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如何引(yǐn )导孩子读书
我们都期(qī )望我们的孩子能勤奋(fèn )努力(lì )只不(bú )过都(dōu )有哪些东西(xī )能(🕸)使孩(hái )子走(zǒu )上(🎵)刻苦之路(lù )呢文章从七个方面做了(➰)分析(🛎)论述聪明理想兴趣自信自尊责任(rèn )意志每一(yī )方面的论述具体对我们有挺好的的启迪作用懒字当头万事(shì(🍌) )难勤字迎头万事易春天播种秋天收少年勤(qín )奋壮年酬植树不一定结(💰)果但不植树就一定应该不会结果勤奋不一定顺利但不勤奋就一定不(🚘)会顺利(🈷)一般人只(zhī )要你(🕳)努力勤奋大都会(🎂)蓝月帝国不一般的人
人的容(róng )貌大多一般谁美心谁那(nà(📲) )就是(shì )美男美女人的智力大部分同一谁(shuí )努力(💷)勤(qín )奋(👮)谁(shuí )应该是天才人唯有勤懒之分也没灵笨之分高山之宝(bǎo )只都(dōu )属于(yú )那些敢于攀登之人深地(dì )之藏只不属于(yú )几(jǐ )个勇敢(📫)地挖(🦁)掘之人
如果能勤(🖲)于努力耕耘倒处也有收获只需勤于(yú )请教全(quán )是应该(gāi )有老师如果能勤学(✝)(xué )善思倒处都是知(zhī )识只需善于思(sī )考大街上(🤵)都有问题只(zhī )要(yào )你勤于突然发现(xiàn )全是应该有美丽的如果勤于(yú )练习写作倒处应该(🚧)有素材如果勤于探索倒处都有真理
心勤就有想不完的问题体勤就有(yǒu )干不完的事情(⛄)(qíng )多问问题多多经经验多(👖)多学学识(🎨)多多思思想多勤奋(🚭)莫御有怠惰有可失勤奋的(de )人所创(⏬)造(zào )的财富你的懒惰的(de )人撒落财(cái )富
古今中外关与勤奋的经典名言(🐧)成万上(shàng )亿条其中的许多大家(⤴)都耳熟能详此处我就再(zà(🌎)i )次累述(shù )了上边所述是笔(bǐ )者对勤奋重要性的一些不认识和(hé )感言
勤奋是如此地地不重要呀可就在这每个家庭都十分如(🤬)此重视教育更加舍不得在教育上投资什么的今天(tiā(✖)n )许多孩子却不知道勤奋(🚘)刻苦地学习这(💡)令(lìng )孩(hái )子的家长更加无可(kě )奈何和(🌋)头疼起来那就(jiù )什么可(❕)使孩子相当踏实努力地怎么学习呢
一聪明使孩子努力勤奋
无知(zhī )的人完(🕧)全相信天才聪明的(de )人我(wǒ )相信(xìn )勤奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪明的人努力再努力勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么(me )学习(xí )之人(rén )是特别刻苦努力之人
因为他们自然也知道念书自学(🌍)和勤(qín )奋努力的重要性大家可能(néng )会经常会听到这样的(de )话我的孩子尤(🌻)其聪明是还不知道自学到底勤奋努力当我听着这(zhè )样(🔤)的话时(shí )心里在想你的孩(hái )子并非聪明反而一个十足的小傻瓜
为啥呢读书好去学习勤奋努(nǔ )力的(de )重要(💺)性(xìng )举世皆知麻(má )烦问下它们的名言警句名人故事屈指可数一个连读书呢去学习勤奋努力的重要性(🈂)都不知(😞)晓而不干正(📴)事(shì )很贪玩贪耍实在(zài )是浪费比(bǐ )金银(yín )珠宝还得珍(🎷)贵(guì )的物品得多的即将到(🤦)手时间的人能说是笨的吗(ma )
我其实智(zhì )商高不不等于(🔆)聪明当然也知道(dào )读书好自学和踏实努力重要性而踏实努力自学的人才是(shì )完全精明之人我们做家长的(💟)估计神智地知道这(zhè )一点要对(duì(🦈) )孩(hái )子(🚪)接受有效的聪明教育使我们(👆)的孩子真(zhē(🏃)n )正地聪明站了起来仅有让孩(♋)子完全了解(jiě )到了学(xué )习(xí )和勤奋刻苦的重要性他们(men )才会唯一热爱学习真(🆕)正去努力(👺)勤奋
二理想使孩子刻苦
理想是(shì )麻烦问下未(⚾)来的美好憧憬你是什么人身上都蕴含着巨大无比(bǐ )的智力精力体力(lì )等潜能(🌐)那样的潜能一旦被理想的火(🛣)焰火点(diǎn )燃了其狂暴出(chū )去的巨型(xíng )能量有时连自己(🛣)也会惊奇
如果没(méi )有一个人有了远大的理(😹)想他就会甚至于(yú )我们的理想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗甚至连(lián )为之(zhī )甘愿牺(xī )牲生(🛂)命也(🍴)奋不顾身在所不辞这些(xiē )模范人物英雄人物应该是最(zuì )是是的例子
据我远处观察小(🚅)学生就有理想(xiǎng )的(🕛)差(🚂)不(📰)多中(zhōng )学生中的一些人巳(sì )经有了实现理想的(de )意(yì(🚵) )识(shí )大学生则许多人最终确立了未(💆)来的奋斗目标
作为家长要及时并且小孩健康的理想教育让孩子尽快地占据远大理想多么(me )伟(wěi )大的理想才能产生钢铁般的意志斯大林一个人的目标越新亚他的潜力(lì )就可以(yǐ(👈) )发挥得越大高(🤛)尔基那些经典的至理名言都深含理想使人勤奋刻苦(😜)之意
三兴趣使孩子努力勤奋
兴趣是一个人对(duì )某(mǒ(🛳)u )事的热爱心里其实理(🥋)想是人们刻苦(kǔ )努力的借(🕟)用动力再逼使人专(zhuān )心(🧕)致致努力勤奋的那巨(jù )大力量(🍷)是兴趣牛顿道尔顿导致(zhì )痴迷(mí )于物理学一辈子不结婚了(le )而为科学(xué )事业拼(💠)搏奋斗(dòu )了一生(shēng )一个人拥(🔔)有(🚁)了物理学之父一个(🌾)人拥有了化学之父
爱因斯坦由于对罗(🅱)盘的不解长长地(dì )爱上了了物理学为科学(👘)事业踏实努力地探(tàn )索(📠)了(le )一生曾经的继牛(📂)顿之前最(zuì )崇高(🆚)的物理学(xué )家(jiā )一些痴迷于网络游戏的孩子这些痴迷于打牌的成年人都是兴趣的巨(🆖)(jù )型力量在催使着他们但是那是很高级的(de )害人兴趣(qù )罢了
每(měi )一个孩(🐦)子一(yī )我属兔就有一个(📬)很不错的心里品(pǐn )质好(hǎo )奇心(xīn )它是(shì )产生兴趣的前提因此我们要有意识地温柔呵(🚺)(hē )护依靠保持(🍸)优化孩子的这一优越的自(zì )然条件心理品质使他们才能产生对现(🔘)代(dài )科学对去学习对发明创(chuàng )造等的浓厚兴趣(qù )
兴趣分两种一种(🏉)是真接兴趣一种是利用兴趣(qù )事物本身饶有(🏽)兴致而紊乱的(de )兴趣称之为直(zhí )接兴趣(qù )它是兴趣的低级形态如游戏影起的兴趣
建立起在对事(shì )物重要性的深刻认(💷)识基础高台之上而有(👙)一(yī )种的(de )兴趣称之为利用兴趣儿童对事物的(de )兴趣大(dà )多不属于直接兴趣成人对事物的兴趣大多数都(dōu )属(😵)于借用兴趣
的原因间接兴趣组建(jiàn )在对事物重(chóng )要性的深刻认识基础之上所以我它比直接兴趣(📄)稳定不持久也比前者更(📼)重要
我们应当据孩子的年龄早日地放出他(tā )们对怎么学习的(de )兴趣儿童期(qī )要多外在(zài )表现去学习(xí )对象的趣(qù )味性以(🔀)(yǐ(🔪) )催发他们的就兴趣青少年期要(🛢)多影像展示学习(xí(🏖) )对(duì )象的重要性(😿)放出他们的主动兴(xìng )趣兴趣(qù )有着极(📼)为强大的推动(🥡)力你(nǐ )若(🙃)(ruò )放出起了孩子对自学的浓重兴(📽)趣你是不想让他们(men )勤奋努力去(qù )学习都不行的话
四(sì )自信心使孩子勤奋刻(kè )苦
唯有相信自已(yǐ )经奋(fèn )斗拼(pīn )搏能完成的(de )人(rén )才(⏬)会(huì )去努力勤(qín )奋自(zì )卑心理(lǐ )极为严(yán )重事事对自己不绝对(🌍)的信任怀疑自己努力再努力(lì )又是白费劲(jìn )的人会去努(nǔ )力再努力(lì )吗自信使人刻(kè )苦(🌇)勤奋(fèn )使人成功成(chéng )功使人(rén )更(♐)加自信越来越(yuè )的自信使(😷)人非(❤)常(🍜)努力勤奋(fèn )
这那就是自傲(🧓)与勤奋的(de )囊腺瘤互动与良性循环也可以称之为自信勤奋循环我们只要把孩子们约束(🔇)到(🏁)(dào )这(zhè )种良性循环中去了他们自(zì )然(🍻)变会太地努力勤奋
没(👣)(méi )的家长经常人前或人后把你咋这么说笨这两句话挂在嘴边这样的家(jiā )长他们(men )的孩子应该是个(gè )聪明(míng )娃也要被他们说(🌊)成小(xiǎo )笨瓜善(shàn )于(yú )观察(🍺)发现孩子的闪光(😦)点多安慰(wèi )和鼓励少(shǎo )指责应该(gāi )是为了(🐮)使他们有成应该是是为培养孩(🥕)子的自(zì )信(xìn )心
越有自信越易完成越最终(zhōng )就越强大的自信这是自信与成(🤒)功了的囊腺瘤互动与良性(xìng )循环这个可以称(🗡)之为自信(👒)成功循环
是没有这个自信成(chéng )功小循环的实(shí )现上述自信(xìn )勤奋之(📼)大循环就应(📚)该不会实现(🏏)程(📟)序我们(🌃)做家长的一定要把(bǎ )孩子引到这些循(xún )环中去假如让孩子进入到了自卑心理(lǐ )失败的(🚶)话自卑之恶性循环(huán )洞府之中那(nà )孩子势必会越加自卑感厌学你的懒惰(⛴)
五自尊心使孩子努力勤奋
人(🐐)人应该有自尊心那是年幼的孩子也是这(zhè )等所以我我们在人格上一定要把(🦌)孩子当大人来(lái )看待要像尊敬大人一样(yàng )谦(😘)让他们(men )以完全保护(hù )他们的自尊心小(💒)学生一般不可能有一(yī )种远大的理(lǐ )想其怎么学习动力比较多应(yīng )该是自(zì )尊心在起作用
是(🚁)因(yīn )为(😯)(wéi )学习那样最(zuì )好老师就(jiù(🛬) )是喜欢(huān )家长很(hěn )不待(✅)见同学高看自尊心就换取了比较大满足人一旦(dàn )失去了(le )自尊心死(sǐ )不悔改别了(le )脸皮就失去了(le )了教育的前提就死去了积极上进(jìn )勤(qín )奋努(nǔ )力的动力所以才我们一定(dìng )要尤感去珍惜孩子的自尊心(xīn )要在此前提(tí )下得以为原则对孩子并且教育
例(lì )如多公开表扬少严(yán )厉批评人前且不说孩(🕘)子(zǐ )笨不学年轻不懂事等身上(shàng )有伤孩子自尊的(de )话那些好给孩(hái )子乱发脾(💃)气(🎎)甚至于动不动就恶语相向(⏲)相伤棍棒乘积的家长确实是是(shì )太也没(méi )一点教育(yù )知识和水平了要想现代教(👹)育(yù )好(🍂)孩子(💛)欲得教(💳)育好自己
六责任(⏪)心使(🥈)人勤奋
责任心又叫责任感是指人们特别(👖)要求(qiú )自(🏊)(zì )己做好应该是(🍺)承担部分的事情的自觉心理(lǐ )意识责任心强的(de )人会对自己所畜牧(mù )兽(🐲)医相关专业(yè )的事所应该(🍙)是(shì )承担(dān )部(🈵)分的事尽职尽责踏实努力以(🍑)至少精益求精
因此我们(men )应迟些(xiē )对孩子们参与责任心(💛)教育让他们很清(qīng )楚另外学生就肯定也可(kě )以说(shuō )前(qián )提是踏(🔕)(tà )实努力地学(🚭)习(xí )且好好学习天天(tiān )向上才是(🤾)孩(hái )子就(jiù )应(🍲)该(gāi )要尽一切(👩)所(💙)能地(⛓)多体谅父母为父母(🏰)分担忧愁为父母争口(kǒu )气让(ràng )父母为自己突然感到无比自豪这对孩子的勤奋努力很有帮助
穷人的孩子因此早大(dà )东家应该是(shì )的原因穷(qióng )苦的家(🌝)境逼使他们赶着(zhe )地为父(fù )母(mǔ )分担家庭责(🌁)任这无形中就培养训练了他们的责任心(xīn )少年强则国家强少年智(zhì )则国(guó )家(jiā )智若让孩子清楚国家对他们所牵挂的(de )殷切的期望而有胸怀天下的责任心那就就会对孩(hái )子(zǐ )的勤奋努力再产生无穷尽(jìn )的力量
七意志力使孩子努力勤奋
做任何事都并非一帆风顺的若做得最(🚽)拔尖(🐇)更是(🙁)会遇到(dào )了很多艰难险阻因而一件(🌏)事情要想勤奋努力地一直做继续必须得有(yǒu )十分(fèn )顽强的意(yì )志要不然就不(🌒)会(huì )去勤奋去努力(🏃)(lì )也没恒心和(🔴)毅力必是意(yì )志不坚强的(😘)表现(xià(👯)n )也不勤奋的(de )表现
谁又能(😹)真正勤奋刻苦的人(🙃)会三分(🎂)钟热血吗许多人那(nà(♟) )种(🔳)(zhǒng )渴望子孙兴旺却不打算(🛢)六根清净地生活(huó )生活(huó )许多人一种(zhǒng )渴望成功(gōng )却不想勤奋刻苦刻(kè )难地努力只思很努力并不想结(🦂)(jié )果并不一定(dìng )会有好的结果只(💄)思结果(😄)并不想努力而不会(🌗)(huì )有坏(huà(🛴)i )的结果
贫家子弟因此多良才那(nà )就是的原因(yīn )他(tā )们的困顿(dùn )家境慢慢的地锻炼身体了他们的意志系统优化了他们的性(👜)格(👮)同时也造就了他们自(zì )强(😌)自立发愤图强变则通的努力进取(🥧)向上的(de )精神
我们(men )县里北部地少人多办厂做生意赚钱(🐔)的(🍨)人很多因为北半县家庭(♋)的(de )经济状况(kuàng )比南半县好众多南半县(🕧)家庭的孩子土里刨食汗滴禾(hé )下土(tǔ )地也在(zài )帮大人干繁重农活(huó )的(de )时候北半(🙄)(bàn )县家庭的大部分孩子则正在空调屋里打(🛤)(dǎ )电脑玩游戏呢
繁重的(de )农活(huó )历练了他们的意志坚强的毅力使他们也能刻苦(kǔ )地怎么学习因(⛲)(yīn )此每年考到重点高(gāo )中的初(chū )中生考(😄)进(jìn )大学本科的高中生百分之(🚙)八十是南半县家庭的孩子
女儿上高中时距家(jiā )每年(⬇)中秋周末我都要骑山地车去(🚠)接她我玄阴门做了调查后发现到大多数(☔)自行车接送或自己骑(qí )单车(chē )来(lá(👓)i )回的孩子学习成绩基本都好一点或(🌖)很不错凡(fán )是小轿车接(📧)送的孩子学习成绩基(jī )本都相对(duì )不好或特差
不超过两(liǎng )个例子在一定程度上说明了一贫家子弟多人杰纨绔(kù )子弟少伟男二仙官(👲)降大(🖤)任(🌸)于(yú )斯人也必先苦其心志劳其筋(⏸)骨空(📋)(kōng )乏(fá )其身劳其筋骨行拂乱其所为所以(yǐ )动心忍性曾益其所不能
现在大力提倡的困苦教(✅)育是是为磨练孩(hái )子(zǐ )们的意志所以我们要有意(yì )识(shí )给孩子分配较重的家庭(🌥)任(rèn )务让他(🔝)们去拼(pīn )命干安(ān )慰(wèi )和鼓励(lì )他们积极地不参加异常艰苦的社会实践(jiàn )活动去锻炼多自己在家(jiā )事事(shì )照顾(gù )在(zài )外事事担忧太(🍁)舍不得孩子(💠)(zǐ )应(yīng )该是娇惯孩子要(yào )知道红(hóng )方(fāng )印如杀子
不(bú )勤奋努力的(de )孩子又或者是小傻瓜或者导致也没远大的(de )抱负又或者(zhě )对学习(xí )内容(🎁)不比较感兴趣又或者是而自尊心自信心责(zé )任心不强又或者(zhě )是导(🦉)(dǎo )致意志(zhì )力(lì )薄弱
要(⏱)(yào )想使(shǐ )他们相当(dāng )踏实努力(lì )地学我们做家长的就(jiù )必须使孩子充分认识到勤奋刻苦怎么(me )学习的重要性拥(yōng )有远大(dà )的理想对学出现弥漫的兴(xìng )趣有相(🎤)对(duì )较大的自(🥨)(zì )信心自尊(zūn )心(xīn )责任心有刻(kè )苦(kǔ )专研的坚强意志祝每一个家长都是一个能够精明的孩子(zǐ )盼每一(⛄)个孩(hái )子都能(🏡)相当刻苦努力地去学习
