十九歲的艾妲答應前往熟識男性的家(📵)裡晚餐。事情(🐃)發生得很快，她並沒有抵抗(🐓)。她的身軀已死去，靈魂早已分崩離(📓)析(🐼)。　　　　　　艾妲的故事結合了其他(💢)人的故事，縱使不太一樣卻又非常類似，從不(🌴)同的角度(📗)觀看，一樣(🔀)是骯髒不堪的故事，令人不可置(😫)信卻又是日常上演的故事。　　　　　　「就如同我們為了要警告城邦(🚯)暴雨將至，但卻講另一種語言。我們介紹自己，卻告訴他人(🐞)我們做了那些不善之事。」　　　　貝托爾特·布萊希特 (Bertolt Brecht)，詩集1913-1958，第8卷　　　　　　　　══導演的話══　　　　　　2013年，在(😐)我的第一部電影結束放映後，有一位與我同齡的女性到我面前，說有個故事要告訴(🤸)我，事情是在九年前發生的，但她不知道(🤝)該怎麼做。之後我們再次見面，她向我傾(🦕)訴她在十(🗝)九歲的(📩)時候，被一個她認識的男人，在同一個星期內性侵了三次(⬅)。我對於她感到十分同(🕙)情，卻也非常驚訝，在講述的經過，我才發現所有的一切都與我的想像差距很大，我以為性侵都發生在晚上，在無人的街道(🎁)上，施暴者是一個(🎯)心理變態(🥞)的陌生人，粗暴地又或者持有武器而施予加害者。　　　　我將這個(🔖)故事告知我周遭的(🛷)人，許多我親近的朋友告訴我她們有過相同的經驗，人數多到(💛)讓我腦子一片混亂，而且她們並沒(🛥)有告訴我這些經歷。我明白我從來都沒有重視這件事情的(🌃)核心問題，我想要了解別人究竟對我們做了多麼惡意的事情，而且某種程度上我們「放任」他去做。　　　　我沒有被性侵的經驗，但如同大部分女孩一樣，成(🤖)長的經驗都伴隨著(🐒)如此的威脅，而且多次保持堅決態度，拒絕跨越那道線。當我十九歲時，我對於愛情的想像仍是非常天真，我的(🗝)防線並不是這麼清楚(📓)，若是我像艾妲遇到一樣的遭遇，遇到不對的人，我無法(👠)確定我是否能像她一樣處理的這麼好。　　　　我拍攝這部片的其(🦑)中一個理由，就是確信艾妲的故事並非僅是個人的悲(🥝)慘遭遇，而是程度大到成為一種社會現象。當我在拍攝此紀錄片時(🍾)，好萊塢製片哈維·溫斯坦事件還沒發生，我認為要讓大眾聽到像艾妲這樣被認為不夠符(🍛)合被害條件(🕕)，而能夠感同身受的故事是有難度的。拍攝艾妲這樣的故事有時候(😮)會有太大迴響，而且我知道紀錄片必須要成功傳遞訊息，而又不能隱藏其中的暴力，也不能扭曲她所經歷過的現實。　　　　要如何將這樣本質上毀滅性卻又屬於私密的經驗傳遞出去，受到的影響將會是如此巨大，卻又是無法公開的秘(🎨)密？因(🔉)為我希望不要將真實經過拍攝出來，而流於軼事或說教，因此決定採用(♿)另(🐏)一種劇情虛構的方式，就是要求不(⏲)同人站在艾妲的(🍥)角度(⏬)，寫出那個人所詮釋的內容。故事的結構安排希望讓觀眾能夠循著艾妲的敘事，無(🙅)法在一開始就判斷出(🤼)來她遭遇到何事，而事件本身也令人看不透，甚至「強暴」一詞到電影後半才出現，因為越(🤸)晚陳述清楚她的經驗，這個詞(🤥)彙越被隱藏在描繪的現實裡。　　　　我選擇讓艾妲僅僅是陳述故事，希望讓觀眾能夠自己去拼湊這個女子的影像，可以全是艾妲的樣貌，又或者不是她，我希望這個女子的臉(😲)是虛構(🎞)的、普世(😌)大眾的，讓觀眾從頭到尾去想像她的臉孔(🚋)。通常我們的同理心(📮)的產生會與此人的性格有關，而較不是他究竟經歷過或說了什麼，甚至有幾段我嘗試了不同詮釋方法。因此，我希(⛪)望觀(📼)眾也能審視這套自我投射(😴)的機制。陈(chén )天豪低身捡起(qǐ )一些(xiē )矿石碎片，他(🆙)准备自己开始冶炼这些铜矿。