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如何(hé )引导孩子读书(🚖)
我们都期望我们的孩子能(néng )勤奋努力只(zhī )不过都有(yǒu )哪些(xiē )东西能(né(❎)ng )使孩子走上刻苦之(zhī )路呢文章(😇)从七(✊)个方(fāng )面做(😜)了分析论述聪明理想兴趣自信自尊责(🏾)(zé )任(rèn )意志每一方面的论述具体对我们有挺好的的(🌲)启迪作用懒字当头万(wàn )事难勤字迎头万事易春(chūn )天播种秋天(tiān )收(🌘)少(👔)年勤奋壮年酬植树(shù )不一定结果但不植树就一定应该不会(💼)结果勤奋不一定(dìng )顺(shùn )利但不勤奋(🕷)就一定不会顺利一般人只要你(nǐ )努力勤奋(fèn )大都会蓝月帝国不一(🌘)般的(de )人
人的容貌大多一(🎫)般谁美心谁那就(jiù )是美男美女人的智力大部分同一谁努力勤奋谁应该(gā(🐍)i )是天才人唯有勤懒之分也没灵笨(bèn )之分(fèn )高山之宝只都属于那(💡)些敢于(yú )攀登之人深地之藏只(💶)不属于几个勇敢地挖掘(jué )之人
如果能勤于努力(lì )耕耘倒处也有(🗄)收获(☝)只需勤于请教全是(shì )应该有老师如果能勤(🐖)学善思倒处都是知识只需善于思考(kǎ(🌞)o )大街上(🔽)都有问题只要你勤于突然发现全(quán )是应该有美丽的如果勤于练习(🦗)(xí )写作倒处应该有(👄)素(🌹)材如果勤于探(🕥)索倒处都有真理
心勤就(jiù )有(🛣)想不完的问题体勤就有干不完(👾)的事情多问(👼)问题多多经经验多多学学识多多(duō )思思想多勤奋莫御有怠惰有可失勤奋的人所创(chuàng )造的财富你(nǐ )的懒惰的人撒落(♓)财(cái )富
古今(jīn )中外关与(yǔ )勤奋的经典名言成万上亿(yì )条其中的(😓)许多大家都耳熟能详此处我就再次(cì )累述了上边(🥓)所述是笔者对勤奋重要(yào )性的(de )一些不认识和感言
勤奋是如此地地不重要呀可就在这每个家庭都十(shí )分如此重视(🙃)教育更加舍不得在教育上投资什么的今天(✍)许多孩子却不(bú )知道(dào )勤(🔺)奋(💍)刻(😹)苦地学(xué )习这令(lìng )孩子的(de )家长更加无可奈何和头疼起来那就什么可使孩子(zǐ )相当踏(🚴)实(shí )努力地(👠)怎么学习呢
一(yī )聪明使孩子(zǐ )努力勤奋
无知的人完全(quán )相(🅰)信天才聪(cōng )明的(de )人我相(xiàng )信勤奋刻苦愚蠢(chǔn )无知的贪图安(ān )逸聪明的(de )人努力再努力勤奋唯一聪明的人大都(dōu )酷爱(ài )怎么(me )学习之人是(shì )特别刻苦努力(lì )之人
因为(wéi )他(tā )们自然也知道念书自学和勤(qín )奋(🔟)努力的重要性大家可能会经常会听到(dào )这(👐)(zhè )样的话我的孩子尤其聪明是(shì )还不知道自学到底(dǐ )勤奋努力当(dāng )我听着这(zhè )样的话时心里在想你的孩子并非聪明反而一个十(shí )足(🗜)的小傻(shǎ )瓜
为啥呢读书好去学习勤奋努力的重要(🐜)性举(jǔ )世皆知麻烦问下(xià )它们的名言警句名(mí(📥)ng )人故事屈指可数一个连读书呢去学习勤奋努力的重要性都不知晓而不干正事很贪玩贪(tān )耍(🆔)实在是浪费比(🍢)金银珠宝还得(dé )珍贵的物品得多的即将到手时间的(de )人能说是(🏮)笨(🏃)的吗
我其实智商高不不等于(yú )聪明(míng )当然也(yě )知道读书好自(📯)学和踏实努力重要性而(🥇)踏(tà )实(🥥)努力自学的人才(cái )是完全精明之人我们做家(jiā )长的估计神智地知道这一点要对孩子接受有(🈴)效(xiào )的聪明教(jiāo )育(yù )使我们的孩子真(zhē(♏)n )正地聪明站(👺)了起(qǐ )来(lái )仅(🕛)有让孩子完(wán )全了(le )解到了学习和勤奋刻(kè )苦的重要性他们才会唯一(yī )热爱(😮)学习真正(zhèng )去努力勤奋
二理(lǐ )想使(shǐ )孩子刻苦
理想(xiǎng )是麻烦问下未来的美好憧憬你是什么人身上都蕴含(hán )着巨大无(wú )比的智力精力体力等潜(qián )能那样的潜能一旦被(bèi )理想的火焰火点燃了其(♐)狂暴出去的巨(jù )型(xíng )能量(liàng )有时连自己也会惊奇
如果没有一个人有了远(😉)大的理想他就会甚至(zhì )于(🎆)(yú )我们的理想(🏰)永不放弃奋勇向(🤷)前地踏实努力拼搏(bó )奋斗甚至连为之甘(gān )愿牺牲生命(😱)也奋不顾身在所不(bú )辞这些模范人物英雄(xióng )人物应(⛽)该是最是是(shì )的例子
据(jù )我远处观察小学(😋)生(shēng )就有(🌌)理想(xiǎng )的差不多中学生中的一些人(rén )巳经有了实现理想的意识大学生则许多人(rén )最终确立了未(🔺)来的(🍽)奋斗目(mù )标
作为家长要及时并且小孩健康的理想教育让孩(hái )子尽快地占据远大理想多(duō )么伟大的(de )理想才能(🚆)产生(shēng )钢(gāng )铁(🎫)般(bān )的意志斯大林一个人的目标越(🚩)新亚(👞)他的潜力就可以发(😉)挥得越(🏡)大高尔基那些经典的至理名(míng )言都深含理想(xiǎng )使人勤奋刻苦之意
三兴趣使孩子(zǐ )努力勤(🚗)奋
兴趣是(shì )一个人(rén )对某事的(de )热爱(ài )心里其(qí(🐞) )实理想是(shì(🌏) )人们刻苦努力的借用动力再逼使人专心致致努力勤(qín )奋的那(nà )巨大(dà )力量是兴(xìng )趣牛顿道尔顿导致(👚)痴迷于物理学一辈子不结婚了而为科(kē )学(xué )事业拼搏奋斗了一生(shēng )一个人拥(yō(🔊)ng )有了(le )物理学(xué )之父一(yī )个人(rén )拥有了化学之(zhī )父
爱(ài )因斯坦由于对罗盘(pán )的不解(jiě )长长(🔪)地爱上了了(le )物理学为科学事业踏(tà )实努力地探索了一(yī(🚝) )生曾经(jīng )的继牛顿之前最崇高的物理(😉)学家一些(⛴)痴迷(mí )于网络游戏的孩子这些痴迷于打牌的成年人都是兴趣的巨型力量在催使着他(🥧)(tā )们但是(shì )那是很高级的害(hài )人兴趣罢了
每一个孩子一我(🚳)属兔就有一(🛐)个很不错的心(💬)里品质好奇心它(🌴)是产(chǎn )生兴(🐨)趣的前提因此我们要有意(yì )识地温柔呵护依靠(kào )保持优化孩子的这一优越的自(zì )然条件心理品质使他们才能产(chǎn )生对(🃏)现代科学对去学习对发明创造等的浓厚兴趣
兴(💗)趣分两种一(yī )种(zhǒng )是真接兴趣一种是利用兴趣(qù )事物本身饶有兴(✔)致而(ér )紊乱的兴(xìng )趣称之为直接兴(xìng )趣它是兴(🐑)趣(qù )的低级形态(tài )如游戏影起的兴趣
建立起在对事物重要性(🍫)的深刻认识基(jī )础高台之上而(é(☝)r )有(📨)一(yī )种的兴趣称之为(wéi )利用兴趣儿童对事(shì )物的兴趣大多(duō )不属于直接(🍫)兴趣(📕)成人对事物的(de )兴趣大多数都属于借用兴趣
的原因间接兴(💠)趣组建在对事物(wù )重要性的深刻(kè )认(rèn )识基础之(zhī )上所以我(wǒ )它比直接兴趣稳定不持(chí )久也比前者更重要(yào )
我们应(🛡)当据孩子的年龄早日地放出他们对怎(🐦)么学(xué )习的兴趣儿童期要多外在(zài )表现去学习对象的趣(qù )味性以催发他(tā )们的(de )就兴趣青少年期要多(duō )影像展示学习对象的重要性(🍇)放出他们的主动兴(🤵)趣兴趣有着极为强大(❗)的推动力你(nǐ )若(ruò )放(fàng )出起了孩子对自(🍸)学的浓重(🚙)兴趣你是不想让他们勤奋(fèn )努力去学习(😷)都不行的话
四自(zì )信心使孩子勤奋刻苦
唯有相信自已经奋斗拼搏能完成的人才会去努力勤奋(fèn )自卑心理极为严重事事对自己不绝对的信任怀疑自己努力再努力又是白费劲的人会去(qù )努力再努力(lì )吗(🗳)自信使人刻苦勤(🍰)奋使人成功成功使人更加(🙈)自信越来越的自(zì )信(xìn )使人非常努力(lì(🈹) )勤奋
这那就是自傲与勤奋的(de )囊(náng )腺瘤互动(dòng )与良性循(👠)环也(🔖)可以称之为自信(🎞)勤奋循环我们只(🚗)要把(🏁)(bǎ(♿) )孩子们约(yuē )束到这种良性循(⚫)环中去了他(tā )们自然变会太地努力(lì )勤奋
没的家长经(jīng )常人(rén )前或人后把你咋这么说笨这两句话挂在嘴边这(zhè )样的家长他(tā )们的孩子应该是个聪明(📆)娃(wá )也(yě(🔶) )要被他(📙)们说成小笨瓜善于观察发现孩(🧞)子的(de )闪光(💓)点多(duō )安慰和鼓(gǔ )励(lì )少指责应该是为了使他们有成应该是是(shì )为培养孩子的(de )自(🚸)信(xìn )心(xī(🏂)n )
越有(yǒu )自信越易完成越最终就越强大的自(zì )信这是自(⏮)信(xìn )与成功了的囊腺瘤互动与(yǔ )良(liáng )性循环这个可以称之为自信成功循(⛔)环
是没有这(zhè )个自信成功小循环(huán )的实现上述自信勤奋之大循环就应该不会(huì )实现程序我们做家长的一定要把孩子引到这些循(😑)环中去假如让孩子(✏)进入到了(le )自卑心理失败的话自卑之恶性循环洞(dòng )府(fǔ )之中那孩子势(shì )必会越加自卑感厌学你的懒惰
五自尊心(xīn )使孩(🎲)(hái )子努力勤奋
人人应(yīng )该(gā(📂)i )有(yǒu )自尊心那是年幼的孩子也(yě )是这(zhè )等(🔯)所以我我们在人(ré(🉑)n )格上一定(dìng )要把孩子当大人来看待(🆙)要像尊敬大人一样谦让他们以完全保护他们的自尊心小学生一般(😵)不可(🏣)能有(🙎)一种远(yuǎn )大的理(lǐ )想其怎么学习动力比较多应(👄)该是自尊心在起作用
是因为学习那样最好老(📤)师就是喜(xǐ )欢家长很不待见(🎭)(jiàn )同学高看自(🚣)尊心就换取了比较大满(mǎn )足人一旦(dàn )失去了自尊心死不悔改(gǎi )别了脸(liǎn )皮就失去了了教育的前提就(jiù )死去了积极上(shàng )进勤奋努力的动力所以(❌)才我们一定要尤(yóu )感去(qù )珍惜(🎖)孩子的(de )自尊心要在此前提下得以为原则对孩(🧥)子并且教育
例如(🏞)多公(gōng )开表扬少(shǎo )严厉批评人前且不说孩子(🥩)笨不学年轻不懂(dǒng )事等身上有伤孩子自尊的话(💬)(huà )那(nà )些好给孩子乱发(🎪)脾气甚至于动不(bú )动就恶语相向相(xiàng )伤棍棒乘积的家长确实是是太也没一(yī )点教育知识和水平了要想现代教育好孩(🉑)子欲得(😪)教(jiāo )育(🍣)好自己
六责任心使人勤奋
责任(rèn )心(xīn )又叫责任感是指人们特(tè )别要求自己做好应该是承担部分的事情的自觉心(🚩)理意识责(zé )任心强的(de )人会对自己所畜牧兽医相关专业(🕷)(yè )的事所应该是承担部分的事(shì )尽职尽责(zé )踏实努力以至(zhì )少精益(yì )求精
因此我(🌦)们(men )应迟些对孩子们参与责(zé )任心教育让他们(men )很清楚另外学生就肯定也可以说前提是(shì )踏实努力地学习且(qiě )好(🍱)好学习(xí )天天向(xiàng )上(shàng )才是孩子就(jiù )应该要尽一切所能地多体谅父母为父母(mǔ )分担忧(🚴)愁为父母争口气让(🚩)父母为自己突(🤸)然(rán )感到无比自豪这对(duì )孩子的勤奋努力很有帮助
穷人的孩子因此早大东家应该(gāi )是的原因穷苦的家境逼使(shǐ )他们赶着地为(wéi )父母分担(😔)家庭责任(🌇)(rèn )这无形(xíng )中就培(🗞)养训练了他们的责(⌚)任心少年强(🌘)则(zé )国家强少年智则国家(⚽)智若让孩子清(qīng )楚国家(jiā )对他(🕔)们所牵(💽)(qiān )挂的殷切的期望而有胸怀天(tiān )下(xià )的(de )责任(rèn )心那就就会对孩(hái )子的勤(qín )奋努(nǔ )力再(zài )产生无穷尽的力量(liàng )
七(qī )意志力使孩子(zǐ )努力勤奋
做任何事都并非一帆风顺的若做得最拔尖更是会遇到了很多艰(💿)难险阻因而一件事情要想勤奋努力地一直做继续必须得有十分(🈵)顽强的意(yì )志要不(bú )然就不会去勤奋去努(nǔ )力也没恒心和毅力必是意志不坚强的(de )表现也不勤奋的表现
谁又能真正勤奋刻苦的人会三分钟(zhōng )热血吗(ma )许多人那种渴望子孙兴(xìng )旺却不打算(suàn )六根清(qīng )净地生活(huó )生活许多人一种渴望(wàng )成功却不想(🏓)勤奋刻苦刻难地努力(lì )只思很努力并不想结果(guǒ )并不一定会(🈺)有好的结果只思结果并不想努力而不(🚠)会(huì )有(😵)坏的结果
贫家子(🌍)弟因此多良才那就(🎢)是(🍡)的原因他们(men )的困(kùn )顿家境慢慢的地锻(♓)炼身(shēn )体了他们的意(🕓)志系统(tǒng )优化了(le )他(tā )们的性格同时也造就(jiù )了(le )他们自强自立发愤图强变则通的努力进取(qǔ )向(xiàng )上的(de )精神
我们县(xiàn )里北部(bù )地少人多办(bàn )厂做(🍱)生意(🥫)(yì )赚钱的(🈁)人很多因为北半县(🍹)家庭的经济状(zhuàng )况比南半县好众多南半县家庭的孩子土(🔷)里刨食汗滴禾下土地也(yě )在帮大人(ré(🈴)n )干繁重农活的时候北半县(🎤)家庭(tíng )的大部分孩子(zǐ )则正在(zài )空调屋(wū )里打电(diàn )脑玩游戏呢
繁重的农活历练了(le )他们的意志坚强的毅力使他们也能刻苦(🐶)地(dì )怎么学习因此每年考到重点高中的初中生考进大学本科的高(gāo )中生百分之八十是南半县家庭的(🍋)孩(🏵)子
女儿(😕)上(shàng )高(gāo )中时距家(🏒)每年中(zhōng )秋周末我都要骑山地车去接她我玄阴门做了调查后发现到大(dà )多数(shù )自行车接(jiē )送或自己骑单车来回(📀)(huí )的孩子学习成(chéng )绩基本都好一点或很不(🐃)错(cuò )凡(💞)是小(xiǎo )轿(💄)(jiào )车接送的(de )孩子学习(xí )成绩基(jī )本都相(💗)对不好或特差
不超过两个(gè )例子在一定程度上说(shuō )明了一贫家子弟多人(rén )杰纨绔子(💋)弟少(shǎo )伟男二仙(😿)官降大任于(🤸)斯人也必先(xiān )苦其心(xīn )志(🛷)劳其筋骨空乏其身劳其筋骨行拂乱(luàn )其所为所以动心忍性曾益其所不(bú )能
现在大力提倡的困苦(🥈)教育是是为磨练孩(hái )子(zǐ )们的意(yì )志(🐴)(zhì )所(🍎)以我们(men )要有(yǒu )意识给孩(hái )子分配(pèi )较重的家庭任务让他们(😤)去(✴)拼命干安慰和鼓励他们积极地不参加异常艰苦(kǔ )的(de )社会实践活动(dòng )去锻炼多自己在家事事照顾在外事(🖇)事担忧太舍不得孩子(zǐ )应该是(shì )娇惯孩子要知道红方(fāng )印如杀(shā )子
不勤奋努力(lì )的孩子(🏥)又或者是小傻瓜或者(😖)导致也没远(yuǎn )大的抱负又或者(zhě )对学习内容不(🚥)(bú )比较(🐏)感兴趣又或者是而自尊心自信心责任心不(bú )强又或者是导致意志力薄弱
要(yào )想使他们(🙀)相当(🐆)踏实努力地学我(wǒ )们做家长的就(jiù )必(🌰)须使孩子充分认识到勤奋刻苦怎么学习的重要性拥有远大的理想对学出现弥漫的兴(xìng )趣有相(xiàng )对较大的自信(♉)心自尊心责任(🎟)心有(🏦)刻苦专研(📐)的坚强意志祝(zhù )每一个家(🎹)长都(dōu )是一个能够精明的孩子盼每一个孩子都能(💢)相当刻苦努力地去学习
