教育，是中国各个阶层共同焦虑(🚐)的话题(🗓)，无数家庭穷尽所有把孩子送去国外，都是希(🔦)望自己的孩子得(📯)到更好的教育。身为两个(🥥)孩子的母亲，常年报道(💑)国际新闻的记者周(💠)轶君感受到同样的焦虑。轶君走访芬兰、日本、印度、以色(🙎)列及英国等五个国家，最后回到中国，踏上一趟关于教育哲学(💕)的思考之旅。没有竞争的芬兰教育，怎(⛩)样告诉孩子什么是成功或失败？贫富差距极大(🥐)的印度，怎样用网络教育弥合孩子之间的差距？集体意识浓厚的日本怎样让孩子理解个人和团(🎢)队的平衡？影片从(🛀)小孩的角度去体验课堂，从家长的角度去感受不同的教(🔔)育方式，也从不同社会的文化、历史出发，去对教育作一个深刻思考。探寻的旅途上，轶君同时回忆起自己的童(🍇)年，也经历了一(🏞)次重新审视自身的旅程。陈(chén )天豪从(👪)其他地方挪了二十(shí )个人过来，再(🔲)加上弄来四十(shí(⛹) )头食土兽，开始了挖矿工作(zuò )。