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如何(🦈)引导(dǎo )孩子读书(shū )
我们都期望我(wǒ )们的孩子能勤奋努(nǔ )力只不过都(dōu )有哪些东西能使孩子(zǐ )走上(shàng )刻苦之路呢文章从七个方(🏘)面做了分析(🏝)论述聪明理想兴趣自信自(zì )尊(zūn )责任意志每一方面的论(lùn )述具(✉)体对我们有挺(tǐng )好的的启迪作用懒(📳)字当头万事难勤字(zì )迎头万事易春天播种秋天收少(shǎo )年勤奋壮年酬植树不一定(dì(🔍)ng )结(jié )果但不植树(shù )就(jiù )一定应该(🐥)(gāi )不会结(💷)果勤奋不一定顺利但(🖋)不勤奋(🥫)就一定(🆓)不会顺(🎐)利一般人只要你(nǐ )努力勤奋大都(dōu )会蓝月帝国(guó )不一般的人
人的容(róng )貌大多一般谁美心谁那(nà )就是美男美女人的智力大部分同一(yī )谁努(nǔ(🌤) )力勤奋谁(🥞)应该(gāi )是天才人(ré(🍸)n )唯有勤懒之(zhī )分也没灵(líng )笨(bèn )之分高(gāo )山之宝只都属于那些敢于攀登(dēng )之人深地之藏只不属于几个勇敢(gǎn )地挖掘之人
如果能勤于努力耕耘倒处也有收获只(zhī )需勤于请教全是应该有老师如果能勤学善(shàn )思倒处都是知识只需善于(🏈)思(sī )考大(dà )街上都有问题只要你勤(qí(👔)n )于突然发现全是应该有(yǒu )美丽的如果勤于练(liàn )习写(🕑)作倒(🦒)处应该有素材如果勤于探索倒处都有真理
心(⏹)勤就有想(xiǎng )不(🚁)完的问题体勤就有干不完的事情多问问题多多经经验多多(duō )学学识多多(✔)思(sī )思想多勤奋莫御有(♑)怠惰有可失勤(👹)奋的人所创造的财富你的懒惰的人撒落财富
古今中外(wài )关与(yǔ )勤奋(🤯)(fèn )的经典(diǎn )名言成万上亿条其中的许多大家都耳熟能(néng )详此处我就再次累(lèi )述了上边所述是笔者(zhě )对(duì )勤奋重要(🚲)性的一(yī )些不(bú )认识和感言
勤奋是如此地地不重要呀(🏻)可就在这每个家庭都十分如(rú )此重视教育更加舍不得(dé )在教育上投资什么的今(jīn )天许多孩子却不(bú )知道勤奋刻(kè )苦地学习这令孩(hái )子的家长(🚂)更加无可奈(nài )何和头(tóu )疼起来那就(jiù )什么可使孩子相当踏实(shí )努力地怎么学习呢
一聪明使孩子努(🎸)力勤奋
无知的人完全相(🌷)信天(tiān )才聪明的人我(wǒ )相信勤奋(💆)刻苦愚(yú )蠢无知的贪图(🎼)安逸聪明的人努力再努力勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么学习之人是特别刻苦努力之人
因为他们自(zì )然也知(zhī(📰) )道念书自学和勤奋努力(👌)的重要性大家可能会经(jī(🌂)ng )常(cháng )会听到这样的话我的孩子(zǐ )尤其聪明是还不知道自学到底勤奋努力当我听着这样(yàng )的(🎼)话时心里在想你的孩子并非聪明反而一个十(🚮)足的小傻瓜
为(wéi )啥呢读书好去学习勤奋努力的重要性举(Ⓜ)世皆知麻烦问下它们的名言警句名(míng )人故事屈指可数一个连读(🎥)书呢(ne )去学习勤奋努力的重要性(xìng )都不知晓(xiǎo )而不干正事很贪玩(wán )贪耍实在(🔫)是浪(làng )费比金银珠宝(bǎo )还得珍(zhēn )贵的物品得多的即将到手时间的人能说是(shì )笨的吗
我其实智商高不不等于(yú )聪明当然(🤐)也知道读书(😿)好自学和踏实努力(lì )重要性(xìng )而踏(tà )实努力自学的人才是完全精明之人(rén )我们做家长(zhǎng )的(de )估计神智地知道这一点要对孩子接(➿)受有(yǒu )效的聪明教育使我们的孩子真正地聪(cōng )明站了起来仅有(👝)让孩子完全了解到了学(xué )习和勤奋刻苦的重要性他们才会唯一热爱学习(xí )真正去努力勤奋
二理(lǐ )想使孩子刻苦
理(lǐ )想是麻烦问下未来的美好憧(chōng )憬你(nǐ )是(shì )什么人身上都蕴含着巨大(dà(🚵) )无比(🦍)的(de )智力(lì(🚲) )精力体力等潜能那样的潜能一旦被理想的(de )火(huǒ )焰火点燃了其狂暴出去的巨(jù )型能(néng )量有时连自己也会(🛀)(huì )惊奇
如果没有一个人有了远大的理想他就会甚至(🧢)于我们的理想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗甚(shèn )至连为之甘愿牺牲生命(😛)也奋不顾(gù )身(shēn )在所不辞这些(xiē )模范人(rén )物英雄人物应该是(shì )最(zuì )是是的例子
据我远(yuǎn )处观察小学生就有(yǒu )理想的(♏)差不多中学生中的(🌹)一些人(rén )巳经有(yǒu )了实现理想的意识大学生(shēng )则许多人最终确立了未来的奋(💹)斗目(mù )标
作为家长要及时并(👕)且(qiě )小孩健康的理(lǐ )想教育让孩子(🎐)尽快地占据远大理(🖼)想(🌴)多么伟大的理想才能产生钢铁般(🍔)的意志斯大林一个人的目标越(yuè )新亚他(tā(😑) )的潜力就可以发挥(huī )得越大高尔基那些(xiē )经典(⛽)的至理名言都深(💯)(shēn )含理想使人(🌧)勤(🐞)奋刻苦之意
三(sān )兴趣使孩子努力(lì )勤奋
兴趣是一个人对(duì )某(👄)事的热爱心里其实理(🌬)想是(shì )人们刻苦努(nǔ )力的借用动力再逼使(shǐ )人专心致致努力(lì )勤奋的那巨大(dà )力量(liàng )是兴趣牛(niú )顿(dù(🎧)n )道尔顿导致痴迷于物理学一辈子不(👶)(bú )结婚(⬛)了而为科学事业拼搏奋斗了一生一个人拥有了物理学之父一个人拥有了(le )化学之(📝)父
爱因斯坦由于对罗盘的不解长(zhǎng )长地爱上了(le )了物理(lǐ )学为(wéi )科学事业踏实努力地探索了(le )一生曾经(jīng )的继牛顿之前(qián )最崇(chóng )高的物理学家一些痴迷于网络游戏的孩子这些痴迷于打牌的成年人都是兴趣的巨型(📙)力量在(zài )催使着他们但是那(nà )是很高级的害(hài )人(rén )兴趣(🐮)(qù )罢了(le )
每一个孩子一(yī )我属兔就有(📰)一个很(✏)不错的心里品质好奇心它是产生兴趣的前提因此我们要有意识地(dì )温(➡)柔呵护依靠保持优化孩子(zǐ )的(😅)这一优越的自(zì )然条件心理品质(zhì )使他们才能产生对现代(dài )科学对(duì )去学习(xí )对发(fā )明创造等的浓厚兴趣
兴趣(qù )分两(liǎng )种(🎸)一种是真接兴趣一种是利(🌃)用兴(xìng )趣事物(wù )本(běn )身饶(🆓)(ráo )有兴(🎂)(xìng )致而紊乱的兴趣称之为(wéi )直接兴趣它是(😀)兴趣(📒)的低级形(xíng )态如(rú )游戏影起(qǐ )的兴趣
建立起在对事物重要性的(💟)(de )深刻认识基础高台(🐺)之上而有(yǒu )一(yī )种的兴趣称之为利用兴趣儿童对(duì )事物的兴趣大多(🌗)不属于直接兴趣成人对事物的兴(🌨)趣大多数都(dōu )属于借用兴趣
的原因间接兴(🗽)趣组(zǔ )建在对事物重要性的深(shēn )刻认(rèn )识基础(chǔ )之上(🍶)所以我它比(🆔)直接兴趣稳定(dìng )不持久也比(bǐ )前者更重(chóng )要
我们(men )应当据孩子(🥢)的年龄早日地(🚐)放出他们对怎么学习的兴趣儿童期要多外在表现去学习对象(xiàng )的趣味性(🏎)以(📀)催发他们的就(jiù )兴趣青(qī(♓)ng )少年期要多影像展示学习对(duì )象的重要性放出他们的主(zhǔ )动兴趣兴(📱)趣有着(🏠)极为强(🏔)大的推动力你若放(fàng )出起了(🎹)孩子对自学的浓重兴趣你是不想(🦋)让他们勤(🀄)奋努力去学习都不行的话
四(sì )自信心使(shǐ )孩子勤奋刻(➿)苦
唯有相信自已(yǐ )经奋(fèn )斗拼搏能完成的(de )人才会去努力勤奋自卑心(👄)理(lǐ )极为严(yán )重事事对(duì )自己不绝对(🗃)的信(xìn )任怀疑自己努力再(zài )努力(lì )又是白费劲(jìn )的人会去努力再(zà(🍶)i )努力吗(ma )自信使人(rén )刻苦勤奋使人成功成功使人更加自信(xìn )越来越的自信使人非常努力勤(qín )奋
这那就是自傲与勤奋的囊腺瘤互动与(yǔ )良(liáng )性循环也(yě )可以称之为自信勤奋循环(⛩)(huán )我们只要把孩子们约束到这(zhè )种良性循环中去了他们自然变会太地努力勤奋
没(🏘)的家长经常人前或人后把(🈂)你(nǐ )咋这么说笨这两句话挂在嘴边这样的家长(zhǎng )他们的孩子应该是个(gè )聪明娃也要被他们说成小笨(📁)瓜(guā )善(🌙)于观察发(fā )现孩子的闪光点多安慰和鼓励少(shǎo )指责应该是为了(🦃)使他(tā )们有成(chéng )应该是是为培养(yǎng )孩子的自信心
越有自信越易完(😫)成越(yuè )最(zuì )终就越强大的自信这是自信(⏫)与成功了的囊腺瘤互动与良性循环(huán )这个可(kě )以称之为(wéi )自信成功循环
是没(👻)有这个自信成功小循环的实现上述自信(xì(🌠)n )勤奋之大(dà )循环就(😓)应该不会实现程序我们做家(jiā )长的一定要把孩子引到(🐣)这些循环中去(qù )假如让孩子进入到了自卑心理失败的话自(zì )卑之恶性循环洞府之中那孩子势必(bì )会越加(jiā )自卑感厌(yàn )学你的懒惰
五(wǔ )自(zì(💱) )尊心(🤞)使孩子努力勤(⏭)奋
人人应该有自尊(zūn )心那是年幼的孩子也是这等所以我我们在人格上一定要把孩子当大(dà )人(🎻)来看待要像尊敬大(🌥)人(rén )一样谦让他们以完全保护他们的自(zì )尊心小学生一般不可能有一种远大的理想其怎么学习(xí )动力比(bǐ )较多应该是自尊心在起作用
是因为学习那样最好老师(shī )就是喜欢家长很(hěn )不(🕝)待(dài )见同学(xué )高看自尊(📍)心(🤗)(xīn )就换取了(🤽)比较大满足人一旦失去了自(🍎)尊心死不(bú(🌪) )悔改别了脸皮就失(📌)去了了教育的前提就(jiù )死去了积极上进勤奋努力(lì )的动力所以才(cái )我(🐷)们(🐱)一定要尤感去珍惜孩子的自尊心要在此前提下得以为原则(zé )对孩子并且教育(yù )
例如多公(gōng )开表扬少(shǎo )严厉批评人前且(qiě )不说孩(hái )子笨不学年(nián )轻不(bú )懂事等身上有伤孩子自尊的(de )话那些好给孩子(💦)乱发脾气甚至于动(dòng )不(bú )动(🚭)就恶语相向相伤棍棒(🤠)乘(chéng )积(jī )的(de )家(jiā )长确实是是太也没一点教育知识和(hé )水(shuǐ )平了(le )要想(xiǎng )现代教(jiāo )育好(⛰)孩子欲得(dé )教育好自己
六责任心使人勤奋
责任(rèn )心又叫责任感(gǎn )是指人们特别要求(qiú )自(zì )己做好应该(gāi )是承(💊)担部分的事情的自觉(🌳)心理意识责任(🐏)心强的人会(huì )对(🐞)自己所畜牧(😇)兽医相关专(zhuān )业的(🐔)事所应该(🐻)是承担部分的事(shì )尽职尽责踏实努力以至少精益求精(jīng )
因此我们应迟些对孩子们参(🗡)与责任(rèn )心(xīn )教育让他们很(🦕)清楚另(lìng )外学生就肯(kěn )定也可以说前提是踏实努(nǔ )力地学习且好好学习天天向上才是孩(hái )子就应该(gāi )要尽一切(qiē )所能地多体谅父(fù )母为父母分担忧愁为父(fù )母争口气让父母(mǔ )为(📢)自己突然感到无比自豪这对孩子(zǐ )的(de )勤奋努(⏭)力很有帮助
穷人的孩(hái )子因此早(🌝)大东(dōng )家(jiā(🆎) )应该是的原因穷(qióng )苦的家境逼使(shǐ )他(tā )们(men )赶着地(dì )为(🎾)父母分担(🤧)家(jiā )庭责任这无形中就培养训练了他们的责任心少年(🔴)(nián )强则国家强少年智则国家智若让孩子清楚国家对他们(men )所牵挂的殷切的(de )期望而有胸怀天下的责任心那就就(💭)会对孩子的勤奋(🔃)努力再产生无穷尽的力量
七意志力(lì )使孩子努力勤(qín )奋
做(zuò )任(🗝)何(📖)事都并非一帆风顺的(de )若做得最拔尖更是会遇到了很多艰难险(xiǎn )阻因(yīn )而一件事情要(🏭)想(🔕)勤奋努力地一直(🌸)做继续必须得有十分顽(😚)强的意志要不然就(jiù )不会去勤奋去努力也没(❕)(méi )恒心和毅力(😁)必是意(🕔)志不坚强的表现也不(📨)勤奋的表现
谁又能真正勤奋刻(kè )苦的人会三分钟热血吗许多人那种渴(🍸)望(㊙)子孙兴旺却不打(🚂)算六根清净地生活生活许多人一种渴望成功却不想勤(🐄)奋刻苦刻(📬)难地努力只思很努(nǔ )力并不想结果(🍘)并不(bú )一定会有好的结果只思结果并不想努力而不会有坏的结果
贫家子弟因(💙)此多良才那就是的原因他们的困顿家境慢慢的地锻(duàn )炼身(shēn )体了他们的意志系统优化了他们的(de )性格同时也(yě )造就了他们自(zì )强自立发愤图强变则通的努力(lì )进取(🚁)向上的精神
我(wǒ )们县里北部地少人(🏭)多办(🤭)厂做生意赚钱的人很(hěn )多因为北半(🔆)县家庭(⛎)的经济状况比南半县好众多南半县家庭的(🏽)孩子(🍐)土里刨食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重农活(📜)的时候北半县(xiàn )家庭(🍔)的大部(bù )分孩子则(zé )正在空调屋里打电脑玩游戏呢
繁重的(🛰)农活(🔋)历练了他们的(de )意志坚强的毅力(lì )使(shǐ )他(tā )们也能刻苦(kǔ )地(dì )怎(zěn )么学(⛲)(xué )习(xí )因此每年考到(🍢)重点高中的初中生考进大学本科(kē )的(de )高中(🐪)(zhōng )生百分之(zhī )八十是南半县家庭的(de )孩(🥔)子
女儿上高中时距家每年中秋周(zhōu )末我都要骑山地车去接她我玄阴门做了调查后(hòu )发现(xiàn )到大多数(🤟)自行车接送(🤦)或自己骑单车来回的孩子学习成绩基(jī )本都好一(yī )点或(✏)很不错凡是(🚗)小轿车接送的孩子学(xué )习成绩基(jī )本都相对不好或特差
不超过两个例子在一定程(💁)(chéng )度(dù )上说明了(le )一贫家(jiā )子弟多人杰(jié )纨绔(✊)子弟少伟男二仙官降(jiàng )大任于斯人也必先苦其心志劳其(qí(💳) )筋骨空乏其身劳其(👋)筋骨行拂乱其所为所以(yǐ )动心忍性曾益其所不能
现在(⬜)大力提倡的困苦教育是是为磨练孩子们的意志所以(yǐ )我们要有意识给孩子分配较重的(de )家庭任务让他们去拼命干安慰和鼓励(🧥)他(tā )们积极地(dì )不参加异(yì )常(🏉)艰(🗳)苦的社会实(🌧)践活动去锻炼多(duō )自己(jǐ )在家事事照顾在外事事担忧太舍(shě )不(bú )得孩子应该是娇(jiāo )惯孩子要知道红方印如杀(💻)子
不勤奋努(nǔ )力的孩子又或者是小傻瓜或者导致(🐈)也没远大的抱负又或(huò )者(zhě )对学(xué(🥝) )习内(💶)容不比(🕝)较感兴趣又或者是而自(zì )尊心自信心责任心(xīn )不强又或(huò )者是导致意志力薄弱(ruò )
要(yào )想使他们(📠)相当踏(tà(🚄) )实努(nǔ )力地学我们做家长的就必须使孩子充分认识到勤奋刻苦怎么学习(📨)的(de )重(chóng )要性拥有远大的(de )理想对学出现弥漫的(🍑)兴趣有相(🐆)对较大的自信心自(zì )尊心责任心(xīn )有刻苦专研的坚(jiān )强意志祝每一个家长都是一个能够精明的孩子盼(pàn )每一个孩(🎊)(hái )子都能相当刻苦努力(lì )地去学习(xí )
