎧)(yé(🎳) )年轻时候是个浪子
他年轻时对自己的(🦁)父母不问不(🈲)顾对自(zì )己的(de )妻(qī )子总(zǒng )是暴力(lì )想加三个女儿他根本就不可(kě )能也就(jiù )也没管过
他的父母也(yě )是他(tā )的小妹妹一直在照看
他老是(🌱)嫌弃(qì )老婆只给他生闺女(nǚ )生不出儿(ér )子对他(tā )老婆很是不客气了
年轻时他又懒(lǎn )又馋别(👘)人(rén )家都再想办法养(🚐)家他三天打鱼两天晒网钱多就拿到喝(hē(🐆) )酒多别人劝他(tā )多挣钱养家糊(✡)口别一门心思吃喝他(🤑)就(jiù )说唯有三个赔钱货(huò )这(zhè )家(💴)有什么好好养的
他不管三个(gè )女儿三个女儿而且他时总打妈(mā )妈也但胆怯他心(xīn )里愤恨他如(rú(⌚) )今都出嫁时了母(mǔ )亲活(🔋)在世(🚇)间的时候还回去吧买点好吃呀的如今(🆎)只剩他一个(🆖)人三个(gè )女儿(ér )对他确(què )实是很少(🎓)管
人都(dōu )会(🥄)有变老的那一(yī )天现在(zài )他的子女不(bú )孝顺长辈(bèi )的苦果不那就是他年轻(🏈)时种下的(de )因吗
凡(fán )事应该有因果报应就像(🙏)这种只能说(shuō )是(🚹)自作作受自己种下的苦果自(zì )己忍受(shòu )
以及子女你要孝顺长辈且不(bú(💨) )说(shuō )像古代现在这样(🧟)对父母每天晚上都要问候你至少要可以做(zuò )到对他们有(yǒ(⤴)u )好的(de )态度和(hé )给他们需(🌋)要提供日常所(suǒ )需
才是丈夫你要有(yǒu )男子汉气概疼爱老婆有家庭有(🚛)责任心(xīn )
才是父亲你要(yào )爱你的孩子还(hái )要给孩子做孩子的(de )榜样你(nǐ )做的一切事都会无影无形之中影响(🍖)不大着孩子要是你孝顺父母这样你现在年老时他们也会孝顺你(🙇)这是榜样的力量不(bú )管怎么(👴)样这(zhè )都是因果轮回老天自有绝(jué )对的公平
不过我肯定期望大家遇见这样(☝)的老人时(shí )能帮(🍙)点就帮点吧大爱(ài )在人间百善(shàn )孝为先
你(🤱)(nǐ )如何评价赵贺(hè )新的(🚰)硬笔书法
我不认识赵贺新我(wǒ )只认其作品硬笔书法最吃(chī )功夫当为行草(cǎ(🕞)o )但赵贺新能将(🦌)楷书写一段那般水(🎤)平实属不易当今书法圈里眼高手低或嘴(😇)上功夫低(🍄)于(yú )手上(shàng )本(běn )领的(de )人挺多一有什么事站在山巅以教师爷的(⚾)口吻顾(gù )盼(pàn )自雄(xióng )侃侃(kǎn )而谈云里雾里蒙骗众人的确写的很(👝)好的作品却鸡(🔄)蛋里面挑(tiāo )骨头喷的一无是(😢)处(🥇)此刻写得死蛇掛(guà )树般的丑(🤦)书却捧(👉)的吹得天花(huā )乱坠满篇溢美之词令人(rén )哭笑不得对赵贺新的作品应(yīng )从善(🎲)如流实事求(qiú )是客观公正的态度
赵贺新的硬笔书法最大的特点是语言平实而不炫技老实(🚰)规(💕)规整整真心在写也清新让人看了(le )不舒服看着顺眼硬笔书法(fǎ )贵在出神(🆗)入化有(yǒu )神采千万不可匠气赵的楷书清新怡(🤤)人灵动有(yǒu )书卷气息对(duì )于质地生硬的笔锋能写(🈁)出了(🏑)什么富有质(zhì )感的(🐜)(de )韵律充(🍥)分体(📼)(tǐ )现其超群的功底当然(rán )了(🥥)其(🔡)在行草书上也有较大的提(🐨)升空间衷心希冀他有(yǒu )更多(duō )新作推出市场
此为一家之言仅供参考以下是本人硬笔书法作品
摧毁一个家长有多简单
很多时候完全(quán )摧毁一个家长是很简单(dān )的(🏻)的在现在(zài )大多的家长视孩子为生(shēng )命有时甚至于比生命(mìng )更重要这虽然是优点但同时也(yě(⏸) )成了家长的软肋孩子一直好还可以吧(📆)稍有不如意家长即没了(le )了理智(zhì )为了孩子家长逼迫(pò )用刀捅(tǒng )死人家的孩子怕影响孩(hái )子妄图让(ràng )老师(shī )被(🌻)偷饭碗哪怕让老师走头无路你选跳水(😗)自我了断
完全没有(🔱)为人父母者有谁不爱自己的孩子呢爱要清(qīng )醒(🤴)理性的(de )爱孩子才是真爱(ài )爱(ài )孩子并非过分溺爱要阻止(zhǐ )孩子走社(shè )会很(💿)有名气的真确(què )之路而不是(shì )把(bǎ )孩子抱在怀中由(yóu )家长代替(tì )孩子走孩(hái )子估计走而且谁也能(🐼)用不(bú )了(le )的路人生路上有鲜花也有荆棘有阳光也有风雨家长根本不会没能把孩子走的路铲平铺(😽)就一条铺满鲜花(🤷)的平坦(tǎn )大道可总有家长不那样的话(🕳)想其实自己就(jiù )这个可(🚌)以可以用孩子只是走路只好(hǎo )把孩子并(bìng )且(qiě )人即的包装让孩子(zǐ )率性而为(wéi )待人接物(wù )已经以自己为中心这(🌼)(zhè )样的家(💶)长表面上坚强独立但(dàn )是更为脆弱孩(hái )子一不如意即这个可以让家长破灭
再有一部(bù )分家长(🎢)只会生孩(há(🍿)i )子而绝对(duì )不会养孩子就算是小学(⬛)教育(yù )孩子(zǐ )那些(🎖)家长如果说只(zhī )要你自(zì )己给孩子备(⤵)下(xià )丰富(🎧)地的物(wù )质财产那就是对孩子发(fā )自内心(xīn )的爱可谁知道物质财产再不(🛋)菲也(💫)有穷尽的时候这(🥜)样的家长根本不会尽不到(dà(🛅)o )监护人的责任孩子一有事情总是推卸向外界找责任(🍹)者然后寻求索赔
安全不需要全(quán )社会行动起来家长责任尤为重要学会(🏴)了防患未然早作准备而不是什(shí )么出事(shì )之后(hòu )千方百计寻求(qiú )无根无据的责任者
反正彻底摧(cuī )毁(huǐ )一个(🎼)家长是(shì )很很简单的因为孩子应该是他(tā )们的一切因为孩子出了(🗳)事(👊)情之(zhī )时也就是家长被摧毁之日
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