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如何引导孩子读书
我们都期望我们的孩子能勤奋努力只(⛑)不过都有哪些东西能使孩子走上刻苦之路呢文章从七个(🧘)方(fāng )面做(🔨)(zuò )了分析论述聪明理想兴趣自信自尊责任(rè(👡)n )意志每一方(🚙)面的论述具体(tǐ )对我们(men )有挺好的的启迪作用懒字当头万事难勤字迎头万事易(🧠)(yì )春天播(bō )种秋天(tiān )收(shōu )少年勤奋壮年酬植树不一(yī )定结果但不植(🦑)树就一定应该不会(huì )结果勤奋不(🐔)一(🍤)定(🆚)顺利但不勤奋(fèn )就一(🧞)定不会顺利一般人(rén )只要你努(nǔ )力勤奋大都会蓝月帝国不一般的人
人的容貌大多一(yī(🤐) )般谁美心谁那就是美男(nán )美女人的智力(lì )大(🤠)部分同(tóng )一谁(🙈)努力勤奋谁应该是天才人唯有勤懒之分也没灵笨之分高山之宝只都(dōu )属于那些敢于攀登之人深地之藏只不属于几个(🦄)勇敢地(📚)挖掘之人
如果能(📪)勤于努力(lì )耕耘倒处也有收获只需勤(qí(🌽)n )于请教全(quán )是应该有老师如果能勤(💊)学善思倒处都是知识只需善于思考大街上都有问题只要你勤于突然发现全是应该有美丽的如果勤于练(liàn )习写作倒处应该有素材如果勤于(yú )探(tàn )索倒处都(dōu )有真理
心勤就(jiù )有想不完的问题体勤就有干不完的事情(qíng )多问问题多多经经(🏨)验多(duō )多学学识多多思(sī )思想多勤奋莫御有怠惰有可失勤奋的人所(suǒ )创(😲)(chuàng )造的财富你的懒(lǎ(🚎)n )惰的(🎬)人撒落财富
古今中外关(guān )与勤奋的(de )经(jīng )典名言成万上亿条其中的许多大家(jiā )都耳熟能详此处我就再(zài )次累(lèi )述了上边所述是笔者对(duì )勤奋重要性的一些不认识和感言
勤奋是(🥓)如此(🐊)地地不(bú )重(chóng )要呀可就(jiù )在这每个家庭都十分如此(cǐ )重视教育(🛬)更(gèng )加舍(shě )不得在教育上(👢)投资什么(⛷)的今天许多(duō )孩子却不知(zhī )道勤奋(fèn )刻(kè )苦地学习这令孩子的家长(👌)更加无可(🤧)奈何和头疼起(qǐ )来那就什么(me )可使孩子相(🚒)当(dāng )踏(tà(🐘) )实努力地怎(zěn )么学习呢(📤)
一聪明使孩子努力(🔁)勤奋
无知的人完全相信天才聪明的人我(wǒ )相(🏜)信(xìn )勤奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪明的人努力再努力(lì )勤奋唯一聪明的(➕)人大都(🥢)酷(kù )爱(ài )怎(🏀)么学(xué )习之人是(shì )特别刻苦努力之人(rén )
因为他们自然(rá(🅱)n )也知道念书自学和勤(qín )奋努力的重要(yào )性大家可能会经常会听到这样的话我(🔂)的孩子尤其聪(cōng )明是还(🍈)不知道自(zì(🏈) )学到底勤奋(fèn )努力当我听着这样的话时心里在(🈂)想你的孩子并非聪明反而一个十足的小傻瓜
为啥呢(ne )读书好去学习(xí )勤奋(🍃)努力(lì )的重要性(xìng )举(👘)世皆知麻(má )烦问(🔢)下它们的名言(yán )警句名人(rén )故(🐭)事屈指可数一个连读书呢去学习勤奋努力的重要性都不知晓(xiǎo )而不干正事(shì )很贪(tān )玩贪耍(shuǎ )实在是浪费比金银珠宝还得(dé )珍贵的(de )物品得多的即将到手时间的人能说是笨的吗
我(🔚)其实智商(🌥)高不不(🏠)等于聪明当然也知(🥐)道读书好自学和(🐖)(hé )踏实努力(🌞)重要性而踏实努(🥕)力(🏟)自学(xué )的人才是(shì )完(wán )全精明(míng )之(zhī )人我们(🚆)做家(🥛)长的估计神智地(dì )知道这一点要对孩子接受有(yǒu )效的聪明(📂)教育使我们的孩子真正地聪明站了起来仅有让孩子完全(quán )了解到了学习和勤奋刻苦的重要性他们才会唯一热爱(ài )学习真正去努(nǔ )力勤奋
二理想使孩子(zǐ )刻苦
理想是麻烦问下未(wèi )来的美好憧憬你是什么人身(😚)上都蕴含着巨(🔨)大无(wú )比的智力精(jīng )力体力等潜能那样的潜能一旦被理想的火焰火点燃了(🔻)(le )其(qí )狂暴(📨)出去的巨型能(néng )量有时连自己(jǐ )也会惊奇
如果没有一个人有(yǒu )了远大的(🚑)理(lǐ )想他就会甚至(📷)(zhì )于我们(🏪)的理想永不放弃奋(fèn )勇向前地踏实努(nǔ )力拼搏奋斗甚至连为之甘愿牺牲生命也奋(fèn )不顾身(shēn )在所不辞这些模范人物英(yīng )雄人物应该是最(🚚)是是的例子(zǐ )
据我远处观察小学生就有理想的差不多中学生中的一些(🔚)人巳经有了(le )实(🚈)现理想(xiǎng )的意(yì )识大学生则许多人最终确立了未来的(de )奋斗目标(biāo )
作为家长(zhǎng )要及时并(bìng )且小(xiǎo )孩(✍)健康的理想教育让孩子尽快地(⏬)占据远大理(lǐ )想多么伟大的(de )理想才能产生钢铁(🥈)般的意志斯大林一个人的目(🥑)标越新(💦)亚他的潜力就可以发挥得越大高尔基那些经典的至(💈)理名言都深含理想使人勤奋刻(📻)(kè )苦之意
三兴趣使孩子努力(lì )勤奋
兴趣是一个人对(duì )某事的热爱(🕥)心里其实理想是人们(men )刻苦努力(🕘)的(🛅)借用动(🛷)力(lì(🏖) )再逼(bī )使人专心致致努力(lì )勤奋的那巨大力(🐂)(lì )量是兴趣牛(niú )顿道尔(🉑)顿导(dǎo )致痴迷(mí )于物理学一辈子不结婚了而(😉)为科学事业拼搏奋斗了一生一个人拥有了(le )物理学(xué )之父一个人拥有了化(🏬)(huà )学之父
爱(ài )因斯坦由于对(duì )罗盘的不解长长地爱上了(le )了物(🤙)理学为(wéi )科学事业踏(tà )实努力地探(🚖)索了一生曾经的继牛顿之前最崇高的物理学家(jiā )一些痴(chī )迷于网络(luò )游戏的孩子这些痴迷(mí )于打牌的成(chéng )年人都是(🖇)兴(xìng )趣的(🗝)巨(jù )型力量(liàng )在催使着(zhe )他(🐢)们但(dàn )是那(📋)是很高级的害(hài )人(🆎)兴趣罢了(le )
每一个(gè )孩子(zǐ )一我属兔就有(🤾)一个(🌺)很不错的心里品质好奇心它是(shì )产生兴趣的前提因此我们要(yào )有意识地温柔呵护依靠保持优化孩子的(🛎)这一优越的自(zì )然条(tiáo )件心理品质使他们才能(💔)(néng )产(chǎn )生对现代科学对去学习对(💒)发明创造(🚝)等的浓(nóng )厚兴趣
兴趣分两种一种(zhǒng )是真接兴趣一种(🚑)是(shì )利(lì )用兴趣事物本身(shēn )饶(🌚)有兴致而紊(😵)乱的兴趣(🏥)称之为直接(jiē )兴趣它是兴(xìng )趣(qù )的低级形(xíng )态如游戏影起的兴(xìng )趣
建(jiàn )立起在对事物重要性的深刻认识基础高(gāo )台之(zhī )上而有一种的(de )兴趣称之为利用兴(♒)趣(🚝)儿童对事(📖)物的兴趣大多不属于直接(jiē )兴(🌈)趣(🆓)成人对事(shì(👐) )物的兴趣大多数都属(shǔ )于借用兴趣(📠)
的原(🐯)因间接(jiē )兴趣组建在对(duì )事物重要性的(de )深刻认识基础之上所以我(wǒ )它比直接兴趣稳定不持久也比前者更重要
我们应当(㊗)据(🎃)(jù )孩子的年龄早日地放出他们对怎(zěn )么学习的兴趣儿童(tóng )期要多(🕋)外在表现去(qù )学习对象的(de )趣(qù )味性(xìng )以催发他们的就兴(🔭)趣青少(shǎo )年期要(🏐)多影像展(zhǎn )示学(xué )习对象的重要性(🎅)放出(chū )他们(men )的主动兴趣兴趣有着极为强大的推(🍻)动(dòng )力你若放出起了孩子对自学(xué )的浓重兴趣你是不想让他们勤奋努力去学习(xí )都不行的(de )话
四自信心使孩子勤奋(fèn )刻苦
唯有相信自已经奋斗拼搏能完成的人才会去努力勤奋自(zì(🌠) )卑心理极为严重事事对自己不绝对的(🥔)信任怀疑自己努力再努力又是白(🎙)费(fèi )劲的人(📇)会(huì )去努力再努(nǔ )力(🌁)吗自信使人(rén )刻苦(kǔ )勤(qí(🤵)n )奋使人(rén )成功成功(gōng )使人更加自信越(yuè )来(🦃)越(yuè(🐉) )的(de )自信使人非常努力勤奋
这那就是自傲与勤奋的囊腺瘤(liú )互动与良性循(🐢)环也可以称之(🥜)为(wéi )自信勤(qín )奋循环(😤)我(wǒ )们只要(💨)把孩子们约束到这种良性循环中(zhōng )去了他们自然变(biàn )会太地努力勤奋
没的家长经(jīng )常人前或(huò )人(rén )后把你咋这么说笨这两句话挂在嘴边这样的家长他们的孩(〰)子应该是个聪明娃也要被他(tā )们(men )说成(🔄)(chéng )小笨(bèn )瓜善于(yú )观察发(fā )现孩子(zǐ )的(👽)闪光点多安慰和鼓励少指责应该是为了(le )使他们有成应该是是为培养孩子的自信心
越有自(zì )信(xìn )越易完成(chéng )越最终就越强大的自信这是自信与成(💓)功(gōng )了(🐧)的囊腺瘤互动与良性循环这个可以称之为自信(💦)成功循环(huán )
是没有这个自信成功小循(🈹)环的(de )实现上述自信(xìn )勤奋之(zhī )大循环就应(yīng )该(gāi )不会实(shí )现程序我们做家长的一定要(yào )把孩子引到这些循环中(🦌)去假如让孩子(zǐ )进入(🗨)(rù )到了自卑心理失(shī )败(bài )的话自卑之(zhī )恶性循环洞府之中那(nà )孩子势必会越加自卑感厌学你的懒惰
五自尊心使孩子努(nǔ )力勤奋
人人应该有自尊心(xīn )那是年幼的(de )孩子也是(🥣)(shì )这等所以(yǐ )我我们在人格上一(yī )定(dìng )要把孩子当大人来看待要像(🍥)尊敬大人(rén )一样谦让他们以(yǐ )完全保护他们的自尊心小学生一般不可能有(yǒ(🖐)u )一种远大的理(lǐ )想其怎么学习动(dòng )力比较多应(yīng )该(❌)是自(zì )尊心在(zài )起作用
是因为(wéi )学习那(nà )样最好老师就是喜欢(huān )家长很不待(🚳)见同学高看自尊心就换(huàn )取(qǔ )了比较大满(🏧)足人一旦(dàn )失去了自尊心死不悔改(🕠)别(bié )了脸皮就失去了了教育的前提就死去了积极上进勤奋(🌚)努力的动力所以才我(wǒ )们一定(dìng )要尤感去珍(🥠)惜孩(hái )子的自尊心要在此前提下(🔧)得以为(🗜)原则对孩子并且教育(yù )
例如多公开(kāi )表扬少严厉批评人前且不说孩子笨不学年轻不(bú )懂事等身上有伤孩子自尊的话(huà )那些好给孩子乱发脾气甚至于动不动就恶语相向相伤棍棒乘积的家长(zhǎng )确实是是太也没一点教育知识(💞)和水平(píng )了要(😫)想现代教育(yù )好孩子欲(yù )得教育好自己
六责任心(⛳)使人勤奋
责任心又叫责任感是指(🛠)人们特别要求自己(📓)做好(hǎo )应该(🐡)是承担部分的事情的自觉心理意(yì )识责任(rèn )心强的人会对(🕶)自己所畜牧兽(shòu )医(yī )相关专业的事所应该是承担部分的事尽职尽(jìn )责踏(🤠)实努(nǔ )力以至少精益求精
因此我们应迟些对孩子们参(🥇)与(yǔ )责任心教育让(ràng )他们很清楚另外(🏁)学(xué )生就肯定也可以说前提(tí(🚳) )是踏(tà )实努(nǔ )力(lì )地学习且好好学习天天向上才是孩子就应该要尽一切所能地多体谅父母为父母分担忧愁为父母争口气让父母为自己突然感(gǎn )到无(wú )比自豪这对孩(hái )子的勤(qín )奋努力很(🏼)有帮(bāng )助(🍨)
穷人的孩子因此(👰)早大东家应该是的(de )原因穷苦(kǔ )的家境逼(bī )使他们(🏥)赶着地为父母分(fèn )担家庭责任这无形(xíng )中就培养训(🤓)(xùn )练了他们的责任心(👰)少年强则国家(🐕)强少年智则国家智(🖖)若让孩子清楚国家(jiā )对他(tā )们所牵挂的(de )殷切的期望而有胸(xiōng )怀天下的责任心那(🐤)就就(🧔)会(huì )对孩(hái )子的勤(qín )奋(🏖)(fèn )努力(lì )再(zài )产生(shēng )无穷尽(jìn )的力量(liàng )
七意(yì )志力(lì )使孩(hái )子努力勤奋
做任何事都并非一帆风顺的若做得最拔尖更是(🆓)会遇(💲)到了很(hěn )多(duō )艰难险(xiǎn )阻因而一件(jiàn )事情要想(xiǎng )勤奋(fèn )努力(lì )地一直做继续(🌙)必(🌜)须得有十分顽强(⛽)的意志要不然(😅)就不会去勤奋去(qù )努力也没恒心和毅力必是意志不坚强的表现也不(🚌)(bú )勤奋的表现
谁又能真正勤奋刻苦的人会三(🧘)分钟(🗒)热血(🆕)吗许多(🔮)人那种渴望子孙兴旺(wàng )却(⛸)不打算六根清净地生活生活(🎻)许多(duō )人一种渴望成(🐲)功却不想勤奋刻苦刻难地努力只思很努力并不想结果并不一(yī )定(📸)会有好的结果只思结果并不想努力而不会有坏的结果
贫(pín )家子(🍼)弟因此多(🎍)良才那就是的原因他们的困顿家境慢慢的地(dì )锻炼身体了他们的(de )意志系统优化了他们(🍩)的性格同时(🎰)也造就了他们(men )自强自立发愤图强变则(🐧)通的努(nǔ )力(lì )进取向上的精神
我们县里北部地少人多(duō )办厂做生意赚钱的人很多(📌)因为(wéi )北半县(🥁)家庭的经济状(zhuàng )况比南半县好众多南半县家庭的孩子土里(lǐ )刨食(💔)汗滴禾下土(tǔ )地也(yě )在帮(bāng )大人干繁重农活的时候北半(bàn )县家庭的大部分孩子则正在(zài )空调屋里打电脑玩游戏呢
繁重的农活历练了(le )他们的(de )意志坚(jiā(🤢)n )强的毅力使他(tā )们也能刻苦地怎么学习因此每年考到重点高中的初中生考进大学本科的(de )高中生百(🗿)分之八十是(shì )南半县家庭的孩子
女(nǚ )儿上高(gāo )中时距家每年中秋周(zhōu )末我都要骑山(👮)地车去接她我玄阴门做了调查(chá )后发现到大(dà(📒) )多数自(zì )行车接送或(huò )自己骑单车来回的孩子学习成绩基本(🐿)(běn )都好一点或很不错凡是小轿车接送(😄)的孩子学习(xí )成绩基本都(dōu )相对不(💅)好或特差
不超过(guò )两个例子(zǐ )在一定程度上说明了一贫家子弟多人杰纨(🍭)绔(kù )子弟少伟男二仙官降大任(rèn )于斯人(🍀)也(yě )必先(xiān )苦其心志(🆒)劳其筋骨空(🌼)乏其身劳其筋(🤲)骨行拂乱其所为(wéi )所(suǒ )以动心忍(💽)性曾益其所不能(néng )
现在大力提倡的困苦教育是是为磨练(🍯)孩子们的意(📓)志所以我们要有(🎩)意识(shí )给孩子分配较重的家庭任务让他(tā )们去拼命(mìng )干安慰(wèi )和鼓励他们积极地不参加异常艰苦的社会(🍃)实践活动去锻炼多自己在家(🐢)(jiā )事事照顾在(🌅)外事事担忧太舍不得孩子(zǐ )应该是娇惯(🦋)(guàn )孩子要知道红方印如杀(♋)子
不勤奋努(nǔ )力的孩子又或者是小傻瓜或(huò )者(zhě )导致也没远大的抱负又(yòu )或者对学习内容不比较感兴趣又或者是而自尊心自信心责任心不强又(yòu )或者是导致(🚃)意志(🚥)力薄弱
要想使他们相当踏实努(nǔ )力地学我们做(zuò )家(jiā )长的就必须使孩(hái )子充分认识到(🏣)勤奋刻苦怎么学习的重要(yà(🎱)o )性拥有远大的理想对学出现弥漫的兴趣有相对(duì )较大的自信心自尊心责任心有刻苦专研的坚强意志祝每(měi )一个家(jiā )长(zhǎng )都是一个能够(🥋)(gò(⛲)u )精明的孩子盼每一个孩子都能(🎥)(néng )相当刻苦努力地去学习(xí )
