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如何引导孩子读书
我(wǒ )们都期望我们(men )的孩子能勤奋努(nǔ )力(lì(🚉) )只不过都有哪些东西能使孩子走(zǒu )上刻苦之路呢文章从七个方面(🕷)做了(🛸)分析(xī )论述(🏷)聪明(míng )理想兴(xìng )趣自信自尊责任(rèn )意志每一方(fāng )面的论述(shù )具体对(duì )我(wǒ )们有挺好的的启迪(🍬)作用(yòng )懒字当头万事难勤字迎头(🈂)万事(🍈)易春天播种秋天收少年勤(qín )奋壮年酬植树不一(yī )定结果(🏤)但不植(zhí )树就(jiù )一(yī )定应该不会结果勤奋不一定顺利但不勤奋就一(🐪)定(🌽)不(bú )会顺利一般人只要你努力勤奋大都会蓝月帝国不一般(♐)(bān )的人
人的容貌大(dà )多(🌂)一般谁美心谁那就是美男(nán )美女人的智力(lì )大部分同(🛋)一(yī )谁努力(lì(🍆) )勤奋谁应该是天才人(rén )唯有勤(🏦)(qín )懒(lǎn )之分也(yě )没灵笨之分高山(shān )之宝只都(🛎)属于那些敢于(🤢)攀登(dēng )之人深地之藏(cá(🙂)ng )只不属于几个勇敢地挖掘之人
如果能勤于努力耕(gēng )耘倒处(chù )也有收(shōu )获只需勤于请教全是应该有老师(shī )如(👝)果能勤学善(shàn )思(sī )倒处都(🌎)是知识(shí )只需(xū )善(shàn )于思考大街上都有问题只要你勤(qín )于(yú )突然发现全是(🔶)应该有美丽的(🚽)如果勤于练习写作(zuò )倒处应该有素材如果勤于探索倒处都有真理
心勤就(🎤)有想(xiǎng )不完(🐆)的问(🔫)题体勤就有干不完(🎴)的事情多问问题多多经(jīng )经验(yàn )多(😖)(duō )多学学(xué )识多多思思想多勤奋莫御有怠惰有可失勤奋的人(rén )所创造的(de )财富你的懒惰的人撒落财富(🖊)
古今中(📷)(zhōng )外关与勤奋的经典名言(🔋)成万上亿条(tiáo )其中的许多大家都耳熟能(néng )详(📆)此处我就再次累述了上边所述是笔者对勤奋(fèn )重要性的一些不认识和感言(🀄)
勤奋是如(🐚)此(🍵)地(dì )地不重要呀可就在这(zhè )每(🏞)个家庭都十分如此重视教育(🕖)更(gèng )加舍不得在教育上投(🤗)资什么的今天许多(duō )孩子却不知道勤(🔥)奋刻苦地学习这令孩子的家长(📊)更加无可奈何(🛩)和头疼起(qǐ )来(👈)那就什么可使孩子(🗿)相当踏实努力地怎么学习呢
一聪明使孩子(🌪)努力(lì )勤奋
无知(zhī )的人完全相信天才聪明的(♏)人我相信勤奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪明的人努力再努(nǔ )力(lì )勤奋唯一(🔕)聪明的(🚄)人大(🔀)都酷爱怎么学习之人是特别刻苦努(👪)(nǔ )力之人
因为他(tā )们自然也知道(dào )念书自学和勤奋努力的重要性大家可能(⏳)会经常(cháng )会听到(dào )这样(yàng )的(😅)话(huà )我(wǒ )的孩子尤其聪明是还不知道自学到底勤奋努力当我听着(😢)这样的话时(shí )心里在想你的孩子并非聪明反而一个十足的(de )小傻瓜
为(wéi )啥呢读书(shū )好(👍)去学习(xí )勤奋努力的重(chóng )要性举世皆知麻烦(🌴)问下(xià )它们的名(míng )言警句名人故(gù )事屈指可数一个连读书呢(🌪)去(qù )学习勤奋努力的重要(🤖)性都不(bú )知晓而不干正(zhèng )事很贪玩贪耍(shuǎ )实(shí )在是(🐣)(shì )浪费比金银珠宝还得珍贵的物品得多的即将到手时(shí )间的人能说是笨的(de )吗
我(wǒ )其实(✉)智商高不不等于聪明当然也(yě )知道读书(♍)好自学(🔆)和踏实努力重要(yào )性(xìng )而踏实努力自学的人才(cái )是完全精明之人我们做家长的估(gū )计(jì )神智地(dì )知道这(zhè(🛀) )一点要对孩子接受有效的聪明(🎺)教育使我们的孩子(zǐ )真正地聪明站(zhàn )了起来(lái )仅有让孩(hái )子完(wán )全了解到了(le )学习和勤奋刻苦的重要性他(tā )们才会(huì )唯一热爱学习(🍙)真(📦)正去努力勤奋(♟)
二(✂)理想使孩子刻苦
理想(xiǎng )是(shì )麻烦问下未来的美好(🔻)憧憬你是什么人身上都蕴含着巨大无比的智力(lì )精力体力(lì )等潜(qián )能那样的潜能一旦(🍶)被理想的火焰火点燃了(le )其狂(kuáng )暴出去的巨型能量有时连自己也会惊奇
如果没有一个人有了远大的理想他就(👛)会(💞)甚(shèn )至于我们的理想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋(🤔)斗甚至连为之甘愿牺牲生命(mìng )也奋不顾身在所不辞这(zhè )些模范(fàn )人物英雄人物应该是最是是的例子
据我远处观察小学生就有理想的差不多中学生中的一些人巳经(jīng )有了实(shí )现(xiàn )理想的(de )意识大学生则(🐍)许多(💡)人最终确(🔥)立了未来的奋斗目标
作为家长要(🛂)及时并且小孩健康的理想教育让(ràng )孩子尽快地占据远大理(✔)(lǐ )想多么伟大的理想才能产(chǎn )生钢铁(tiě )般的意志斯大林一个人的(🈳)目标越新亚他的(📁)(de )潜力就可以发挥得越大高尔基那些经典的至理名言都深含理想使人勤(🐔)奋刻苦之意
三兴趣使孩子努力勤奋
兴趣(qù )是一(yī )个(gè )人对某事(📃)的热爱心里其实理想是人们刻苦(kǔ )努力的借用动力再逼使人(rén )专心(xīn )致致努力(lì )勤奋(fèn )的那巨大力量是兴趣牛顿道(🙍)尔顿导致痴(📙)迷(mí )于物理学一辈子(zǐ )不结婚了而为科学事业拼搏奋斗了一生一个人拥有了物理学之父一个人(🗯)拥有了化学之父
爱因斯坦由于对罗盘的不解长长地爱上了了物理学为科学事业踏实努力地探索了一生曾(cé(❣)ng )经的(de )继牛顿之前最崇(chóng )高的物理学家一(yī )些痴迷于网络游戏的(de )孩子这些痴(chī )迷于打牌的成年人都是兴(xìng )趣的巨型力量在催(cuī )使着他们但是那(nà )是很(hěn )高级的害(🥥)人(rén )兴(xìng )趣罢了
每一个孩子一我属(🛋)兔就有一个很不错的心里品质好奇心它是(shì )产生兴趣的前提因此我们要有意(yì )识地温柔呵护依(🤹)靠保(bǎo )持(🍃)优化孩子(zǐ )的这一优越的自然条件心理品质(🎦)使(shǐ )他们才能产生对现代科学对去学(🤧)习对(duì )发明创造等的浓厚兴趣
兴(xìng )趣分(fèn )两种一种是(🏬)真接兴趣一种是利用兴(🎎)趣事物本身饶有兴(xìng )致(zhì )而紊乱的兴趣称之为直接兴(xìng )趣它是兴趣的低(dī(🔚) )级形态如(rú )游(🎄)戏影起的兴趣
建立起在(🛹)对事物重要性的深刻认识基础高台之上而有一种(🚐)的兴趣称之为利用兴趣儿童对事(🌋)(shì )物的兴趣大多不属于直接兴趣成人对事物的兴(🐄)趣大多数都属于(yú )借(jiè )用兴(🌲)趣
的原因间接兴(🐐)趣组建在对事物重要性的深刻认识(shí )基(🤭)础之(✴)上所以(😚)我它比直接兴趣稳定不持久也(🛌)比前者(zhě )更重(chóng )要
我们应当据孩(hái )子的(de )年龄早日地放出(chū )他们对怎么学习的兴趣儿童期要多(duō )外在表现(xiàn )去学习对象的(de )趣味性以(yǐ )催发他们的就兴(💬)(xìng )趣青少年期要(yào )多影像展示学习对(duì )象的重要性放出他们的主动兴趣兴趣有着极为(wéi )强大的(de )推(🚶)(tuī )动力你若放(fàng )出起(🎵)了(le )孩子对自学的浓重兴趣你是不想让他们勤奋努(👑)力去学习(xí )都不行(🥁)的话
四自信心使孩子勤奋(fèn )刻苦
唯有相信自已(yǐ )经奋斗拼搏能完成的人才会(huì(🍁) )去努力勤奋自卑心(xīn )理极(jí )为严重事(👁)事对自己不绝对的信任怀疑自己(jǐ )努力再努(nǔ )力又是白费劲的人会去努力再努(🌖)(nǔ )力吗自信使(shǐ )人刻(kè )苦勤奋使人成功成功使人(rén )更加自(zì )信越来越的自信使人非常努力(🔽)勤奋
这那就是自傲与勤(🤶)奋的囊(náng )腺瘤互动与良性(🌂)循环也可以称之为自信勤奋循环我们只(zhī )要把孩子们约(yuē )束到这种良性循环(huán )中(zhōng )去了他们(🏖)自然变会太地努力勤奋
没的家长经常人前或人(rén )后(🍗)把你咋这(zhè )么说笨这两句(jù )话挂在嘴(zuǐ )边这(🗒)样的(🏤)家长他们的孩子应该是个聪明娃也(😧)要被(bèi )他们说成小笨瓜善于(yú )观察发现孩子的闪光点多安慰和鼓励少指责应该是(shì )为了使他们有成应(🐋)该(gāi )是是为培养孩(💚)子(zǐ )的自信心
越有自信越易完(⬛)成越最终就越强大(dà )的自(zì )信这是自信与成(chéng )功了的囊(náng )腺瘤互动与良性循环(huán )这个可以(🚄)(yǐ )称之(zhī )为自信(xìn )成功循环
是没有这(zhè(💏) )个自信成功小循环(huán )的实现上述自(😜)信(xìn )勤(🥝)奋之大循环就(🏒)应该不会实现程序我(wǒ )们做家长(🎊)(zhǎng )的一定要把孩子引到(dào )这些循环中去假如让孩子进入(🚷)到了(le )自卑心理失败的话自卑之恶性循环(huán )洞(dòng )府之中那孩子势必会越加自卑感厌学你的懒惰
五自尊心使孩(hái )子努力勤奋
人人应(💼)该有自尊心那是年幼的孩子也是这等所(suǒ )以我我们在人(rén )格上一定要把孩子(zǐ )当大人(ré(📪)n )来看待要像尊敬大人一样谦让他们(men )以完全保(bǎo )护他们(🚝)的自尊心小学生一般不可能有一种(zhǒng )远(yuǎn )大的理想其怎么(me )学习动力(😀)比较(jiào )多应该是自尊心在起作用
是因为学(xué )习那样最好老师就(jiù )是(shì )喜欢家长(🥖)很(🤒)不待(🦊)见同(tóng )学(📫)高(gāo )看自尊心就(👚)换取了比较(jiào )大满足人一旦失去了自尊心(xīn )死不悔改别(👷)了脸皮就失去(qù )了(le )了教(jiāo )育的前提(tí )就死去了积极上进勤(qín )奋努力的动力所以才我(🆎)们(men )一定要尤感去珍惜(✖)孩子(✈)的自尊(zū(🔩)n )心要在此前(🎁)提下得以为(wéi )原则对孩子并且教育
例如多公开表扬少严厉批(🏿)评(píng )人(ré(😯)n )前且不(❕)说孩子(💜)笨不学年(🌕)轻不懂事等身(shēn )上有伤孩子自尊的话那些(xiē )好给孩子乱发脾(🙏)气甚(shèn )至于动不动就恶语相向相伤棍棒(🎊)乘积的家长确实(♈)是是(🦔)太也没一点教育知(zhī )识(shí )和水平了要想现代(dài )教育(⛔)好孩子欲得教育好(🏥)自己
六责任心使人(rén )勤奋
责任心又叫责任感是指人们特别要求(qiú )自己做(zuò )好应该是(🌒)承担部分的事情的自觉心理意识责任心(xīn )强的人会(huì )对自己所(suǒ(🥍) )畜(chù )牧兽医相关专(🏣)业的事(🙈)所应(🍈)该是(㊗)承担部分的事尽职尽责踏实努(nǔ )力(lì )以至少精益(yì )求精(jīng )
因此(cǐ )我们应迟些对孩子们参与责任心教育让他们很清楚(chǔ )另外学生(shēng )就肯定也可以说前提是踏(📩)实努力(lì )地学习且(qiě )好(hǎo )好(hǎo )学习天天向上(📺)才是孩子就应该要(yào )尽一切所能地多体谅父母为父母分担忧愁为父母(mǔ )争口(kǒu )气让父(fù )母为自(🎹)己突然感(gǎn )到无比(🙃)自豪这对孩子的勤(qín )奋努力很有帮助(zhù )
穷人的孩子因(yīn )此早大(🍬)东家应该(gāi )是的(de )原因穷(🦗)苦的家境(🗜)逼使(shǐ )他们赶着(zhe )地(dì(🚚) )为父母分担家庭责任这无形中就培养训练了他们的责(zé )任心(🐞)少年强则国家强少年智则国家智若让孩子清楚国家对他们所(suǒ )牵挂的殷切的(de )期望而(ér )有胸怀天下(xià )的责任心那就就会对(duì )孩子的勤奋努力再(➿)产(chǎn )生(shēng )无穷尽的力量(liàng )
七意(🌼)志力使(shǐ )孩子努(nǔ )力勤奋
做(🦗)任何事都并非一帆风顺的若做得最拔尖(jiān )更是(shì )会遇(🥏)到(dào )了很(hěn )多艰难险(🌧)阻因而一件事情要想勤奋努力地一直做继续(😰)必须(🕷)得(dé(🐋) )有十分顽强(qiáng )的意志要不(🛀)然就不会去勤奋去(qù )努力也没恒心和毅力必是(shì )意志(zhì )不(bú )坚强的表现也不(bú )勤奋的表现
谁又能真正勤(qín )奋刻苦的人会三分钟热血吗许多人那种渴望子孙兴(xìng )旺却不打算六根清净(jìng )地生活生活许多人一种渴望成功却不想勤(🏩)奋刻苦刻难地努力(lì )只思很努(nǔ )力并(🖕)不想结果并不一定会(huì )有好的结(jié(🈶) )果只思结果并(bìng )不(💛)(bú )想努力而不会有坏(huài )的结果
贫家子弟因此多良才(⛲)那就是的原因他们的困顿家境慢慢(💑)的地锻(duàn )炼身体了他们的意志系统优化了他们的性格同时也造就了他们自强自立发愤(fèn )图强变则(📂)通的努力(lì )进取向上的精神
我(wǒ )们县里北部地少人多办厂做生意赚钱的人(rén )很多因为北(běi )半县家庭的经(jīng )济状况比南半(🥫)县(xiàn )好众多南半县家庭(tíng )的孩子(zǐ )土里刨食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重农(nóng )活的时候北半(bàn )县家(jiā )庭(👊)的大(😰)部分(fèn )孩子则正在空调屋里打电脑玩(🤼)游戏呢
繁重的农活历练了(📙)他们的意志坚强的毅力使他们也能刻苦地怎么学习因此每年考到(🐥)重点高(gāo )中的初(chū )中生考(🚎)进大学本科的高中生百(bǎi )分之八十是(shì )南半县家庭的孩子
女儿(🔸)上高中(zhōng )时距家每年中秋周末我都要(yào )骑山地车去(➿)接她我玄阴(yīn )门(mén )做了(🤨)调查后发现到大多数自行车接送或自己(🔖)骑单车来回的孩子学习成绩基本(běn )都好一点或很不错凡是小轿(jiào )车接送的孩子学习成绩基本都(dōu )相对不好或特差
不(🏗)超(chāo )过两个例子在(zài )一定(🕛)程度上说明了一贫(pí(😉)n )家子(zǐ )弟多人杰(jié )纨绔子弟少伟男(nán )二仙(xiān )官降(jiàng )大任于斯人也(yě )必先苦其心志劳其筋骨空乏其(🔵)身(shēn )劳其筋骨行拂乱(🐨)其所为所以动(🛃)(dòng )心忍(rěn )性曾益其所不(bú(🍳) )能
现在大力提倡的困苦教育是(shì )是为磨练孩子们的意志所以我们要有意识给孩子分配(pèi )较重(chóng )的家庭(tíng )任务让他(😹)们去拼(pīn )命干(gàn )安(ān )慰和(🌶)鼓励他们积极地不参加异常艰苦的(🤞)社会实践活动去锻炼多自(🎰)己在家事(shì )事照顾在外事事担(dān )忧太舍不得孩子应该是娇惯孩子要知道红方印如(rú )杀子
不(😢)勤奋努力的孩(🦖)子又或(huò )者是小(xiǎo )傻(🔶)瓜(guā )或者导致也没远大的抱负又或者(zhě(🧠) )对(duì )学(💀)(xué )习内容不比(🛀)较感(gǎn )兴(🚑)趣又或(huò )者是而自尊心自信(xìn )心责(zé )任(rèn )心不强又或(🥃)者是导致意志力薄弱
要想(xiǎng )使他们相当踏(🐤)实努力地学我们做家长的就必须使孩子(zǐ )充分认识到勤(qín )奋刻(🕵)苦怎么学(xué(🍣) )习的重要性拥有远大的理想对(🗻)学出现弥漫的(de )兴趣有(⤵)(yǒu )相对较大的自信心(xīn )自尊心责任心有刻苦(kǔ )专研(🐂)的坚强意(🐵)志祝每(měi )一个家长都是一个能够精明(🖲)的孩子盼每一个孩(hái )子都能相当刻苦努力地(🧦)去学习
