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如何引导孩子读书
我们都期望我们的孩子能勤奋努力只不(bú )过都有哪些东西能使孩子走上刻苦(kǔ )之路呢(ne )文章从七个方面(miàn )做了分析论(lùn )述聪明理想兴趣(qù )自信自(🌿)尊(🌰)责任意志每(mě(🐹)i )一方(🕵)面的论述具体对我们有(👞)挺好的的启迪作(🈸)(zuò )用懒(lǎn )字当(dāng )头万事难勤字迎头万事(shì )易春天播种秋天(📤)收少年勤奋壮年酬植树不一定结果(guǒ )但(dà(🐒)n )不植树就一定应该(gāi )不会(huì )结(🦂)果勤奋不一定顺利但(dàn )不勤奋就一(📖)定不会顺利一般人(rén )只要(yào )你(🌽)努力勤奋大都会蓝月帝国不一(yī )般的人
人的容貌大多一般谁美心(xī(😰)n )谁那就是美(měi )男美女人的(⛲)智力大(💹)部分同一(yī )谁努力勤奋谁应该是天才人唯有(🛵)(yǒu )勤(qín )懒之(🌎)分也没灵笨之分高山(shān )之宝(🆖)(bǎo )只都属于那些敢于攀(🤡)登之人深地之藏只不属于几个勇敢地挖掘之人
如果能勤于努力耕耘(🐳)倒处也有收获只需勤于请教(jiāo )全(quán )是(shì )应该有老师如(rú )果能勤学善(🎁)思(sī )倒处都(😞)是知识只需善(shàn )于思考大街(👊)上都有问题只(🔬)要你勤于突(🍆)然(rán )发现全是应该有美丽的如(🙈)果勤于练习(xí )写作倒处应(🐓)该有(yǒu )素材(🐯)如果勤于探索倒处都有真理
心勤就有想不完的问题体勤(🗜)就有干不完的事情多问问题多多经经验多多学学识多多(duō )思思想多勤奋莫御有怠惰有(yǒu )可失勤奋的人所创造的财富你(nǐ )的(😈)懒惰的人撒落财富
古今中外关(guān )与勤奋的经典名言成万上(shàng )亿条其中的许多大家都耳熟能详(xiáng )此处我就再次累述(🖱)了上边所述是笔者对勤奋重要(😣)(yào )性的(de )一些不认识(shí )和感言(yán )
勤奋是(🔡)如此(🐳)地地不(bú )重要呀可就在这每个家庭都十分如此重视教育更加舍不得(dé )在教育上投(🤡)(tóu )资什么的今天许多孩子却不知道勤奋(fèn )刻苦地学习这令孩子的家长更加无可奈何和(🥪)头(🐔)疼(téng )起(qǐ )来那就什么可使孩(hái )子(zǐ )相当踏实(shí )努力地怎么学习呢
一聪明使孩子努(🧦)力勤奋
无(💬)知(zhī )的人完全相信天(🤘)(tiān )才(🧑)聪(cō(😨)ng )明的(de )人我相信勤奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪明的人努力再努力勤奋唯一聪明的(de )人大(dà )都酷爱怎么学习之人是特别刻(kè )苦努力之人
因为他们自然也知道念书(🥄)自学和勤奋(fèn )努(🔱)力(🔻)的重要性大家可能会经常会听到这样的话我的(💠)孩子尤其聪明是还不(bú )知道自学到底勤奋努(nǔ )力当我听着(zhe )这(🏠)样的话时心里在想你的孩子并非聪明(míng )反而一(🎵)个(gè )十足的小傻瓜
为啥呢读(🔺)书好去(🤾)(qù )学习(🚭)勤奋努(nǔ )力的重要(📀)(yào )性举世皆知(zhī(🎛) )麻烦问下它们的名言警句名人故事屈指可数一(yī )个连读书呢去学(🤠)习勤奋(🦀)努力的重要性都不知晓而不干正事很贪玩贪耍实在是浪费比金银珠(🏡)宝还得珍贵的(de )物品得多的即将到手时间的人能(néng )说是(shì )笨(bèn )的吗
我其实智商高不不等于聪明(míng )当然也知道读(🐙)书(shū )好自(zì )学(xué )和踏实努力重要性而踏实努力自(zì )学的(🚣)人才是完全精明之人我们做家长的估计神智地知道这一点要对孩子接(jiē )受有效的(🎟)聪明教育使我们(💱)的孩子真正地聪明站(zhàn )了起来仅有让孩子完(wán )全了解到了学习和勤奋刻苦(kǔ )的重要性他们才会唯一(yī )热爱学习真正去努力勤奋(fèn )
二理想使(📘)孩子刻苦
理想是麻烦问下未(wèi )来的(de )美好憧憬你是什么人身上都蕴(🧟)含着巨大无比的智力精力体力等(děng )潜能(néng )那样的潜能一旦被(📟)理想的火焰火点燃了(le )其狂暴出去的巨型能量有(🧝)(yǒu )时连自己也会惊奇(qí )
如果没有一个人有了远大的理想他就会甚至于我们的理想永不放(🌚)弃奋勇向前地(dì )踏实努力(lì )拼搏奋斗甚至(zhì )连为之甘愿牺牲生命也奋不顾身(shēn )在所不辞这(🚎)些模范人物英雄人物应(yīng )该是最是是的例子
据我(📍)(wǒ )远处观察小(xiǎo )学生(shēng )就有理(lǐ )想的差(chà )不多(duō )中学生中(😧)的一些人巳经有了实现(xiàn )理想的意识大学生则许(xǔ )多(duō )人最终确(🎷)立了(🍘)未来(lái )的奋斗(🏧)目标
作为家长要及时(🌩)并且小孩(hái )健康的理想教育让孩子尽快地占据远大理想多么伟(🌨)大的理想才能(🌛)产生(shēng )钢铁般的(🔉)意志斯大林一个人的目标越新亚他的潜力(lì(🏏) )就可以发挥得越大高尔(ěr )基那(nà )些经典(diǎn )的至理名言都深(🧢)含理想(xiǎng )使人勤奋刻苦之(🌆)意
三兴趣使孩子努力勤(✅)奋
兴趣是一个人对某事的热(🌍)爱心里其实理想是人们刻苦努力的(de )借(jiè(🛸) )用动力再逼使人专心致致(zhì )努(🎬)力勤(qín )奋(fèn )的那巨大力量(liàng )是兴趣牛顿道(dà(📘)o )尔顿导致(zhì )痴迷于(🌴)物理学一辈子不(🌗)结(jié )婚了而为科学事业拼搏奋斗了一生一个人拥有了物理学之父一(yī )个人拥有了化学之父
爱因斯坦由(yóu )于对罗(🦋)盘的不解长长地爱上了(🚜)了物理学为科学事业踏实努力地探索(suǒ )了一生曾经的继牛顿之前(✔)最崇(chóng )高的物(wù )理学家一(🍨)些痴(🎑)迷(📣)于网络游戏的孩子这些痴(chī )迷于打牌的(de )成年人都是(shì )兴趣的巨型力量在催使着他们但是那是很(hě(🕦)n )高(gāo )级的害人(🌤)兴趣罢(bà )了(le )
每一个孩子一我属兔就(jiù )有一(✅)个(gè )很不错的心(xīn )里品质(zhì )好奇心它是(shì )产生(🥒)兴(xìng )趣的前提因此我们要有意识地温柔呵护依靠保持优化孩子的这(zhè )一优越(📲)的(🎌)自然条件(jiàn )心理品质使(shǐ )他们才能产生对现代科学对去学(xué )习对发明创造等(děng )的浓厚兴趣(🦖)
兴趣分两种一种是真接兴趣(qù )一种是利用兴趣事物本(běn )身饶有兴致而紊乱(luàn )的兴趣称之为(👃)直接兴趣(qù )它是(🎡)兴(xìng )趣的低级形态如游戏(🐸)影(yǐng )起的兴趣
建立起(qǐ )在对事物重(chóng )要性的深刻认识基础高台之上而有一种的(de )兴趣称之为利(lì )用兴趣(📲)儿童对事物的兴(xìng )趣大多不属于直接兴趣成人对事(shì )物的兴(xìng )趣大多(duō )数都属于(yú )借用(🙆)兴趣(qù )
的原因(yīn )间接兴(xìng )趣组建在对事物(🈚)重要性的深刻认识基础之上所以(yǐ )我它比直接兴趣稳定不(bú )持久也比前者更(🦍)重要
我们应当据孩子的年龄(lí(🤛)ng )早日(🚱)地放出他们对(duì )怎么学(xué )习的兴趣儿童期要(yào )多外在表(🚍)现(🐂)去学习对象(😫)的趣味性以催发他们(men )的就兴趣(qù(🤶) )青少年期要多(🐉)影像展示学习对象的重要(yào )性放出他们的主动兴趣兴趣有着极为强大的推(tuī )动力(👹)你若放出起了孩子对自学的浓(🌐)(nóng )重兴趣(qù )你是不想(🐘)(xiǎng )让他(💕)们勤奋努力去学习都不行的话
四自信心使(shǐ )孩子勤(qín )奋刻苦
唯(wéi )有相信自已经奋斗拼搏(bó )能完成(chéng )的人才会(huì )去(🔀)努力勤(qín )奋自卑心理极为严重(chóng )事事对(🖊)自(🗃)(zì )己(jǐ )不绝(jué )对的信任怀疑自己努力再努力又是白费劲的人会去(qù )努力再努(🧒)力吗自信使(shǐ )人(rén )刻苦勤奋使(shǐ )人成功成功使人更(gèng )加自信越来越的自信使人非常努力勤奋
这那就是自傲(ào )与(😞)勤奋的囊腺瘤互动与良性循环也(📣)可以称(⬆)之为自(zì(🚭) )信勤奋循环我们只要把孩子们约束到这(🆑)种良性循环中去了(le )他们自然变会太(tài )地努(nǔ )力(lì )勤奋
没(méi )的家长经(jīng )常人前或人后把你咋这么说笨这两句话挂(guà )在嘴边这样的(de )家长他们的(de )孩子应该是个聪(🔧)明娃也要被(bèi )他们(men )说成小笨瓜(🚧)善于观察发现孩子的闪光点(🕵)多安慰(wèi )和鼓励(lì )少指责应(yīng )该是为了使他(tā )们有成应该是是为培养孩子的自信心
越有自信(😌)越易完成越(yuè )最终就越强(qiáng )大的(de )自信这是自信与成功了的囊腺瘤互动与良性循环这个可以称之为自信成功循环
是没有这个自(🥄)信成功小循环(huán )的实现(xiàn )上述自信勤奋之大循(xún )环就应(yīng )该不会实现(xiàn )程序我们(men )做家长的一定要把孩子引到这些循环(huán )中去(qù )假如让孩(📽)子进入到了自卑心理失败的话自卑之恶性循环洞府之中那孩(hái )子(zǐ )势必会越加(jiā(🧠) )自卑感厌学你的懒惰
五自尊心使孩子努力(lì )勤奋
人人应该有自尊(zūn )心那(🛅)是年幼的孩子也是这等所以我我们在人格(gé )上一定要把孩子(🚪)当大人来看待要像尊敬(jìng )大人一样谦让他们以完全保护他们的自(zì )尊(🅱)心(xīn )小学生一般不可能有(yǒu )一种远大的(de )理想其(⛅)怎么学习动力比较多应该是自尊(zūn )心在起作用
是因为学习那样最好老师就是喜欢家(jiā )长(zhǎng )很不待(⛷)见同(🐨)学高看自尊心就(🖍)换取了比较(🧡)大(dà )满足(zú )人一旦失去了自(zì )尊(🍊)心死不悔改别了脸(liǎn )皮就失去(🐓)了了教育的前提(tí )就死(sǐ )去(qù )了积极上进(jìn )勤奋努力(🏏)的动力所以才我们一定要尤感(gǎn )去珍惜(xī )孩子的自尊心要(yào )在此前提下得以为原则对孩子(💃)并(bìng )且教育
例如多公开表扬少严厉(🦇)批评人前且不说孩(🙀)子笨不学(xué )年轻不懂事等身上有伤孩子自尊的话那些好给孩子乱(👳)发(🚗)脾气甚至于(yú )动不动就恶语相向相伤棍棒(bàng )乘积的家长确实(shí )是(shì )是太也没一点(diǎn )教育知识和水平(píng )了要想现代教育好孩子欲得教育好自己(🍋)
六责任(rèn )心使人勤奋
责任心又叫(jiào )责任感是(shì )指人们特别要求(qiú(🕉) )自(zì )己做好应该是承担部分的事情的自觉(jiào )心理(lǐ )意(yì )识责任心强的人(ré(🦁)n )会对自己所(🐸)(suǒ )畜(🐬)牧兽医相关专业(yè )的事(🕕)所应该是承担部(bù )分的事尽职尽责踏实努力(😪)以至少精益求精
因此我们应迟些对孩子们参与责(zé )任心(xīn )教(jiāo )育让他们很清楚另外学生就肯定也可以说前提是踏实(shí )努力地学习且好(hǎo )好学习天天向上(⛺)才是(🔨)孩子就应该要尽一切所能(néng )地多体谅父母为父(fù )母(mǔ )分担忧愁为父母争口气让父母为自己突然感到无比自(🈷)豪这(zhè )对孩子的勤奋努力很有帮助
穷人的孩子因此早大东家应该是的原(🐴)因穷苦的家境逼使他们(men )赶着地为父(fù )母分(🌏)担家庭(tíng )责任这无形中就培(péi )养训练了他们的(de )责任(rèn )心少年强则国家强(qiáng )少年智则国家智若让孩子清楚国家(jiā )对他们所牵挂的殷切的期望而有胸怀(huái )天下的(de )责任心那就(jiù )就会对孩子的勤奋努力再产生无(wú )穷尽(jìn )的力(lì )量
七意志力使孩子努力勤奋
做任何事都(dōu )并非一(🏎)帆风顺的若做得最拔尖更是会遇到了很(hěn )多艰难险阻因而一件事情要想勤奋努力(lì )地一直(zhí )做(🏈)继续必(📣)(bì(🚟) )须(xū )得有(yǒu )十(shí )分顽强的意志要不然(rán )就不会去勤奋去努力也没恒心和毅力必(bì )是意志不坚强(qiáng )的表现也不(bú )勤奋的表现(xià(😃)n )
谁又能真(zhēn )正勤奋刻(👌)苦的人会三分钟热血吗(👯)许多人那(🕥)种渴望子孙兴旺却不打算(suàn )六根清净地生活生活许多人一种渴(👫)望(wàng )成功却(què )不想勤奋刻苦刻难地努(nǔ )力只(zhī )思很努力(lì )并不想结果并不一定会有(yǒu )好的结果(🔡)只思结果并不想努力而不会有(yǒu )坏的结果(guǒ )
贫家子弟因(yīn )此多良才那就(🤔)是的原因他(tā )们的困顿(dùn )家境(jìng )慢(🆔)慢(màn )的地锻炼(🥏)身(shēn )体了他们的意志(zhì )系统优化了他(🌂)们的性格同时也造就了他们自强自立发愤图强(qiáng )变则通的努力进取向上(🏜)的精神
我们县里北部地少人(rén )多办厂做生意赚钱的人很多因为北半(bàn )县家庭的经济状况(➖)(kuàng )比南半县(😝)好众(zhòng )多南半县家庭(tíng )的(de )孩子土里刨食汗滴禾下土地也(🉐)在帮(🎏)大(🙃)(dà )人干繁重农活的时候北(běi )半县家庭的大(dà )部分孩子则正在空(🔬)调屋里打电脑玩(wán )游(🏀)戏呢(ne )
繁重(✴)的农活(huó )历练了他们的意(🔠)志坚(🏖)强的毅力使他们(men )也能刻苦地怎么学习因此每(měi )年考到重点高(gāo )中的初中生考进(jìn )大学本(🚴)科的高(gāo )中生百分(fèn )之八(bā )十是南(nán )半(bàn )县家庭的孩子
女儿上高(😱)中时距家每年中(zhōng )秋周末我都要骑山(shān )地车去接(jiē )她我玄阴(yīn )门做了调查后发现到大多数自行车接送或自己骑单车(chē )来回的孩子学习成绩基本都好一点或很(♐)不错凡(fán )是小轿车接送的孩(hái )子学习成绩基本都相对不好或(huò )特差(chà )
不超过两(liǎng )个例子(zǐ )在一定程度上说明了一(🚆)贫家子弟多人杰纨绔子弟少伟男二仙(xiān )官降大任于(yú )斯人也(🚦)必先苦其心志劳其筋骨空(kōng )乏其身劳其筋骨行拂乱其所为所(suǒ )以动心忍性曾益其所不(🍮)能(🔍)
现(xiàn )在大力提倡的(⬜)困苦教育是是为磨练孩子们的意(yì )志所以(🎖)我们要有意识给孩子(zǐ )分配较重的家庭(🧓)任务让他们去拼命干安(ān )慰(➖)和鼓励他们积极地不参加异常艰苦的社(🏠)会实践活(huó )动去锻(duàn )炼多自(zì )己在家事事照顾在外事事担忧太舍不得孩子(zǐ )应该是娇惯孩子要知道红方印如(rú )杀子
不勤奋(fèn )努力的(de )孩子又或(huò )者(zhě )是小傻瓜或者导(dǎo )致也没远大的抱(bào )负又或者对(🐃)学习内容不比较感兴趣又(🔛)或者是而自尊(👺)心自信心责任心不强又或者是导致意志力薄弱
要想(xiǎng )使他们(💜)相(🛺)(xiàng )当踏实努力地学我(wǒ )们做家长(zhǎng )的就必须使孩(hái )子充分(fèn )认识到勤奋(fèn )刻苦怎(zěn )么学习的重要性拥有远大的理想对学出现弥漫的(de )兴趣(qù )有相对较大的自信心自尊心责(zé )任心有刻苦专研的坚强意志祝(🏫)每一个家长都是一个(gè )能够精明(🎠)的孩(hái )子盼每一个孩子(zǐ )都能相当刻苦努力地去学(xué )习
