『孩子到底该不该让爷爷奶奶带』介绍:
孩子到底该(gāi )不(bú )该(gā(⏪)i )让爷(yé )爷奶奶带
现在的年轻人生活压力太(tài )大了特别(bié(🤺) )是(🏺)三十五岁左右吧的年(nián )轻(🐞)父母工作压力经(jīng )济压(😾)力都什(📿)么(me )大了一般情况下两口子都要工作孩子阴历了要是不许爷爷(yé )奶奶(🔚)带必然要有一个人全职虽说请得(dé )起保姆的人不(🐂)太多并且(qiě )请保(🙀)姆(mǔ )还不(☔)如把孩子(zǐ )送到(dào )爷爷奶奶受到得放心吧(ba )图片来(lái )源于网络那就孩(hái )子不知道要千万不(🧓)能交给(🐶)你们爷爷奶奶去带呢我感觉现在这一代新晋的五六十岁的爷爷(yé )奶奶假如(rú )他们有(🚼)时间有(yǒu )精力带孩子(zǐ )的话我还是只不过(guò )这一代的爷爷(🉑)奶奶大都都很有文化素质的他们(men )亲身(shēn )经历过新旧时代观念的冲击或者说本身就是推动新时代发(🌨)展思想观念(niàn )转变(🤾)大(dà(🏰) )的的一代人他们不(bú )论(lùn )从教育观念上育儿理念上以(🚁)至于(yú )代沟的认识上还都是符合时代要(🎏)求的(🧝)甚至(🤐)不少人都是(shì )自己更成熟的(🥛)更(gèng )独到的见解和处理问题的所以(yǐ )孩子由他们来带效果不(🚻)过应该是比想象都更合适
例如我们这几年大批有女同事到了(le )退(🐉)休年(nián )龄她们退休的时都才55周岁身康体健(jiàn )本身又是小学(xué )老师她们(men )有(yǒu )知识有文化有(yǒu )管理(🔍)孩子(😩)教育孩子的能力教育观念(🧀)一点也并不比(bǐ )年轻(qīng )人落后只会(huì )比年(🍖)轻人更有经验她们退休后(hòu )后都赶不上自家生孙子现在都(dōu )当(dāng )不了了辞职在家奶(nǎi )奶了她们(men )的儿子媳妇都(➗)安(ān )下心来公司(sī(🎧) )上(🍆)班(🦒)下班回(🥔)到家(jiā )了再亲子(zǐ )互动一举两(liǎ(👛)ng )得羡煞我们那些旁(páng )人图片(🍈)来源于网络
其实将孩子交给你(🐹)们爷爷奶奶(nǎi )带也要注意几点问题
一要处理好与(🥉)孩子的爷爷奶奶(nǎi )之间关系
唯有一家(jiā )人和睦彼此与还没有心结互相信任在带孩子的问(😩)题(tí )上才能拎得清并达成共识如果不是是需要住(zhù )在一起才能其乐融融二让老人带孩(⛏)(hái )子必须要(yào )在他们(men )有时间有精力也愿(yuàn )意的情况下
也(🕒)也不是所有的爷爷奶奶都一定身体健壮有能力(lì )替你(nǐ )带孩(💟)子我们要(yào )表述他们努力打(dǎ )拼一辈子很可能现(xiàn )在也就没精力和能力再帮你了再说吧还没有(yǒu )谁规定爷爷奶奶一定(dìng )要带(👚)孙子互相(xiàng )理解了才能是没有怨恨三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交给他们自己完全不(bú )管
爷爷奶奶再怎莫好再怎么肯(kěn )干活也又不能代替父(fù )母要正确的如何处理好工作和带孩子之(🖐)间的时间(jiān )分配再忙也不能不能对孩子甩手反正最好(⛽)不要(yào )不(bú )要让孩子都变成留守儿童因为隔代教育产生的极为严重的后果大部分全是依附于留守(😰)儿童(tóng )年轻时(shí )不孝父(🆑)母不管妻儿到老(lǎo )晚景凄惨(cǎn )
多谢了邀答上初中(zhōng )的时候(🚘)我们班(💫)每(měi )天都会有一个老人来捡垃圾也就是我们平时(shí )丢(🐣)的废弃的砖窑纸(🌘)张
他虽然太(tài )约七十岁而(ér )且壮实穿的(de )也破破烂烂的(de )尤(💅)其(📱)是冬天他穿的很少鞋子感觉起来(🎟)是秋天(tiān )穿的(de )单鞋
但是他是骑着一(yī )匹三轮车来(lái )扫大街的冬(🔧)天那(👼)你冷(lěng )他(🧢)却连一副最简单的手套都是没有让人看上(shàng )去很是怜惜
记得(dé(🥙) )当时我们(🕧)几(jǐ )个同学还参(🍊)与全班同(tó(⛸)ng )学把丢弃的废纸什(shí )么的都几乎全部丢到一个特定的事件的袋子里这样的话那个(gè(🌌) )爷爷来捡垃圾的(de )时候直接都带走就那样最好
每次(cì )看见了爷爷孤(gū )零零扫大街的样子我们都会(huì )痛批他孩子不(bú )孝顺长辈当时我们并可不(bú )知道他是否需要有孩子只是感觉应该要有听说后来才很清(qīng )楚确实(shí )是是有是父亲年纪这么大(🔤)了还让他(tā )出去捡垃圾(🛢)
时间久(jiǔ )了有(⏹)了解那位爷(🚞)爷的人说那个爷爷(yé )到今天那个地步是自己作的
原来是那个爷(yé )爷年轻时候是个(gè(🚆) )浪子(zǐ )
他年轻时(🎅)对自(zì )己的父母不(bú )问不顾(gù )对自己(jǐ )的妻子总是暴力想加三个(gè )女儿他根本就不可能(néng )也就也没管过
他的父母也是他的小(xiǎo )妹妹(👮)一直在照看(kà(🥘)n )
他老是嫌弃老婆(pó )只给他生闺女(nǚ )生不出儿(ér )子对他老婆很是不客气了
年(nián )轻时他又懒又馋别人家都再想办(🍊)法养家他(tā )三天打鱼(yú )两天晒网钱多就拿(🔏)到(🥏)喝酒多别人劝他多挣钱(🐤)养家糊口别(bié )一门心思吃喝他(tā )就(jiù )说唯有三个赔(péi )钱货这家有(yǒu )什么好好养的
他不管三(👓)个女儿三个女儿而(ér )且他时总打妈(mā )妈(mā )也但胆怯他心里愤(fèn )恨他如今都(dōu )出嫁时(shí )了母亲活在世间的时(shí )候还回去吧(🤙)买点好吃呀的如今只(zhī )剩他一个(gè(🏁) )人三个女儿对他(tā )确实是很少(🚮)(shǎo )管(guǎn )
人都会有变老的那(🏥)一天现在他的子女不孝顺长辈的(de )苦(🐎)果不那就是(🌻)他(tā )年(nián )轻时(shí )种下的因吗
凡事应该(gāi )有因果报应就像这种只能说(🚈)是(🚹)自作作受自己种下的苦果自(zì )己忍受
以及子女(nǚ )你(nǐ )要孝顺长辈且不说像古代(🏹)现在(zài )这(zhè )样(yàng )对父母每天晚(wǎn )上都要问(wèn )候你至少要可以做到对他们有(yǒu )好的态度(😖)和给他(🐬)们需要提供日常所需
才是丈夫你要有男子(🛹)汉气概疼爱老婆有家庭(tíng )有责任心(xīn )
才是父亲你要爱你的孩子还要给孩子做孩子的(de )榜样你(nǐ )做的(de )一切事都会无影无(wú )形之中(zhō(🏄)ng )影响不大着孩子要(yào )是你孝顺父母(mǔ )这样(yàng )你(🛒)现在年老时他们也会孝顺你这是榜样的(de )力量不管怎么样这(zhè )都是因果轮回老天自有绝(jué )对的公平(🍬)
不(bú )过我肯定期望大家(🛄)遇见这样(yàng )的(de )老人时(shí )能帮(🚶)点就帮点吧(ba )大爱在人间百善孝为先
你(🐾)如何评价赵(zhào )贺新(xīn )的硬笔书法
我不认识赵(💺)(zhào )贺新我只(zhī )认其作品硬笔书法最吃(chī )功夫当为行草但赵贺新能将(jiāng )楷书写(xiě )一段(🌞)那般水平实属不易当(dāng )今书法圈里眼高(📫)手低或嘴上(shàng )功夫(📲)低于(yú )手上本(běn )领的(de )人挺多一有什么(me )事站在山巅以(yǐ )教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里(lǐ )雾(wù )里蒙骗众人的确写的很(😫)好的作品却鸡蛋里面挑骨头喷的一无是处此(cǐ )刻写(xiě(🔐) )得死蛇掛树般的丑(chǒu )书却捧的吹得天花乱坠满篇(piān )溢美(měi )之词令人哭笑不得对赵贺新的作品应从善如流实事求是客观公正的态度(dù )
赵贺新的硬笔书法最大的特点是语言平(píng )实(👍)而不炫技老实规规整整真心在写也清新让人看了不(bú )舒服(fú )看着顺(shùn )眼硬笔书法贵(📽)在出神入化有神采(👃)千万不可(🌧)匠气赵的楷书清(😞)(qīng )新怡(yí )人(rén )灵动(dòng )有书卷气息对(duì )于质地生硬的笔锋能写出了什么富有质感的韵律充分(fèn )体现其超群的功底当(💘)然了其在行(🌳)草书上也有较大(📆)的提升空(kōng )间衷心(xīn )希冀他有更多新作(zuò(😡) )推出市场
此(cǐ(⬇) )为一(yī )家之言(yán )仅供(gòng )参考以下是本人(🦒)硬笔书法作品
摧毁一个家长有多简单
很多时候完(wán )全摧毁一个家(jiā )长是很(hě(💻)n )简(jiǎn )单的的在现在大多的家长视(shì )孩子为生命有时甚(💟)至于(yú )比生命(mìng )更重要这虽然是优点但同时也成(chéng )了家长的软肋(☕)孩(hái )子一直好还可(kě(🤢) )以吧稍有不如意家长即(jí )没了(le )了理智(zhì )为(wéi )了孩(hái )子家长逼迫用刀捅死人家(jiā )的(💦)(de )孩子怕影响孩子(zǐ )妄图让老师被(💺)偷饭碗哪怕(pà )让老师走(zǒu )头无路你选跳(tiào )水(shuǐ )自我了断
完全(🐕)没有为人父母者有谁不爱自(🗄)(zì )己(🤧)的孩子呢爱要清醒理(lǐ(🐹) )性(📲)的爱(🎵)孩子才(🌔)是真爱爱孩子并非过分溺爱要阻止孩子走社会很(hěn )有(yǒu )名气的真确(què )之路而不是把孩子抱在怀中由家长代(dài )替孩子走孩(hái )子估计走而且谁也能用不了的路人生路(🆑)上有鲜花也有荆棘有阳光也有风雨家长根本不会没能把(bǎ )孩子走的路铲平(píng )铺就一条(tiáo )铺满鲜花的平坦大道(dào )可(🐷)总有家长不那样的话想其实自己就这个(gè )可以可以用孩子只(zhī )是走路只好(hǎ(🐣)o )把孩子并且(💆)人即的包装让孩子率性而为待人接物已经以(yǐ )自己(jǐ )为中(🙁)心这样的家长(🅾)表面上坚强独立但是更为脆(cuì )弱孩子一不如意即(🐸)这(😔)个(gè )可以让家(🍗)长破灭
再(zài )有一部(bù )分家长只(⏳)会生孩子而绝对不会养孩子(🤶)就(🕤)算是小学教育孩子(👌)那些家长(😪)如果说(shuō )只要(yào )你自己给孩子备下丰富地(😄)的物(wù )质财产那就(💹)是对孩子发自内心的爱可谁知道物质财产再不菲也有穷(🏻)尽的(de )时候这样的家长根本不会尽不(♈)到监护人(rén )的(🍗)责任孩子一有(yǒu )事情总是推卸向外界(⏮)找责任(👂)者然后(hò(🎏)u )寻求索赔
安全不需要全社会行动起来家长责任(rèn )尤为重要学会了防(✏)患未然早作准备而不(bú )是什么出(chū )事之(🍩)后千方百计寻求无根无据的责任者
反正彻底摧毁一个(🚿)家(jiā )长是很很简单的因为孩子应(yīng )该是他们(❔)的一切因(🦆)为孩子出了事情之时也就是家长(zhǎng )被摧毁之日
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