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如何(hé )引导孩子读书
我们都期望我们的孩子能勤奋(fèn )努力只(♟)不过都有哪些东(dōng )西能使孩子走上刻苦之路(😁)呢文章从七个方面做了分析(📲)论述聪明理想兴趣自(zì )信(xìn )自尊(zūn )责任意志每一方(fāng )面的论述具体对我们有挺好(🌑)的的启迪作(🗄)用懒字(🎈)当头万事难勤字迎头万事易春天播种(zhǒng )秋(qiū )天(tiān )收少年勤奋壮年酬(chóu )植树不一(💮)定结果(guǒ )但不(bú )植树就一定应该不会结果勤(qín )奋不一定顺利但(dàn )不勤奋就一定不会顺利一般人只要(yào )你(👼)努力勤奋大都会(huì )蓝月(yuè )帝国不(bú )一般的人
人的容(róng )貌大多一(yī )般谁美心谁那就是(shì )美男美女人(rén )的智(💳)力大部分同一谁(shuí )努力勤奋谁应该是天才人唯有勤(qín )懒(lǎ(🐄)n )之(zhī )分也(yě )没灵(líng )笨之(zhī )分高山之宝只都属于那些敢于攀登之人深地之(zhī )藏只不属于(⬅)(yú )几个勇敢(📂)地挖(🌻)掘之人
如果能勤于努(🍌)力耕(🖲)耘倒处也有收获只(zhī )需勤于请(qǐng )教全(🛢)是应该有(yǒ(🆒)u )老师如(rú )果(guǒ )能勤学善思倒处都(➡)是(shì )知识只需善于思(sī )考大街上都有问题只要你勤(qín )于突然发现全是应该有(yǒu )美丽的如(🐧)果勤于练习写作(zuò )倒处应该有素材如(rú )果勤于探(tà(🕐)n )索倒处都有真理
心勤就有想不完的问(wèn )题体勤就(jiù )有干不完的事情多问问题多(duō(🎌) )多经经(📕)验(🐦)多多学学识多(duō )多思思想多勤奋莫(mò )御有怠惰有可失勤(qín )奋的(de )人所创(chuàng )造的(de )财(🚓)富(fù )你(nǐ )的懒惰的人撒落财富(fù )
古今中外关与(yǔ )勤奋的经典名言成万上(shàng )亿条其中的许多大家都耳熟能详此处我就再次累述了上(shàng )边所述是笔者对勤奋(fèn )重要性(🛰)的一(yī )些不认(rèn )识和感言
勤奋是如此地(👆)地不重要呀(ya )可就(🧗)在(🗜)这每(měi )个家庭都十分如此重视教育(♐)更加舍不得在教育上投资什么的今天(tiān )许(xǔ )多孩子(zǐ )却(què(🛥) )不知道勤奋(fèn )刻苦地学(xué )习这(zhè )令孩子的家长更(gèng )加无可(🚡)奈何和头疼起来(🏀)那就什么可使孩子相当(dāng )踏实努力地(dì )怎么学习呢
一聪明使孩子(zǐ )努力勤奋
无知(🚗)的人完全(📴)(quán )相信(xìn )天才聪明的人我相信(xìn )勤奋(🗃)刻(🚻)苦愚蠢无知的(de )贪图安逸聪明的人努力(lì )再努力勤奋(💥)唯一聪明的人大都酷爱怎么学(xué )习之人是特别刻苦努力之人
因为他们(🧜)自然也知道念(niàn )书自学和勤奋(fèn )努力的(de )重要性大(🚄)家可能会经常会听到这样的话我的孩子尤其(qí )聪明(míng )是还不知道自学到底勤奋努力当(dāng )我(📸)听(🎛)着这样(yàng )的话时心里在想你的孩子并非聪明(míng )反而一个十足的小(xiǎo )傻瓜
为啥呢读书好去学(📺)习勤奋努力的重要性(xìng )举世皆知麻烦(fán )问(🎯)下它们的名言警句(🌬)名人故(🚝)事(🈲)(shì )屈指可数一(⛅)个连(lián )读书呢去(qù )学习(🥠)勤(📘)(qín )奋(🌟)努(nǔ )力的重要性都不知晓而(🥪)(ér )不(✳)干正事(shì )很(hěn )贪玩贪耍实在是浪费比金银珠宝还(hái )得珍贵(guì )的物品得多的即(jí )将到手时间的人能说是笨的吗
我其实智(zhì )商高不不等(děng )于聪明当然也知道读书好自学(xué(📡) )和踏(tà )实努力重(🍟)要性而踏实努力(lì )自学的(😸)人才是完(wán )全(🐈)精(jīng )明之(⏹)人(rén )我们做家长的(de )估计神智地知道(🎳)这一(yī )点要对孩子(zǐ(📿) )接受有效的聪明(míng )教育(💟)(yù )使(shǐ )我们的孩子真正(zhèng )地聪明站了起来仅有让孩子完全(quán )了解到了学习和勤奋刻苦的重(chóng )要性他们才会唯一热爱学习真正去努力勤奋
二理想使孩子(zǐ )刻苦
理想是麻烦问下未来的美好憧(chōng )憬你是什(🔸)么人(ré(💿)n )身上都蕴含着(zhe )巨大无比的智力精力(lì )体力等潜能那样的潜(qián )能一旦被理想的火焰火点燃了(le )其狂暴出去的巨型能(néng )量(🐭)(liàng )有时连(lián )自己也(yě(🏩) )会惊奇
如果没有一个人有(yǒu )了远大的理想他(🤠)就会甚至于我们的理想永不放弃奋勇向前(qiá(🎫)n )地踏(tà )实努力拼搏奋(fèn )斗甚至连为之甘愿牺(🙂)(xī )牲生命也奋不顾(gù )身在所不辞这(zhè )些模范人物英雄人物应该是最(🎑)(zuì )是是的例子(zǐ )
据我远处观察小学生就有(🐅)理想的差不多(duō )中学生(🎪)中的一些(xiē )人巳经有了实现理想(⛏)的意识大学生则许多人最终(🍵)确立了未来的奋斗(dòu )目标
作(zuò )为家长要及时并且小孩健康的理想教育让孩子尽快地占据远(yuǎn )大理(lǐ )想多么(㊗)伟大的理想才能产生钢铁般的意志斯(⛱)大林一(🔶)个人的目标越新(xīn )亚他的潜力就可以发挥得越大(dà )高尔基那些经典的至理名言都深含理想使人勤奋刻苦之意(👴)
三兴(🚋)趣使孩子努力勤奋
兴趣是(shì )一个人对某事(shì )的热爱心里其实(😉)(shí )理想是人们刻苦努力的(de )借用动(🚆)力再逼使人专心致致努力勤(qín )奋的那巨大力量(liàng )是兴趣(🐼)牛顿道(📑)尔顿导致痴(chī(🎁) )迷于物理学一辈子不结婚了而为(🚺)科学事业(yè )拼搏奋(🚡)斗了一生一个人拥有了物理学之父一个人拥有了化学(xué )之父
爱因斯坦由(yóu )于对罗盘的不解长长地爱上(🎋)了了物理学为科学事业踏实努力地探索了(le )一生曾经的继牛顿之前最崇高的物理学家一些痴(chī )迷于网络(luò(🔈) )游戏的孩子这些痴迷于打牌的成年人(🤖)都是兴趣(🕺)的巨型力量在(😋)催使着他们但是那是很高级的害人兴趣(📤)罢了
每一(📋)个孩子一(⛩)我属(shǔ )兔(tù )就有一(🔖)个很不错的(de )心里品质好奇心它是产生兴趣的(🏾)前提因(yīn )此我们要有(💬)意识地温柔呵护依靠保持优化(huà )孩子(zǐ )的这一优(🙋)越的自然条件心理品质使他们才(🌔)能产生对现代科学对去学习对发明创造等的浓厚兴(xìng )趣
兴趣分(⏮)两种一(yī )种是真(🚲)接兴趣一种是利用(🎦)兴趣(⏳)事物本身饶有兴致而(📛)紊乱的兴趣称之为直接(jiē )兴趣它是(🚨)兴(xìng )趣的低级形态如游戏(xì )影起的兴趣(♍)(qù )
建立起在对事物重要性的深刻认识基(jī )础高(gāo )台之上而有一种的兴趣称之为(wéi )利用(yòng )兴趣(☝)儿(ér )童对事物的兴趣大多不属于直接兴趣成人对事物(😖)的兴趣大多(duō )数都属于借用兴趣
的原因间接兴趣组建在对事物重要性的深刻认(Ⓜ)识基础之上所(suǒ )以我它比直接兴(🚊)趣稳定(😺)不持久也比前者更(gèng )重要
我们应当据孩子的年龄早日地放出(🔵)他们(➖)对(😤)怎么学习的兴趣儿(🛄)童期要多外在表现去(📡)学习对象的趣味性(xìng )以催发他们的就兴趣青少年期要多影像展示学习对象(xiàng )的重要(🐷)性放出他们(men )的主动(🍲)兴(🍶)趣兴趣有着(zhe )极为强大的推动(dòng )力你若放出起(qǐ )了孩子对自学的(de )浓重兴(🐯)趣你是(🕰)不想让他(tā )们勤奋努(nǔ )力去学习都不行的(⛑)话
四(sì )自(zì )信心使(😡)孩子勤奋刻苦
唯(wéi )有相信自已(yǐ )经奋斗拼搏能完(wán )成的人才会去努力(lì )勤奋自卑心(xīn )理极为严重事事对自己不绝对的信任(rèn )怀(🌁)疑自己努力再努力又是白费(fèi )劲的人会去努力再努力吗自信使人刻苦勤奋使人成功成(chéng )功使人更(gèng )加(jiā )自信越来(lái )越的(🚈)(de )自信使(💿)人非常(cháng )努力勤奋
这那就是自傲与(yǔ )勤奋的囊腺瘤互动与良性循环也可以称之为自信勤奋循环我们只要把孩(hái )子们约(yuē(🛫) )束到这种良(📝)性循环中去了他们自然变会(huì )太地(🚈)(dì )努力勤奋
没的家长(🍕)经常(⛹)人前或人后把你(nǐ )咋这么说(shuō )笨这两句话挂在嘴边这(🥧)样的家长他们的(de )孩子应(yīng )该是个(gè )聪明娃也要被(🎩)他们(men )说成(👀)小笨瓜善于观察发现孩子的(de )闪光点多安慰和鼓励少指责(🔍)应该是为了使他们(men )有成应(yīng )该是(shì )是为培养孩子的自信(🧞)心
越有自信(🎊)越易完成(chéng )越最(zuì )终就越(🚩)强大的自信这是自信(xìn )与成(😚)功了的(😽)囊(náng )腺瘤互动与良性循环这个可(🏀)以称之为自信成功循环
是没有这(zhè )个(gè )自(zì )信成功小循环的实现上(🆔)述(shù )自(zì )信勤奋之大(📖)循环就(jiù )应该不会实(💪)现程(chéng )序我们做家长的一定要把孩(hái )子引到这些循环中去假如(🛬)(rú )让孩子进入到了自卑心理失败的话自卑之恶性循(📉)环洞府之中那(nà )孩子(zǐ )势(shì )必会越加自卑感厌学你的懒惰
五自尊心(xīn )使孩子努力勤奋
人人应该有自尊(zūn )心那是年幼的孩子也是这等所以我(😜)我们在人格上一定要把孩子当大人来看待(🤔)要像尊敬(jìng )大人一样谦让他们以完(👅)全保护他们(men )的(💰)自(zì )尊心小(xiǎo )学生一般不可能有一(yī )种远大(dà )的理想其怎么学(xué )习(xí )动力比较(jiào )多应该是(🚫)自尊心在起作(🏘)用
是因为学习那样最好(hǎo )老师就是喜欢家长很(🛬)不待见同学(xué )高看自尊心就换取了比(bǐ )较大(dà )满(mǎn )足人一(yī )旦(dàn )失去了自尊心死不悔改别了脸皮就失去了了教(🚤)育(yù )的前(qián )提就死(sǐ )去了积极上进(jìn )勤奋努力的(de )动(dòng )力(lì )所以才我们一定要尤感去珍惜孩子的自尊心要在此前提下得以为原(yuán )则(zé )对孩子(zǐ )并且(qiě )教育
例如多公开表扬少严厉批评人(rén )前且不说孩子笨不学年轻不懂事(🧕)等身上有伤孩子自(🛂)尊的话那些好给孩(hái )子乱发脾气甚至于(👧)动(🍣)不动就恶语相向相伤棍棒乘积(jī )的(de )家长(zhǎng )确实是是太也没一(🈚)点教育知识和水平了要想现代教育好孩子欲得教育好自己
六责任心使人勤奋(fèn )
责任心(xīn )又叫责任感是指人们特别要求(qiú )自己做好应该是承担部分的事情(qíng )的自觉心理意(yì )识责任心强的人会对自己所(suǒ )畜(chù )牧兽医相(🙅)关专业的事所(💿)应(yīng )该是(🐂)承担部分(fèn )的事尽职尽责(zé )踏实努力以至少精益求精
因此我们应迟(chí )些(xiē )对孩子们参与责任心教育让他们很清楚(chǔ )另外学生就肯定也可(😈)(kě(🥇) )以说前提是踏实努力(lì )地学习且好好学习天天向上才是孩(hái )子就应该要(yào )尽(🎺)一切所能地多体谅父母为父母分担忧(yōu )愁(chóu )为父(fù )母争口气让父母为自己突然感到无比自豪(háo )这(❗)对孩子的(de )勤奋努力很(🚱)有(yǒu )帮助
穷(🈳)人的孩子(🙇)(zǐ )因此早大东家应该是的原(yuán )因(❓)穷(🔵)苦(kǔ(🦒) )的(de )家境逼使他们(📮)赶着地为父母分担家庭责任这无形(xíng )中(zhōng )就培(🍽)养训练了他们的责任心少年强则(zé )国家(jiā )强少年(nián )智则国家智若让孩子清楚国家对他们所牵挂的殷切的(🍠)期望而有胸怀天下(xià )的责任心那就就会对孩子的勤奋努(nǔ )力再产生无(wú )穷(🎩)尽的力量
七意(🏏)志力使孩(👋)子努力勤奋
做任何事都(🗾)并非一帆风顺的若做得最拔尖更是会遇(💄)到了很多艰难险阻因而一(yī )件事情要想勤奋努力地一直做继续必须(xū )得有十分(fèn )顽强(📍)的意志要不然就不会(♎)去勤(qí(🎗)n )奋去(🤽)努(nǔ )力也没恒心和毅力必是意志不坚强的表现也不勤奋的表现
谁又能真正勤奋刻苦的人会三分钟热血(xuè )吗许多人那种渴(🍄)望子孙兴旺却不打算六根清净地生活生活许多人一种渴望成功却不想(xiǎng )勤奋(🏦)刻苦刻难地努(🎢)力只思(sī )很努(nǔ )力并不想结果并不(bú )一定会有(yǒu )好的结果只思结果并不想努力(lì )而不会有坏的(de )结果
贫家子弟因(🗿)(yīn )此多良才那就(🍁)是(shì )的原因他们(👻)的(de )困顿家境(jìng )慢慢的地锻炼身体了他们的意(🍖)志系统优化了(le )他们的性格同时也造(zào )就了他们自强自(zì )立发愤(fèn )图(tú )强变则(zé )通的(☔)努力(lì )进取向上的(de )精(✊)神
我(🐢)们县里北部地少人多办厂(🏩)做生意赚钱的人很多(duō )因为北半县家庭的经(jīng )济状况比(bǐ )南半(🌯)县好众多南半县家庭的孩子土里刨(páo )食汗(hàn )滴(dī )禾下土地(dì )也在(zài )帮大人干繁重农活的时候北半县家庭的大部分孩子则正在空调屋里(lǐ )打电脑(nǎo )玩游戏呢
繁重(chóng )的(🕒)农活历练了他(👃)(tā )们的意(🥓)志坚强的毅力使他(🛫)们也(yě )能刻苦地怎么学习因(yīn )此每年(💧)考到重点高中(🍚)的(de )初中生考进大(dà )学本科的高中生百分(fèn )之八十是(🌗)(shì )南半县家庭的孩子
女儿上(shàng )高中(zhōng )时距家每年中(🍑)(zhōng )秋周末我都(dōu )要(yào )骑山地车(chē )去接(🤗)她我玄阴门做(⭕)了(le )调查后发现到大多(duō )数自行车接送或自己骑单车来回的孩子学习成(🌴)绩基本都好一点(diǎn )或很不错(🎏)凡是小轿车接送(🗳)的(de )孩子学(xué )习成绩基本都相对不好或特差
不(bú )超过两个例子在一(💩)定程(chéng )度上说明了一贫家子弟多人杰纨绔(🔣)子弟少(🐯)伟男二仙官降大(dà )任于斯人也必(🌃)先苦其心志劳其筋骨空(kōng )乏其身劳(láo )其筋骨行拂乱其所为所以动心忍(rěn )性(xìng )曾(😕)益其所不能
现在大力提倡的困苦教育是是为磨练孩子们的意志所以我们要有意(yì )识给孩子分配(pèi )较(jiào )重的家庭任务让(rà(😮)ng )他们去拼命干(🎅)安慰和鼓励他(tā )们积极(jí )地不参加异常艰苦的社会实践活动去锻炼多自己在家事事照顾(🧤)在外事事担忧太舍不得孩子应该是娇惯孩子要知(zhī )道(dào )红方(fāng )印(yìn )如杀子(zǐ )
不勤奋努力的孩(hái )子又(yòu )或者是小傻瓜或者(🐾)导致也没远大的抱负又或者对学习内容不比较(jiào )感兴趣(😱)又或者是而自尊心自(zì )信心责任心不强又或者是导致(🍡)意志力薄弱
要想使他们相(xiàng )当踏实(shí )努力地学(xué )我们做家长的就必须使孩子充分认(rèn )识到(dào )勤奋(fèn )刻苦(⚾)怎么学习的重要性拥有远大的理想(xiǎng )对学出现弥漫的兴趣有相对较大的自(🍌)信心自尊心责任心(xīn )有(⤵)刻(kè )苦(🌘)专研的坚强意志(🍢)祝每(měi )一个家长都(dōu )是一个(⬜)能够精明的(de )孩子盼每一个(gè )孩子都能相当刻苦(kǔ )努力地去学习(📬)
